三年级学生的作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的三年级学生的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级学生的作文 篇1
时间像箭一样飞快的过去了,我已长大了,成了一位科学家。20年后的家乡到处鸟语花香,空气清新,天空湛蓝深远。
田里装上了“阳光肥料传送器”,它是一种传送阳光肥料的传送器,阳关肥料可以让农作物快速生长,可以让农作物更好的吸收土里水里和阳光中的养分。空气清新剂可以让空气长时间清新甜润,而且无毒无害。“自动栽树机”就更神奇了,它能自动运转,挖坑、栽树、培土、定时浇水,在小树苗长大之前一刻也不离开。
在城市里,人人都开着“太阳能推动车”。他利用了太阳(月亮)光作为动力,终止了以前的空气污染。而且,这种车还有一个优点,在10米之外发现了行人和车辆,他的车头前方慧鹏出一股烟,同时刹车装置自动开启,杜绝了交通事故的发生。
眼镜行里,推出了一种调光眼睛,在太阳光为弱时,它自动调成Z字便可以相手电筒一样照亮,在太阳光强烈时调成A字便可以向墨镜一样……
啊!20年后人们的生活可真方便啊!
三年级学生的作文 篇2
冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步走来了,到处都像约好了似的,换上了春装。今天早上我们跟老师去北区游玩了。虽然今天是阴天,但是我们还是玩的很开心。
在路上的时候。到柳树巷,近处一排排的柳树,都长出了嫩芽,柳条在风中摆动,远远望去像是一团团绿色的青烟。到了北区,花坛里面开满了已经苏醒了的小草和一枝枝金黄的迎春花,上面的小花像一串串黄铃铛在随着风在摇晃,还有在地上生长的野草它们也倔强地把头伸出了地面,虽然只能看见一点点的绿,却充满了生机;一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒满在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐地立在田埂旁……
这一切都给予了春的生机勃勃的力量。
我们还到了北区的生态养生园,在那里做了许多好玩的游戏,让我们深深的体会到大自然的美。
常言说的好,一年之际在于春,啊!春天我真为你感到骄傲,你仿佛是以为年轻的妈妈,你用你那爱的双手让世界的每一个角落都变得非常富有生机,你给大地披上了美丽的衣裳,还给了大地希望。
三年级学生的作文 篇3
在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔,它非常骄傲。
一天,老师给每个同学都发了一张纸说:“今天我们进行一场书画比赛,请每个同学都拿出自己的笔”。于是,我赶紧拿出自己的铅笔,开始写字,过了一会,比赛结束了,我兴致勃勃的交给了老师。
过了几天,我们评出了三位书法家,其中就有我的,老师还表扬了我,这句话让铅笔听见了,于是,铅笔开始奚落橡皮,几乎每天都欺负橡皮。
一天,铅笔骄傲的对橡皮说:“我会写字,会做题,还能让主人获奖,你有什么用途?”橡皮实在忍不住了,就开始跟铅笔吵架说:“你不就能写个字吗,要不是我,主人写错字了,看你怎么办。”
橡皮不再理会铅笔。
有一天,小主人升到了三年级,就不再用铅笔了,铅笔一听生气了,瞪着眼睛,跺着脚,生气的说:“橡皮,不就是以后不用铅笔了,改用钢笔了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也会淘汰的。”这时,铅笔明白了:物各有所长,各有所短,不能只看到别人的短处,而看不到别人的长处。
果真没过多久,小主人升入了三年级后,铅笔就被小主人放在书桌的一角。
三年级学生的作文 篇4
夏天踏着匆匆的脚步离去,秋天迈着沉稳的步伐到来。秋天如一个童话,有欢乐也有悲伤,有惊奇也有神秘……但秋天却是美丽的,总是为我们带来一个个惊喜……
“呼——呼——”阵阵秋风吹过,不像寒风那样刺骨,也不像夏风那样闷热。秋风是柔柔的,暖暖的。稻子在这温暖的秋风中弯下了腰,随风摇摆。摇啊摇,摇来了农民伯伯的笑脸。
在秋天那温柔的呼唤下,果园里的水果成熟了。橘子换上了橙色的外衣,这是秋天的颜色;石榴裂开了小嘴,露出粉白色的小牙,就像个吃了蜜糖的小娃娃,天真可爱地笑着。这是秋天的笑脸;柿子也涨红了脸,身子撑的圆滚滚的,流出甜甜的蜜汁,这是秋天的味道。
当阵阵香味扑鼻而来时,就说明秋天的使者——桂花醒了。桂花并不引人注目,它那金色的花瓣一直隐没于桂树那茂密的枝叶中,却用自己迷人的香味为秋天增添了色彩。只要一阵风吹过,小路上便下起了“桂花雨”,小道上一片金黄,散发着淡淡的芬芳,令人心旷神怡。
秋天时,树叶们便得离开大树,投入大地这个新家。每当一片树叶飘落枝头的时候,便是它最绚烂的一刻。它在空中尽情地翻滚、旋转,最后静静地落到草坪上。那一秒,所有落叶便会沙沙作响,欢迎这个新成员落入大地的怀抱。
在大人眼中,秋天只是繁忙的工作,而在我们眼中,秋天却是一片金黄的落叶,是一朵小巧的桂花,更是一个美好的童年。
三年级学生的作文 篇5
对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。
我还记得以前我五岁的时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。
我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。妹妹就留在上面,没敢下。我只顾自己,没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了,那时的我们听不得重话,性格还比较叛逆。妈妈一说我,我就去外面叫了一辆车就头也不回的走了,回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打开门,钻到卧室就躺下睡了。
很多天了吧,我突然有点想我的妹妹,每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话,就这样僵持了一个多星期左右,很让我开心的是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。
三年级学生的作文 篇6
我的院子里有许多树,但是最喜欢的还是美丽的桃树。
春天,好多花还没有发芽,桃花妹妹来不及等它的叶子姐姐,争先恐后的开放了。它们是粉红色的,中间的花芯是橘黄色的,有的是橘红色的,还有的是黄色的,真漂亮!你看,它们有的开了,像一张张灿烂的笑脸,有的还只是苞蕾,像一个可爱的小宝宝。它们一簇簇的,靠在一
起像很多兄弟姐妹围在一起说悄悄话呢,真美丽!
