三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文 篇1
我有一双勤劳、灵巧的小手，不仅会写字、画画，还能帮爸爸妈妈和老师干点活儿。它常做一些好事，可偶尔也干出点令人烦心的事情来。
一天，我来到教室，看见黑板上这儿躺一个小人，那儿写一个大字，乱七八糟。我想，快上课了，老师来怎么上课？我连忙走上讲台，拿起黑板擦，只见小手在黑板上来回晃动，一会儿工夫，黑板变得干干净净。上课了，老师露出了笑脸，夸赞道：哇，今天的黑板真干净，是谁擦的？真是个乖孩子！同学们不约而同地向我投来羡慕的目光。我坐在座位上，心里美滋滋的。
有时我的这双手也会带来了一点小麻烦。那天下午，我约了几个同学玩捏泥巴的游戏。大家捏出了许多小动物，有小狗、小兔、小猫，还有大象、骆驼；有的在嬉戏玩耍，有的在打闹，栩栩如生。我们开心极了。天黑了，大家结束了游戏，各自向家里走去。我一边唱着歌，一边扶着干净、漂亮的不锈钢栏杆上楼。突然，我听到楼下传来打扫卫生的爷爷的声音：是谁把栏杆弄得这么脏？我转身一看，啊，原来是自己的手印。我非常难过，心想：早知道会这样，就不摸栏杆了。唉，看我干的啥事儿呀！都是小手惹的祸。
今后，我要用这双勤劳、灵巧的双手，去创造美好的世界和壮丽的人生。
三年级作文 篇2
今天是周末，我和三个同学来到公园捉迷藏。
我数了30秒，睁开眼一看，三个同学都不见了。我问：好了吗？一个人说：好了！我听出是张萌萌的声音，她中计啦！于是我赶快循着声音找去，结果真的找到了张萌萌，原来她躲在小树丛里呢！一个人找出来了，接下去还有两个人。我走到对面的树丛里望了望，问：有人吗？这时，我听见附近的树林里传来一阵嬉笑，我偷偷跑去一看，果然是周静和沈盈盈。只听沈盈盈对周静说：嘻嘻嘻，杨宸肯定找不到我们！我心想：嘿，我都要抓住你们了，你们还说这种话，等着瞧！于是，我悄悄地绕到她们身后，一下子就窜了出来，抓住了她们。哇！吓死我了！沈盈盈和周静异口同声地尖叫起来。我一听，便哈哈大笑起来。沈盈盈和周静你看看我，我看看你，也傻傻地笑起来。
第二局开始了。这回是张萌萌找。我趁她还没数完30秒，像一只小老鼠似的飞快溜到公园门口的花丛里。我心想：这可是最最隐秘的地方了，很少有人躲在这儿呢！果然，张萌萌先去树林里了。见沈盈盈和周静两个还躲在老位子上，就笑着说：怎么还躲在老位子上？不怕别人又来这里找吗？接着，她们三个一起来找我。可是东找找，西找找，怎么也没想到我躲在公园门口。当她们找得筋疲力尽的时候，周静突然有了一种猜想：杨宸不会已经回去了吧？于是，她们就往公园外面走。我想，这是个吓吓她们的好机会。当她们走到公园门口的时候，我扑哧一下从花丛里跳了出来。啊！周静又是一声尖叫。我们看了，哈哈大笑。
夕阳西下，我们躺在公园的草地上，仰望天空。道道金光被云层遮住，云彩被太阳染红，变成了晚霞。啊，快乐的下午到此结束。
三年级作文 篇3
今天，妈妈出去给我买了七只可爱的小鸡。
小鸡的脑袋圆溜溜的，它的眼睛又黑又亮像两颗黑珍珠，他的腿可真细，真不知道他是怎样支起它那胖胖的身体，他的嘴可尖了，颜色是橙黄色的，它的毛色是鹅黄色的漂亮极了。
一天中午我把菜叶和米饭放在盘子里，刚走进鸡舍小鸡们马上跑过来围在我的旁边，在我的脚上跑来跑去的，嘴里还不停地叫好像再说：“我饿了，请把食物放在地上，我们要吃。”我把盘子放到地上，小鸡们马上围在盘子的周围吃了起来，在我旁边看着它们吃，它们一上一下地啄着盘里的米饭和菜叶真是可爱。不一会有一只小鸡跑进了盘子里去刨食，我把它抓起来它又跑了进去。唉！真是没办法。
有一次喂食我忘了给它们盛水，小鸡们就跑进去一上一下的跳，还不停地扇打着两只翅膀。起初我不知道它们要干什么，于是我下地把它们一个个抱回鸡舍里，这时我才发现小鸡的水没有了我把鸡舍的门关起来，就赶紧跑屋里盛了一碗水放到鸡舍里，小鸡们先把嘴伸进水里在仰起头就进去。小鸡就是这样喝和吃饭的。
这就是我家的小鸡，可爱又漂亮的小鸡，惹人喜爱的小鸡。
三年级作文 篇4
生活当中似乎有很多人都感受到自己越发长大身边的亲朋好友貌似都有点疏远了自己，就感觉到有些孤独了。其实这个状况的出现，经过小人的研究调查发现，主要的问题还是出在咱们自己身上。
为什么这么说呢，且听小人娓娓道来：
