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练舞日记经典借鉴模板

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  舞蹈是一门优美的艺术,当然了,要成为一名舞者,是需要付出极大的努力的。下面给大家带来一些关于练舞的日记,希望对大家有所帮助。

  练舞日记1

  听着音乐,合着节拍,跟随着舞蹈老师的指点动作,我们一遍一遍不厌其烦地练习着,一直到十一点半,我们这个班终于下课了,我和妈妈才回家了。

  这个周末一大早,跟往常一样,妈妈带着我到文化宫去练舞蹈。

  一到文化宫的二楼练习室,我就熟练地换上了红舞鞋,脱掉了外套,站到第三队列固定的位置上,准备开始上课。    曹老师来了,她一声令下,我们这个班就马上开始上课了。首先,老师要我们练翻腕练习。也就是先拍一下手,然后做兰花指,先翻左边,再翻右边,连续练三遍。妈妈说这个动作我做得不错。    然后,老师又让我们坐在地上,练钩绷脚,再练压腿,这些我都认真地做过了关。老师还叫我们睡在地上,把两只脚向上伸直,先左脚,后右脚,我的两只脚都伸得直直的,也做得很好。

  时间不知不觉很快地过去了,大约十点四十五分,我们又转到四楼的大舞厅里,开始练习拉丁舞的基本动作。听着音乐,合着节拍,跟随着舞蹈老师的指点动作,我们一遍一遍不厌其烦地练习着,一直到十一点半,我们这个班终于下课了,我和妈妈才回家了。

  在路上,妈妈夸我今天跳得好。听着一句一句夸我的话,我调皮地反问妈妈:“真的吗?”妈妈说:“当然是真的了。”听了这句话,我的心里美滋滋的……

  练舞日记2

  今天,我有一节舞蹈课。我一大早就起床了。起来后,我把要用的东西放在包里。准备就绪后,我和爸爸一起出发了。

  到了学校,我把衣服、凳子都换好后,就进入了舞蹈厅。老师先让我们放松一下,然后,再练一练基本功,有的人在下横岔、竖岔,有的人在下腰,还有的人在压腿。上课了,老师让我们来回顾一下上节课教的动作,音乐响起,我们都认真进入排练中。舞蹈《太阳谷的孩子》让我们感受到竹林中传来清脆的声音。紧张的排练结束后,老鼠让我们中间休息。

  付老师在我们休息之后给我们检查上节课留的作业。老师还表扬了我动作干净利落,不拖泥带水。

  三个小时的舞蹈课结束了。老师给我们布置了新的作业:搬前腿。今天的舞蹈课结束了,大家齐声向老师道别。

  练舞日记3

  去年夏天,我从舞蹈中级班升到了高级班。

  在高级班,我们学的第一个新舞叫《敦煌》。开始,我学的一直非常顺利,直到学到“托手”这个动作。老师先示范着做了一下,她双手捏“兰花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕对齐,稍微留一点距离。我一看,觉得非常容易。我想:这么简单的动作,还用得着这么仔细地教啊?

  可是我错了,我第一次做了个手腕紧贴,同学们也错误百出,有的手心相对,有的右手手腕对着中指的手指尖,我们互相看到彼此的怪样时,忍不住哄堂大笑起来,有的同学仰头,有的捂肚子,还有的笑得都蹲下了。老师不知道我们为什么笑,扭头看了看,也忍不住笑了起来。

  她就又做了一遍,这次我好好看,又跟着做了一遍,唉!又做错了。怎么把右手手腕对到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了兰花指了。捏好,ok!咦!怎么这么别扭?我再仔细看看老师,原来我的手腕离胸口太近了。最后我终于学成了。

  原来学跳舞也要动脑筋、仔细观察呀!

  练舞日记4

  今天,在妈妈的陪伴下,我又去学跳舞了。

  按照老规矩,第一项:下叉。这是我最不喜欢的一项了,因为,下叉很疼,而越是不喜欢,时间就过得越慢,我汗流浃背,脸涨得通红。终于开始练习拉丁步子和拉丁手位了。我最喜欢了,因为,当我笔挺的站在拉丁教室里,会显得非常精神。我合着音乐的节奏,心里数着:1、2、3、4……

  时间过得真快,我还没有舒展开来,就要和我的舞伴郑天明搭手跳舞了,我们先复习了伦巴,我俩一起听着音乐,一边听、一边跳,我和他沉浸在音乐里,也陶醉在我俩的舞姿上,乃至于老师把音乐关上了,我俩依然入迷的跳舞。

  5月2日,拉丁舞锦标赛在北京报名,我和我的舞伴报名参加了,但我们并不是想去拿名次,而是开阔开阔眼界,比赛重在参与,我一直是这么想的。

  虽然口头上说重在参与,但是,也得上去像模像样的跳,所以,我俩必须得上小课。在我的眼里,拉丁舞的小课是很贵的:1小时400元钱,所以,我俩不能想光靠上小课就行了,必须得在平常上课时好好跳,认真听讲,下课我们再花钱上小课才行。而我这上小课的钱,妈妈才不给我出呢!全都是我用我自己的压岁钱上的!为了我的压岁钱花的值,我一定得认真学。

  练舞日记5

  我特别喜欢跳舞,4岁的时候,我就开始学习跳舞了。

  刚开始,我什么都不会,老师就一步一步的教我练习基本功。“首先,我要教你们踢腿。”老师说。听完老师的话,我们好奇的瞪着眼睛望着老师给我们做示范。只见老师把腿踢到头顶上,腿笔直的,就像一把剑一样。我心想:这还不容易,把腿踢到头顶上不就行了吗。接着,老师又要教我们下竖叉。老师刚下完竖叉,我又想起了老师下去的场景:腿像数字“一”一样,没有一点弯曲的地方。

  看完了老师 的示范,老师叫我们自己练习。我先踢腿,结果踢得高,脚不直。脚直了,可是只踢了几十厘米。下竖叉吧,就是腿弯弯的,像条小蛇一样。这 时候老师走过来说:“余婉晴,你要认真的学习,掌握动作要领,这样才能学会的。”

  我牢牢地记住了老师的话,反复的练习起来。也不知道练习了多少次,吃了多少苦,流了多少泪。后来老师说我的基本功有很大的进步了。又教了我一些舞蹈。我终于会跳舞了,我真开心啊。我的梦想是将来做一个舞蹈家。你说我能行吗?

  练舞日记6

  这阵子,我们跳舞的杨老师叫我们全体同学都要报名参加舞蹈的基本功比赛。我很高兴,终于有机会和别的小朋友比赛一场了,所以我也去报名参加了两项比赛。回家告诉妈妈,妈妈说,参加比赛对我是个很好的鎩练机会,鼓励我好好努力。

  上个星期六,参加了基本功的预赛,我很轻松的拿了两个第一,很开心,但是心想,决赛的时候更不能马虎。今天下午,终于迎来了决赛,开始的时候有点儿紧张,加上人很多我都透不过气来。第一个项目是“起上身”,有六个小朋友参加比赛,我们都做好了充分的准备。开始比赛了,六个小朋友都很厉害,一分钟,两分钟,我只听见杨老师说“加油,坚持”一个同学倒了,两个同学倒了,就剩下我和小郭了,再一分钟,两分钟,终于我没倒下,得了第一,这才松了口气。明天就可以去分享今天的快乐--颁奖.

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