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三年级有趣的作文

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的三年级有趣的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级有趣的作文 篇1

教我们数学的张老师去上海快两个月了,今天终于回来了。

“叮铃```````”上课铃响了,张老师神采飞扬的走进教室向我们问好。就开始上课了。首先,他让我们看了上海一个小学的资料和“六一”节时那里的同学表演的照片,使我们大开眼界。接着,他在黑板上写下一个拼音字母“b”,问我们像什么?同学们争先恐后地举起手来,有的说它像高尔夫球棒,有的说它像气球,还有的说它像数字“6”。他有写了一个英语字母“v”,有的同学说像“大于小于”符号,有的说像一块西瓜,还有的说像一座小山。最后,张老师写下一个词语“课堂”,要求我们讲出同它音相近的词。有的说“螳螂”,有的说“吃汤”,有的说“吃糖”,最后一个同学说“有狼”顿时,教室里热闹起来,同学们笑得前俯后仰的。

课堂活跃了,同学们完全被张老师的讲课吸引住了。不知不觉中,下课的时间到了,我觉得这堂课非常有趣!```````````

三年级有趣的作文 篇2

今天下午,我一进教室,就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”,旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢!

不一会儿,袁老师微笑着走进了教室,神秘地对我们说:“本周读书节,学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦!这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢!”听了老师的话,全班欢呼起来,有的小朋友开心地跳了起来,有的拍手直说“好期待,好期待……”,还有的安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了,哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事,我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲,一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去,真是太迷人了。不过,千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事,有的哈哈大笑,有的啧啧称赞的,还有的不知不觉地也演了起来。

哥哥姐姐们讲得绘声绘色,小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好;听到伤心处一同皱起了眉头。不过,快乐的时光总是短暂的,有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了!

三年级有趣的作文 篇3

我的童年是那么的美好,经历了很多有趣的事,其中有一件事令我至今难忘。

一个星期天的晚上,我睡着了,半夜忽然醒来,发现窗户外面有几块大石头砸了下来。顿时,我害怕的不得了,以为是地震了,就赶快推了妈妈。可是忙碌了一天的妈妈,睡得可香。于是我就大声喊:“妈妈,快醒醒啊,地震啦!”可是妈妈一点反应也没有,看着窗户外的大石头像是冲我飞来,我更是吓得快要哭出来了,当那块石头猛的撞到窗户上时,我被惊醒了。原来一切都是一场梦啊,可怕又可笑的梦。

小时候的时光多美好啊!现在想起来都回味无穷啊,我们一定要珍惜这美好的时光,记住这些有趣的事,这是我们成长过程中最宝贵的财富啊!

三年级有趣的作文 篇4

为了下周能让我校同学体验当小的乐趣,今天中午,我们牛通社社团开展了一次非常有趣的活动——小招聘会。

“铛铛铛”,随着一阵悦耳的上课铃,我们聚集在4楼的“小教室”。五、六年级的牛通社小们分别是副组长和正组长。为了更好的了解小们的业余爱好,我问了几个问题,其中两个问题是录取的重大关键,那就是“你有哪些优势胜任小”和“作为小之后应该如何勤奋地采访、写报道”。同学们的回答让我觉得他们都十分有责任心。有位同学说,他的口才十分好,遇到事情都很沉着,不会慌乱。我认为小中就缺少这样的人才不都是从容的面对一切突发状况的吗?

一位优秀的同学,有许多小组想要选他,为了公平起见,他直接开始“点点萝萝”了,“点点萝萝点到谁那我就去哪一个小组。”“耶!”选到的小组一阵欣喜。幽默、风趣,总能给现场的我们带来不同的感觉。

最终,经过层层讨论选拔,我小组的4位成员分别是:唐芷芊、吴昊天和胡凤仪。

背着照相机,拿着话筒采访,是我们小共同的愿望。小招聘会结束了,但我们仍然会像往常那样,追求质量地采访,勤奋写稿,有朝一日,成为一名大!

三年级有趣的作文 篇5

今天是星期五,大家期待的班队活动又到来了,这次是我和曾文涛一起主持。

第五节课的上课铃响了,同学们纷纷跑入教室,说起话来,老师走进教室,教室顿时安静了下来,老师站在讲台上说:“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。

我们组织的班队活动马上要开始了,我走向讲台,突然紧张了起来,然后我深深的行口气,我拿出准备好的组词主持稿,一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛,每个组的八个人都参加,一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条,就可以给小组加几分,得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则,同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了,然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说:“开始!”一小组就读了起来,因为没听清楚规则,只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了,最好成绩是四小组读完了10张纸条。

比赛快要接近尾声了,我们请周老师给同学发奖品,全班都很高兴,就这样一节课过完了。

三年级有趣的作文 篇6

一天,阳光明媚,万里无云,一次有趣的经历。小丽高高兴兴地去树林里玩。树林里有一大片草地,小草碧绿碧绿的,就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的小溪,有高大的树木,有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来:“哇!真美啊!”突然,“轰——轰“,打起了震耳的雷声,天空顿时乌云密布,糟糕,要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家,已经下起了倾盆大雨。

小丽看见前面有一个小木屋,她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门,顿时惊呆了,原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会,一只小鹿对小丽说:“小姑娘,我们一起玩吧!“小丽高兴地说:“好呀!”。小鹿笑着说:“我们来玩捉迷藏游戏吧!”大家同意了。游戏开始了,小丽找小动物们。小兔说:“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。

小兔藏在草堆里,小松鼠藏在冰箱的后边,小鹿藏到厨房的柜子里,小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心!雨停了,小丽依依不舍地离开了小木屋,她想:“这真是一次有趣的经历啊!”

