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描写形形色色的人作文例文

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描写形形色色的人作文例文8篇

描写形形色色的人作文例文怎么写好的呢?论起作文,写作可以让我们对生活有更好的理解。好的作文可以让老师记住你。那么,以下是小编为大家带来的描写形形色色的人作文例文,希望您能喜欢!

描写形形色色的人作文例文

描写形形色色的人作文例文(精选篇1)

学校门口右边总会站着一个慈眉善目的保安叔叔。他穿着整齐得一丝不苟,衣服上不见一个褶子,利落的黑发中夹着几根银丝。他的脸比较枯瘦,脸颊上长着酒窝,直直的背,宽宽的肩,修长的手总习惯背在身后。他的笑容是标准的露八颗牙式的,怎么看都是一个和蔼的人啊!

时间长了,我明白了什么叫不能以貌取人。这位保安叔叔发起脾气来简直是个炸药包!他声音极大,冲击力极强,威慑力极高。

这位保安叔叔非常负责,嗓门大,还是抓人高手。有不少调皮的学生在这位叔叔的吼声中变得服服帖帖,吱都不敢吱一声。他抓不听话的学生时像个武林高手,不慌不忙地穿梭于各条路上,一个人可四面阻击,不给对方留一条后路。

有一天,操场上发生了一场惊动了各路人马的大战,交战双方打得不可开交,又顶又撞,又抓又咬。食堂阿姨们来劝不管用,同学们来劝不管用,观战的人们纷纷加入劝告大军都不管用。

这时,只听一声宛如惊雷一般的吼声炸响了起来。那位保安叔叔涨红了脸,喘着粗气,双手拍打胸脯,迈着大步奔向那两位同学。他两手分别抓住两人,一手一个把他们拉开,嘴里说了一堆道理。那俩人也不敢不洗耳恭听,生怕又是一个炸雷在耳边炸开……

不好,一位学生正在吃薯片,还把垃圾丢在了校门口。保安叔叔又火了,他一路追着那个学生不撒手。那位同学满脸皆是惊恐之色,像一只偷了粮食的小老鼠,一路上左看右看,躲躲藏藏。不料保安叔叔却早已埋伏好了,见他过来,大手将他衣角猛地往回一收,抓到了!

这位保安叔叔真厉害,可千万别被他抓到啊!

描写形形色色的人作文例文(精选篇2)

每个班里都有那么一些人,有的学习好,有的能说会道,有的多才多艺今天,我就来说我们班的“学习先锋”。

我们班的“学习先锋”姓江,在班上名列前茅,一张能说会道的嘴巴,眼睛闪闪的,好像散发出了对学习的无限渴望,耳朵大大的,一听到有人在聊作业或题目都会去讨论。这就是“学习先锋”。

有一次上数学课做着作业,而有一题把全班同学难住了。有的同学趴在了桌上,用笔敲着脑袋,冥思苦想;有的人一遍一遍地读题,想进一步读懂题目;有的人不停地请教邻桌,甚至有的人趴在桌上,放弃挣扎了。但是只有一个人不认输,那就是江同学,只见他把笔横在鼻子上,眼睛眯着,嘴中念念有词,也不知道在念叨些什么,时不时还挠一下头什么的,突然,他浑身一激灵,犹如晴空中打下一道闪电,他马上拿起笔,眼中亮起兴奋的亮光,笔在手的操控下,在纸上“沙沙”作响,嘴中忍不住哼起了歌,见他那样子,大家都忍不住问,但他却守口如瓶。后来,评讲作业时,江同学才做解释,他站了起来,用自己的思路,时不时做个动作什么的,让我们更好明白,起初同学们疑惑不解,一个个云里雾里的,但听完了讲解,同学们一边露出恍然大悟的样子,还一边讲:“哦,原来是这么做,这么简单!”真是厉害,全班立刻响起热烈的掌声。下课后,江同学也没有做出高一等的样子,而是正在教那些不懂的同学做呢!