一，孤独不孤独本来就是因人而异，看各自的心理感受的。有些老人家本身就居住在偏僻农村，平时浇浇花、喂喂鸟、家里还养条大黄狗、有小灰猫，再或是就是有各类牲畜耕田，生活过得也乐悠悠，你问他们孤独不孤独，他们压根不知道你这话是什么意思。可是一些都市白领青年，他们似乎平时总是跟一群朋友混迹在一起，不是唱卡拉就是跳迪吧，身边总有这么多人可是他们还觉得孤独，这明显说明孤独不是人多人少的问题，是人心里的问题。
二，从上述理论推导，我们可以知道，孤独是人心感受。那么为什么会呈现出越长大越孤独的感受呢？很明显那是因为人年轻的时候反倒感觉不孤独，长大以后心里孤独了。我们发现，年轻时候的人们常常童言无忌、几小无猜，总是没有多少猜忌别人，也不存在看人家不爽的情况，即便看不爽人家身边也有一大堆看得爽的人。那些总是喜欢跟人吵架的人往往有个特点，就是他身边已经巩固了一群死党关系，他们就开始得意了以为已经有了不错的朋友，那么迫害一下其他人自己也不会损失什么。其实这类人是很幼稚很无知很可悲的，他们没有尊重生命，即使年纪很大思维任然幼稚如顽童。如果他们将这样的指导思想继续运用到长大以后的世界，那么注定会遭遇严重的人际关系危机，直到最终完全被孤立起来。由此可见，一些大人觉得生活很孤独很可能就跟他们的人生指导思想密切相关。
三，没有依靠产生孤独。其实论及小时候的生活状况，很多人都会说小时候朋友确实不多，往往只有一两个贴心朋友，可是那个时候人也不会孤独。同时，小时候我们身边有父母可以依靠，父母就是最大的港湾，一旦有什么事情跟父母说就可以了。可是随着年龄增长，父母总会衰老，而且大家都要离开家里去到社会当中闯荡，这个时候能否遇到一个贴心人就很难讲了。一旦你经历很多也难以遇到一个贴心人（这种情况很常见，要不然不会有这么多大龄青年），随之而来的孤独感也就比较强，其实如果没有找到对象也没什么，身边有知心朋友就可以，可如今都没有，肯定就孤独了。
实际上，人从来就不是孤独存在的。在人的周围其实是有天使存在的，这天使要为人的生命把关，时时刻刻都看护我们，只要人不要让天使忧伤离开，那么人基本不会有什么危险。人的危险其实也不在于环境当中的什么，主要还是要管住自己的心，不要让心变得狂躁干旱，不要让心被引诱去作恶了。小人发现这很奇妙却是真实，世界上的很多问题经过深入思考都在引领我们认识这些真挚的道理。
三年级作文 篇5
盼星星，盼月亮，总算盼到了今天的这节手工课，每个同学都带来了橡皮泥，准备一展身手。
一上课，同学们就迫不及待的拿出橡皮泥，教室成了橡皮泥的世界，这时候，老师走到伟晓南身边，对他说：现在是手工课，不准带活乌龟！同学们哈哈大笑，老师愣了一下也和同学们笑了起来，原来，这是伟晓南自己捏的，真是栩栩如生呀！
开始捏橡皮泥了，我准备捏一个骑马小人，我挑了蓝色.青色.黄色.紫色.粉色这几种颜色，我首先用黄色做马，用紫色做马的脚，用粉红色做马的眼睛......经过一番切，搓后，我的骑马小人终于做好了，可是，我的马做得像蚯蚓，人做的像小鸟，我灰心了，这时候，老师走了过来，说：你别灰心，失败是成功之母，只要认真，一定能成功！于是，我又打起精神来，认真的做了起来，啊！我成功了，我终于成功了！
捏泥巴不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的大脑！
三年级作文 篇6
有一首歌是这样唱的“最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一清二白青青白白做人不掺假”。今天，我向妈妈学了一道菜，那就是——小葱拌豆腐。
妈妈买了一块豆腐和小葱，妈妈让我切小葱，我把小葱一丝不苟的切完了，我把它放在盘子里，葱把我眼呛的火辣辣的，非常不好受。我开始切豆腐了，切成一块块的，还切住了指甲背，开始我切的时候专心至志，后来我三下五勺就OK了，妈妈笑说：“你是在切饺子馅的吗？”我嘻的笑了笑说：“我很烦切豆腐！”我把豆腐放进了盘里，我放了些调味品，就开拌了，我拌呀拌，妈妈见了说“别拌了，再拌就成豆沫了！你尝一口吧。”我尝了一口，啊！真好吃。
爸爸回来了，他尝了一口我做的小葱拌豆腐，说：“真不愧是我的好儿子”。
三年级作文 篇7
“真棒，绝了！”公园里小亭子旁围着许多人，还不时传来声声赞叹。爱凑热闹的我急忙跑了过去，终于真相大白，原来是一位捏面人在表演绝活。