三年级有趣的作文 篇7

“呀!太神奇了!眼看着刚才还在里面,这怎么就没有了呢?”一阵喧闹声传来,这是怎么回事呢?原来,快乐作文班正在举行一堂有趣的魔术课呢。你要是感兴趣,就快看看吧。

今天,老师请来了一位魔术老师。这个魔术老师姓李。看上去约有60多岁,只见他满脸皱纹,小眼睛不停地打量我们,手虽然粗糙,但却非常灵巧,薄薄的嘴唇,一看就知道他能说会道。

表演马上要开始了,只见李爷爷手里拿着一个塑料容器,他对我们说:“现在,我要表演阿拉丁神灯这个魔术。”只见他打开盖,里面有一个红色的红球,然后盖上盖,说:“我要把这个红球变走。”于是,他对着塑料容器先吹了一口仙气,再嘴里念念有词,最后再大叫一声:“走。”他打开盖子,给我们大家看了看,咦,容器里真的没有红球了。有的同学说:“太神奇了。”还有的同学嘴张成了O形。这时,李爷爷说:“我还能把红球变回去呢。”于是,他先在嘴里念着咒语,吹了一口仙气,说到:“来。”再打开盖子,里面真的有一个红球。

这是怎么回事呢?李爷爷告诉我们,这个容器里有两层,一层有红球,另一层没球。当他变有球的时候,就打开有球的一层,当把球变走时,就打开没球的那一层。接着李爷爷又表演了硬币穿玻璃杯、阴魂不散等魔术,并给我们解开了其中的奥秘。

这真是一节有趣的魔术课呀!

三年级有趣的作文 篇8

今天是星期日,我晚上有英语补习课。

由于上课地方离家远,所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了,但我还是最后一个到的。同学们都已经到了,我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥,他讲课特别精彩,经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说:“就等你了呦!”开始上课了,大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语,最后老师说让我们用英语编一个小故事,题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头,one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象,有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了,有的说大牛老师捡到钱了,有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑,大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷,是些聪明的孩子。

就这样,一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。

三年级有趣的作文 篇9

我今天要给大家介绍一个游戏,它就是萝卜蹲。

它的游戏规则特别简单,先让所有人起一个萝卜的名字,比如粉萝卜、蓝萝卜之类的。可是有些人,他就是不听,非要取一个奇怪的名字,什么超级萝卜、萝卜炖萝卜,居然还有人叫萝卜中的战斗机?其实他们就是想让大家叫不出来呀。

起完了名字,可以开始玩了。从绿萝卜开始,他先说一句:绿萝卜蹲,绿萝卜蹲,绿萝卜蹲玩萝卜炖萝卜蹲。”绿萝卜顺利地读了出来,但起这个名字的人却没有顺利地读出来,而是读成了萝卜炖萝卜炖萝卜蹲。三个萝卜,可怎么炖呀?大家顿时哈哈大笑。此时一个人站出来说:你啊,你啊,明明是自己起的,却读不利索,那为什么要起这么一个名字呢?”起名字的人听了脸红得像个苹果。于是大家高兴地把他拉去旁边接受惩罚。你们猜猜惩罚是什么?哈哈,那就是用一个夹子后面贴上绳子,再夹到他脸上,拉住后面的绳子,一抽,那个疼痛感,可不是一般的疼喔!

大家玩了一次又一次,越玩越开心。听到现在了,你想不想也来和我们一起玩呢?

三年级有趣的作文 篇10

我是一个普普通通的学生,但与大家不同的是,我的生活没有多少快乐,虽然我的家庭条件不错,但我每天都得面对妈妈的唠叨、爸爸的批评,使我的童年毫不快乐。

童年只有一次,失去它就无法挽回。我是一个天真无邪的小姑娘,我需要快乐!然而快乐对我来说是多么重要啊!我想:爸爸妈妈给我一个自由的空间,让我像快乐的小鸟一样,在里面尽情地飞翔这是我要的快乐。我又想:星期天,爸爸妈妈带我去公园放风筝,在稚嫩的小草上,快乐得去追掉线的风筝,让我的欢声笑语充满天地间这也是我所追求的快乐。我还想:妈妈给我买故事书,让我在书的海洋中遨游,去学懂那深奥的字词,去解开那些万事之迷。快乐我需要你!

我不想让我的伤心与难过,在我的房间回荡,我想让我的欢声笑语在我的世界中徘回。

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