如果要说江同学是什么,那他一定是太阳,他用强烈的阳光照散了我们头上的云。

这就是我们班的“学习先锋”,他是不是很厉害!

描写形形色色的人作文例文(精选篇3)

我有一个可爱又可恨的弟弟,究竟是怎么回事呢?请把镜头转向我的弟弟吧。

弟弟有淡淡粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,坚挺的小鼻子,圆圆的小脸蛋上还嵌着一个粉嫩嫩的小嘴,嘟着的小嘴上总是挂着几滴口水,甚是可爱。更让人喜爱的是他笑起来会有一对小酒窝。

弟弟十分爱洗澡,每当他看见水时,就会露出久违的笑容。当他坐进蓝色的大浴盆里,我会拿出他最喜欢的玩具放入水中,只见弟弟一会儿抓向会划船的小猪,一会玩会游泳的小乌龟,玩得不亦乐乎。弟弟有时很调皮,肉嘟嘟的一双小手不停地拍打着水面,一边拍一边看着我们,故意把水花溅到我身上,当我哇的一声跳起来,他就会咯咯咯地笑起来。

虽然弟弟十分可爱,但是也有可恨的一面。听,这撕心裂肺的哭声,原来是弟弟饿了。虽然他不会说话,可是他会用哭声来表达他的情绪。他得不到玩具会哭,受伤了哭,睡觉也会哭,想妈妈抱也哭。我经常在半夜被这哭声惊醒。

有一天,我心血来潮,让弟弟骑在了我的脖子上,弟弟显得十分兴奋,东瞧瞧,西望望,一切事物对他来说都是那么美好。上一秒他还在咧着嘴巴笑,可下一秒,就向我的头发伸出了魔爪。还没等我反应过来,他就迅速地揪下了我的头发。啊我忍着头痛,看了看弟弟,他胖嘟嘟的小手上多了十多根头发。他并没有像往常一样被我吓哭,而是在嘲笑我,真是气煞我也。

我爱我的弟弟,自从有了他,就给我们家带来了更多的欢声笑语。

描写形形色色的人作文例文(精选篇4)

我的小表妹洋洋今年五岁了,她有着两条短短的羊角辫,一张鸭蛋脸白白嫩嫩的,就好像白雪公主一样,大大的眼睛,睫毛长的就像贴了假睫毛似的。

洋洋有时很可爱,有时很调皮。霸道的时候我们都称她辣妹子。

寒假,洋洋来我们家玩,我很高兴,就用自己唯一的十元零花钱给洋洋买了一大块巧克力,拿回家后妈妈说糖吃多了对身体不好,让洋洋分给我一半。可是洋洋不肯把巧克力分我一半,就一边大哭一边睡在地上撒起泼来。妈妈说:洋洋,你一个人吃可不好,要学会分享。洋洋一脸委屈,只好把巧克力分给我一半。我刚吃了一小口,洋洋就又抢了回去,真是太让我生气了。

过年的时候,我们去外婆外爷家,外婆外爷可高兴了,掏出大红包,给我们压岁钱。我、表哥和洋洋一人一个大红包。洋洋一看红包里面只有200元,嫌太少了,就打起了坏点子。哥哥,把你红包让我看看嘛!表哥把红包给了洋洋。谁知洋洋把红包看完并没有还给表哥,而是拿着表哥的红包跑了。表哥反应过来,要抓洋洋,想把红包拿回来,洋洋跑累了,就把红包还给了表哥。可表哥打开一看,红包里面并没有钱,又去抓洋洋,可洋洋还是不给表哥。表哥这回生气了,都不理洋洋,大家都笑了。洋洋这才知道自己错了,跑去拉着表哥的手说:哥哥,不要生气了嘛,我知道错了。哥哥终于原谅了她。

有这么个小活宝,真是让我们哭笑不得啊!这就是我的小表妹洋洋,你喜欢她吗?