这个人浓眉大眼，高鼻梁，一头乌黑的头发，腰上还系着个白围裙。我定睛一看，他好像在做一只画眉鸟。我马上来了兴趣，只见他娴熟地抓起一把红色面团，一揉、一搓、一拍，画眉鸟的身子就做好了。他又扯下一把黄色的面团，他抓着面团左看看，右看看，又捏一捏。瞧！原本那看起来很呆板的面团被他捏成了一个灵巧的小嘴。接着，他用手指轻轻捏下一点儿白色和黑色的面团，在两指间轻轻揉着，一粘，一对鸟眼睛就做完了。最后，轮到鸟的翅膀和尾巴了，人们都敛声屏气，把目光聚集在他的手上。只见他不慌不忙地把白、青、蓝三种颜色的面团混在一起，在手掌心搓着。然后，他眯起眼睛，拿起刻刀在面团上圈圈点点，翅膀和尾巴渐渐有了锥形。摆弄了一段时间后，一只活灵活现的画眉鸟就展现在了大家面前，而那位师傅也也长长吁了一口气，脸上露出了会心的微笑。围观的人们纷纷拍手叫好。
看着这栩栩如生的小鸟，我不禁感叹到，真是“台上一分钟，台下十年功啊！”
三年级作文 篇8
默望着照片上的一张张笑颜，我有想起了一份份纯真的友谊……——题记
仰首眺望着远处那片云霞。看着看着，思绪有御风而行。
不知道友谊是否被你们遗忘在了时空的边角，又或者似我这般，离开了小学两年，却久久不能释怀。说好的，以后时常联系，但始终杳无音信。我，也始终按不下那颗绿色的按钮…因为怕会听见“喂，你是谁啊”怕希望越大，失望越大。
不论你们有没有忘记，我始终记得一份份友谊。像病入骨髓的人，已渗入骨中，刻入心中……
友谊像水，你总会想要触摸它的温度，想知道有没有冷透。深入其间，又能感到它的澄澈。友谊像MEDOC红酒，轻品，觉得它不是那么甜，再品，其间的甜醇就流入心房，为一颗干涸的心，送上甜美的清流。
时光若水，奔流不复。
阳光有丝灼热，可却止不住我向友谊迈去的小径。鞋上有一滴液体，低下身去，想拭去那水，有一滴液体从嘴角划落，竟然又落泪了…
我真的好想念你们，想念那友谊，想念在懵懂岁月中相伴执手的你们……
天边，那抹悠云向着曙光行进……
三年级作文 篇9
自从年轻的巨人把农庄主和农庄主妇人踢飞后，巨人来到一个城市里。巨人走在城市的道路上，看见许多小东西从自己的身边飞驰而过，他心想，这时什么东西？跑得比我还快，想着想着，巨人已经走到了马路中间，忽然，巨人身边的小东西就开始滴滴叭叭的响。巨人很好奇，于是，就站在了那里。目不转睛地望着小东西。忽然，交通警察发话了：“巨人！请你是走到边上去吧。”说完，在一辆自行车后排的一个七岁小孩说：“妈妈，这时新建的高架桥吗？”虽然巨人在一个喧嚣的环境里但是小孩子说的话他都听得一清二楚。巨人说：“我就是高架桥。对了你们这些是什么东西？”交通警察说：“你当高架桥行吗？这些小东西是汽车。”“没事，一定行。”巨人大声说到。有一个年轻人开着车上了高架桥，下来的时候完好无损，其他的车辆也上了高架桥。巨人只觉得背上痒痒的，一会交通便恢复了正常。巨人立刻让开了路。交通警察关心的问：“辛苦了，伙计。”说完交通警察拿了一张手帕出来说：“伙计，擦擦汗吧。”“这哪里是汗啊，这时一辆汽车在我背上洒的水。”他告别了交通警察，临走前交通警察说：“在北边有一个巨人公主，她长得非常漂亮，她因为是一个巨人，所以想找一个巨人王子。”
于是巨人来到北边的国家，见到了巨人公主，他们一见钟情，于是巨人国王为他们准备了婚礼，从此巨人就幸福的生活了下去。
三年级作文 篇10
一切都充满变数，我们能做的只有做好自己的本分，尽力做好自己，让自己不后悔就足矣。
我们会时刻面临着危险，我们尽力规避危险，充分享受拥有的时间，当危险不可避免地到来时，但我们避无可避时，我们要学会接受，不怨恨自己，告诉自己，这不是自己能选择的，我已经尽力做得很好了。
每个人的天赋，能力可能都有个上限，不是所有东西每个人都擅长。所以，但我们尝试新的东西，想学习新的本领，如唱歌，画画等，我们首先要做的是刻苦认真地去学习，尽自己最大的能力就好，但我们已经尽力了，可还是学不会，那么我们不要过度责怪自己，要学会放弃，要学会理解。世界上有千千万万的本领，没有一个人能所有都精通，有时候，选择到了适合自己的，自己尽力后又能熟练掌握的，如果仅是一项，我们也应该知足。
什么事情，我们的态度都应该是：尽自己最大的努力就好，不要过度在乎结果而有怨念。