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那次玩得真高兴的主题作文10篇

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主题是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,以下是小编准备的那次玩得真高兴的主题作文范文,欢迎借鉴学习。

那次玩得真高兴的主题作文1

六一儿童节到来了,学校放了一天假。爸爸妈妈说,今天领我去动物园看猴子。

六一那天,动物园里人山人海,很多小朋友在爸爸妈妈的陪伴下都来到动物园看动物。

猴山就在动物园的西北角,周围被碧绿的树林环绕。许多小朋友围在猴山周围看猴子。一些小朋友往猴山里扔各种水果,有桃子、香蕉、葡萄等等。一位妈妈抱着小朋友,他手里拿着一筐水果一下子都倒进了猴山,猴山上的猴子都跑过来抢水果吃。这时,一只大猴子不紧不慢地迈着四方步走过来,小猴子们拿着自己抢到的水果一哄而散。哦,原来是猴王来了。

一只小猴子抢到了一个苹果爬到了猴山最上面,坐在石头上津津有味地吃了起来。又有一只猴子吃完了自己抢到的水果开始玩耍起来,它把尾巴挂在树枝上荡起了秋千。还有一只猴子也吃完了水果,蹲在石头上望着猴王悠哉悠哉地吃着水果,它心想:等会猴王走了,我再去拿个水果吃。

猴山上能有二十多只猴子,有的在追逐打闹,有的在攀爬铁链,有的在互相挠痒痒……猴子们的行为逗得我们哈哈大笑。

今天,我真是太开心了。

那次玩得真高兴的主题作文2

有一天,我和姐姐玩起了飞行棋

一开始,我遥遥领先,可好景不长,接下来转过后,我低下头仔细一看,一点儿也没错——后退6格!我只好乖乖地退了六格。更糟的是,接下来的一轮,我竟然转到了“后退12格”的结果。天哪!我怎么这么惨呀!

第一局我只能以惨败告终。

第二局,我开始的形势也不好,一连转了几次,要么是“回到原点”,要么是“休息一次”,而姐姐却已遥遥领先,真是气死人了!后来第六次转的时候,我终于时来运转了,转到了“前进8格”。万岁!姐姐却在生气了,并讽刺道:“不就是走了一回运吗?有什么好高兴的?上局我都赢了你。”

我回应道:“赢了就赢了,这局我会让你输得落花流水!”我刚说完,姐姐生气地一转,哈哈,转到了“回到起点”!第2局,姐姐输了。

最后一局,开始时我们不相上下,突然,姐姐一转,转到了“前进十格”。眼看姐姐离终点只有四格了,我要赶上去!我边想边转,嘿!如我所愿,转到了“去终点”。我炫耀道:“看,这就是时来运转!”姐姐只好干瞪眼。

这次玩得真开心。

那次玩得真高兴的主题作文3

终于轮到我们大课间了,大家欣喜若狂,各自带上了自己的大课间玩具:跳绳、圆卡、飞行棋……

我带的玩具既不是跳绳,也不是圆卡,而是“抽签”盒,上面写着签语,如,“送你一个愿望,财运上上签。”上上签就是好运,下下签就是坏运。

我们做完课间操后,老师宣布说:“可以分散活动或做游戏了。”

我立马拿出了抽签盒,摆在地上,陈雨伦跑了过来,说他要抽,我就让他闭上了眼睛,从中抽一个,他拿起来拆开,我一看,哈哈哈,他抽的是下下签:“上学可能会迟到。”哈哈哈,我笑得肚子都疼了。

第二个跑来的是李雨霏,她说她也要抽,我也用刚才的方式让她抽。呀!她抽的是——上上签:“以后可以当老大!”大家都为她喝彩!

我们玩着玩着,上课铃就响了。我们只好恋恋不舍地离开了。真盼望下次大课间快快到来呀!