描写形形色色的人作文例文(精选篇5)

我有一个邻居爷爷,他早已年过花甲,岁月悄无声息地染白他的头发,饱经风霜的脸上,爬满了深深浅浅的皱纹。因为他以前是一名建筑工人,经常会喊号子,所以他的嗓门特别大。

这位爷爷有两个在北京读大学的孙女,每次上街买菜,只要碰到孙女爱吃的东西,他总会买一大堆回来。一部分寄给北京的孙女们,一部分送来给我。他每次都会找同一个借口:“亲戚送的,爷爷吃不完,就送给妹妹吧!”

“咚,咚,咚……”邻居爷爷又来送好吃的啦!每当我听到这个熟悉的敲门声时。我都会飞快地放下笔,奔向门口为邻居爷爷开门。我一边开门一边想:爷爷又会给我送些什么来呢?是零食吗?是水果吗?只要一开门,我总能见到邻居爷爷那张饱经风霜的脸,他总会双手托着给我的东西,咧开嘴笑着。邻居爷爷就是这样热情、大方,他几乎把我当做了自己的亲孙女。

邻居爷爷不仅热情、大方,嗓门还特别大!老年人都喜欢和朋友一起聊聊时事政治或打麻将,可他总喜欢与我的爷爷,还有其他邻居一起斗地主。在一楼的休闲大厅里,总能听到他们两个“大嗓门”为了上一局的牌,哪里哪里没有出对,讨论得热火朝天。不知道的路人还以为他俩在吵架呢!打听打听才知道,其实他们俩特别要好。这两位“大喇叭”只要一合体,那声音震耳欲聋!比麦克风的声音还要大。每当他们争论时,4、5楼的住户都会开个窗户向下吼道:“老爷子,声音小点!”可他们似乎打开了“自动屏蔽罩”,丝毫没听到,聊得走火入魔,他们俩已经成了我们8号楼有名的“大喇叭”了。

我的邻居爷爷,热情大方、“大嗓门”,俗话说得好:“远亲不如近邻。”遇见他真是我的幸运!

描写形形色色的人作文例文(精选篇6)

刘备遇到大事就一个字哭,我们班也有一个小刘备。

一题记

我们班有个刘备,每次遇到不顺心的事就开闸放水一展开泪攻。

课文背不过,哭;听写跟不上,哭;美术作品未完成,哭;数学题没写,哭……真可谓学海无涯哭苦作舟啊!

有一次老师让我们读课外书,同学们静静沉浸在书的海洋,突然一阵呜呜声传来,同学们不约而同地看去,只见他趴在课桌上,身体一颤一颤的,什么情况呀?原来他没有带课外书,向附近的同学借,可是周围的同学没有多余的书借给他,他就开始痛哭流涕了,弄清楚原因后,远处一个同学借给他一本书,他才收起他的金豆子,一哦,知识的海洋原来是泪水汇聚成的呀!

前几天美术课,下课了,他的美术作品还没完成,老师催促了他几句,她就开始哇哇大哭。搞得美术老师目瞪口呆,下课后赶紧跑到班主任那里了解情况,还一再向班主任老师说明根本就没有批评他。

期中考试的时候,收卷时间到了,监考老师让所有的同学放下笔等待收卷,“哇,我还没做完……接着一阵撕心裂肺哭天抢地的样子,搞得老师不知所措,不得已只好让他继续做,只见他左手抹着眼泪,右手忙着写字一把鼻涕一把泪的,继续做题,最后在监考老师无奈的目光下终于交卷了,这还真是会哭的孩子有成绩啊!

以前一考试我们都担惊受怕,担心她的眼泪会像珠子一样掉个不停,现在我们,都已经习以为常了,你看试卷,刚拿到手他就低头痛哭。是因为考的不好吗?咦每次考80多分也不算差呀,这又是为什么呢?难道是因为哭习惯了?现在不哭,还有点难受吗?唉,算了,刘备的世界唯有诸葛亮才懂呀!

都说男儿有泪不轻弹,但他却说男人哭吧哭吧不是罪。

刘备啊,刘备谁能止住你的泪啊!

描写形形色色的人作文例文(精选篇7)

没错!我表妹就是“臭美”,而且还不是一般的“臭美”,真是老妈给臭美开门——“臭美”到家了!