那次玩得真高兴的主题作文4

那天,天气十分晴朗,蓝天白云。石老师和我们来到操场上玩了一个游戏,那是一个令人难忘的游戏,这个游戏的名字叫“快速抱团”。

老师告诉我们玩这个游戏的规则,规则是:我们首先围成一个圈,然后跑起来,等到老师说出的数字是几,我们就抱几个人在一起,如果抱多了一个人或者抱少了一个人都会被淘汰。游戏开始了!我们围成了一个圈,然后绕着圈跑起来,老师喊:“八个人!”我们立刻手忙脚乱起来,有的同学找不到哪里可以加入他的小组,有的同学早已被淘汰了,还有的同学在其他小组里硬钻,要不就是多了一个人,要不就是少了一个人。就这样,我们玩完一次又一次,玩得非常开心。最后一次,老师加大了难度,就是一个人等于两个人的规则。游戏又继续开始了,我们又跑了起来,老师又喊:“六个人!”我们又抱了起来,这次被淘汰的人就更多了,起码有好几十个呢。最后老师宣布,有两组同学获胜,第一组是小荣、小刘和我。第二组是小建、小深还有小晨他们。正在这时候,下课铃刚好响起来了,我们随着铃声高高兴兴跑回了教室。

回想起那次游戏我们玩得真高兴!下次我和同学们一定要玩得更开心、更痛快!

那次玩得真高兴的主题作文5

人生中令人高兴的事情有很多,这些事情就像沙滩上的贝壳,拾起任何一个都会令人感到回味无穷。而最令我高兴的是那一次下午的体育课。

上体育课的时候,老师给我们玩了一个好玩的游戏,叫“快速抱团”。老师把游戏规则讲述清楚后,我们便开始游戏了。我们围了一个很大的圆圈,同学们就围着圈跑起来。这时,老师响亮的声音响起:“五!”。我们手忙脚乱地去找伙伴。有些同学抱住了,面面相觑的大笑。男和男,女和女的抱在一起,有四、五名同学找不到伙伴,目瞪口呆地站在原位一动不动。其他同学高兴地手舞足蹈地跳起来,真是其乐无穷。老师洪亮的声音再次响起:“六!”。我就健步如飞地跑去抱住另一个同学,其他同学也陆陆续续地抱在一起。大家玩得正起劲儿的时候,突然下课铃响了,我们玩得余兴未尽,依依不舍地离开了操场。

那一次的体育课,也永远地刻在了我的脑海中,久久不能忘怀;那一天,也是我最难忘、最快乐的一天,因为它教会了我团结配合的能力。

那次玩得真高兴的主题作文6

回想那天,我们班同学玩一个游戏名叫“快速抱团”。石老师说了一下游戏规则,就是老师说出一个数字,我们就要抱几个人,为了把游戏玩的更开心、要把规则改变一下;二块钱是男生当,三块钱是女生当,听到了石老师把游戏规则讲完我们都迫不及待的想游戏能马上开始。

过了一分钟,每个同学都准备好了,石老师一令下去,游戏开始了,我们唱着一首歌,我们高兴得跳起舞,心情特别的好。石老师说:“五个”,我们找五个,也别忘了自己,老师说:“成功的坐下,也就是说继续玩,大家转了起来”。接着,老师说:“七个我们抱了六个,我们输了,心情不好。”第二局开始了。围着圈。老师说:“五个,其它同学抱了起来,我们也抱了起来了!”这次打了个平手。第三局开始了!老师说:“九个”我们都抱了起来,看起来十分开心,接着老师说:“十个”哇!十个那么多,我们只抱了九个,唉!我们输了。

虽然游戏我们输了,但是我们玩得很开心、增加了同学之间的感情,也能体现了我们团结精神,希望日后能有更多的课外游戏。

那次玩得真高兴的主题作文7

我的生活丰富多彩,快乐的事情也有很多,就像天上的星星一样多,数也数不清,其中最令我难忘是快速抱团的游戏。

体育课上石老师让我们先排好队,老师就开始讲规则“先是围好一个圈,然后向右转,跑起来唱一首歌,老师说五人你就要找五位小伙伴抱在一起多一个或者少一个都算输。

游戏开始了,每个人都很紧张,生怕自己会输,我也不例外,其中我们班的小谭被两位同学拿手把他拖走,“哈哈哈”笑死我们了。石老师见我们意犹未尽,请我们班每个同学都玩多一次,同学们非常开心。我们班上每个同学都面带笑容。空中总是听见同学们的欢声笑语。

在欢声笑语中下课铃响了,同学们快速排好队跟老师说再见,这天真是开心又难忘的一节体育课。

那次玩得真高兴的主题作文8

在我的生活中,有很多游戏都很好玩,其中让我觉得最好玩的游戏是“快速抱团”。体育课上老师带我们在教学楼前玩“快速抱团”,同学们都高高兴兴地喊:“好!”

首先老师宣布游戏规则:“同学们要围成一个圈,然后听我的指挥围着圈一个个的跑,我会喊出10以内的数,如果念到5,五个同学就要抱在一起,没有组队的同学就输了。”

大家听了,都按照老师指挥一起围着个圈走,当老师喊到“11个1”的时候,大家多找几个同学,有些同学凑不够人数就跑过来抢走我们抱在一团的伙伴。我们紧紧抱在一起,结果很多同学都输了,游戏中有很多同学为我们喊加油,也有一小部分同学为我们喊减油的。我们听了后都气坏了!当然,游戏的结局只有我们男生队获胜啦!即便如此,但每个人都很受益良多,意犹未尽。正当同学们都遨游在游戏的海洋中时,耳边传来的下课铃声把我们的思绪都拉了回来,我们该回教室啦!

那一次,我们玩得真开心啊!

那次玩得真高兴的主题作文9

记得一个周六的下午,阳光明媚,万里无云。我一听妈妈说要去莲花山就高兴的赶紧把水、风筝和爱吃的零食都装进了背包里。于是我们就坐着爸爸开的车出发了。

到了莲花山的门口,有很多人在赏花,可是我只想去风筝广场放风筝。于是妈妈带着我们走到风筝广场。这时我看到许多形状各异的风筝飘荡在空中,有:金鱼的、雄鹰的、白雪公主的、海绵宝宝的……我们开始放风筝了,爸爸教弟弟放风筝。我自己学着放风筝,妈妈则在旁边拍照,帮我们记录美好的瞬间,一开始我的风筝总是不听话的掉下来,于是我仔细观察爸爸放风筝,我学着爸爸的方法,手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切向前冲,直到妈妈大喊风筝飞起来啦!我才停止了奔跑。我望着天空飘扬的风筝,心中不禁升起了一股荣誉感。

这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕,因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功。

那次玩得真高兴的主题作文10

下课了,我和几个好朋友一起跑到了操场上,玩起了我们最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。

游戏开始了,小丁来当“老鹰”,小红来当“鸡妈妈”,其他同学来当“鸡宝宝”,小丁一会儿冲向左边,小红就往左边跑,就像在一直拼命的保护我们这几只可爱的“鸡宝宝”一样。“小鸡宝宝”跟着在“鸡妈妈”后面这里躲一躲,那里闪一闪,这下老鹰又往左边一扑,闪过去的时候,“鸡妈妈”还没来得及拦住这只坏“老鹰”,眼看“老鹰”就要冲到了“鸡妈妈”的后面,我们这些“小鸡”心里有一点慌了,正好有一只“小鸡”走慢了几步,这就坏“老鹰”火眼金睛啊!那只落在最后面的“小鸡”就被那只坏“老鹰”给捉住了,成了俘虏。

不知不觉上课铃声响了,我们一个个依依不舍地回到了教室。

那次玩得真高兴!

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