先说一说她那副“德行”,哦,是她那副“尊容”:芳龄4岁,头发被婆婆用橡皮筋扎在了一起,活像一个刚出笼的大包子,那黑里透红的“土豆脸”堆满了“坏笑”,灵动的眼珠在眼眶里一动一动的,就像只机灵的小猴子,全身没有一个地方是不可爱的。

在五年级上册期末考试考完的那一会儿时间,我到了小姨家玩,表弟表妹自然高兴得像两只可爱的小兔子,在我跟前蹦来跳去。

突然,表面的目光落在了小姨化妆台上的护肤霜,于是她拖来椅子爬上去,踮起了小脚,从半人高的化妆台上拿了那小瓶护肤霜,“砰”的一声跳了下去,拧开盖子,手沾着黏糊糊稀溜溜的护肤霜就往脸上抹。嘿,你看看,表妹的那张“土豆脸”倒是没有变光滑,但却因为护肤霜没有抹均匀,有好几道“白杠杠”在她的小“土豆脸”上,就像只“阴阳脸小花猫”。她奶声奶气地说:“快看,我白不白呀?”我们“扑哧”一声,笑开了花儿。

记得还有一次,我本来打算和小姨一家去游乐场玩,来到她们家门前,我敲了一下门,只听见门里边儿传来了“咣当咣当”的碰撞声,声音不小,还有一点刺耳。表妹把门打开了,一下子就把我的肚子笑扁了——你看哪,红扑扑的小脸,翘翘的小鼻子上挂着两个十五满月似的小圆眼儿,小胳膊小腿肉嘟嘟的,像刚磨的嫩豆腐。脚上居然穿着小姨的那双“超大号”的红色高跟鞋!原来“臭美”的小表妹又在表演了。她还得意地说:“言哥哥,我是不是很漂亮呀!”稚嫩的话语让我们的笑声传得好远好远……

这就是我可爱又“臭美”的表妹!

描写形形色色的人作文例文(精选篇8)

我的弟弟不胖不瘦,像一根弱不禁风的竹子,笑起来两眼眯成两条缝,可爱极了。可是他“患”有健忘症。

又是晴朗的一天,我们一家外出游玩。我牵着弟弟的手,突然,他脸色一变,疑惑地望着前面的小妹妹,我问:“弟弟,你怎么了?”

“那……那是我们的同学”

“你快喊哪。”我有些惊疑。

“我有点不记得她……她叫什么了。”弟弟脸红通通的,结结巴巴地说。

“你居然不知道同学的名字,你没有在骗我吧?”我惊讶地问道。

“真的。”弟弟说,那样子,好像挂在嘴边又说不出来,两手紧握住衣服两侧,又像是即将上台的演员在台下发怔。

过了一会儿,我们和小妹妹分开后,弟弟拍拍脑袋,回过神说:“我知道了,她叫张一一!”我转过头,心想:不愧是弟弟,与他一起上学两年的同学都忘记了。

弟弟快要上学了,可他连10以内的加减都不会,妈妈教他摆小棒、花生或数手指都不管用,妈妈只好说:“唉,你直接把这些算式背下来吧!”

经过几天的“辛苦奋斗”,是时候“验收成果”了。妈妈坐在弟弟小床上,一手靠在书桌上,一手撑在腿上,问:“2加3等于几?”弟弟皱了皱眉头,嘟着嘴,没着地的双脚前后摇摆着,手撑着脑袋,好像在绞尽脑汁思考着什么。不一会儿,弟弟心虚而小声地回答道:“6?”妈妈的脸阴下来,两眼瞪得像铜铃似的',咆哮道:“你到底记没记住?教了你几天了?”

弟弟眼里闪着泪花,一脸无辜地望着妈妈,好像不是因为自己笨而不记得的。妈妈不忍心看到弟弟这幅样子,只好心慈手软,放了他一马。

虽然弟弟有“健忘症”,但他努力回忆的样子还是挺可爱的。

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