夏天,天气火辣辣的,叶子长得越来越茂盛了,花因为太怕热了,早就回去休息,再过一二个月桃子长出来了,小小的、绿绿的,像一个个小翡翠,随着天气越来越炎热了,桃子成熟了,青中透红,软软的,吃一口,甜甜的!夏天乘凉摘了一桃子吃,会觉得更凉快。
秋天,叶子黄了,桃叶也落了,风吹来,叶子落下来,像一只只美丽的蝴蝶从天而降。
冬天,下了一场大雪,树上一片光秃秃的,雪落在树上,像是给它盖上了一层被子。但若细心的你要是把皮小心剥开,会发现里面埋着好多小芽呢!
我真喜欢桃树。
三年级学生的作文 篇7
春天,一幅美丽的画;春天,一首婉转悠扬的笛曲;春天,一束绚丽的的茉莉。春天是最美丽的。
今天,我来到公园。还没进门,就闻到了一阵醉人的芳香。哦,原来是公园的大花坛。从远处看,大花坛就像一位美丽的春姑娘。看,那花坛的外围的茂盛的树木就像春姑娘的绿衣裳,那耸立的假山,不正是春姑娘的皇冠吗?那清澈的喷泉,就像一串串的珍珠。走近一看,那挺拔的树就像一名坚守岗位的士兵,那美丽的花朵不正是一圈美丽的花环。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”如今的春雨可不是润物细无声了。打在伞上"啪啪啪。"就像一面小鼓。
背着书包走在上学路上。我仿佛看见了一位披着绿衣服的姑娘向我走来。
春风它无处不在。它无时无刻都在陪伴着我们,我和小伙伴们在春风中玩耍。春风既不像冬风的刺骨,也没有夏风的燥热。冬天,我们穿着厚厚的棉衣,待在家里。夏天,我们穿着单薄的T桖,可是一动就汗流浃背。哎,还是春天好。既不用像冬天一样寒冷,也不用像夏天一样炎热。就这样我们玩的更开心了。
我爱你,美丽的春天。
三年级学生的作文 篇8
当我步入小学时
我遇到了一盏灯
漆黑的夜里
灯帮我辨别方向
当我站在十字路口
徘徊迷茫的时候
灯在前方
指引着我前进的方向
这路很长
望不到尽头
只有灯一直在我左右
也许有一天
我不再走这条路
不需要这盏灯,
但我仍旧思念那盏光线昏暗
陈旧、朴实的灯
那盏照顾我六年的灯
鲜花是可以取代的
记忆是取代不了的
我知道这盏灯也记得我
曾经
一个活泼烂漫的小男孩和一盏灯的故事
三年级学生的作文 篇9
一只自以为自己很能干的蜜蜂和蜂群闹了意见,它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了。它抱怨大家对它不公平,忘了它的功劳。所以它决定要离开蜂群。
一只年老的蜜蜂劝它说:“外面处处是危险,你还是留下来吧!”“不,谁叫你们给我吃的少呢!”那只蜜蜂说。“可你看看大家,跟你吃得一样多,别人怎么没说走呢?”一只年轻的蜜蜂说道。“你们是你们,我是我,再说你怎么那么爱管闲事呢!”那只蜜蜂涨红了脸说道。“我就爱管闲事,你能把我怎么着!”那只年轻的蜜蜂又愤愤不平地说道。说着说着它们俩便打了起来。最后那只蜜蜂还是毅然决然地走了。有一天,一只蜂鸟看见了这只小蜜蜂就追了过去。蜜蜂跑啊跑,眼看马上就要追上来了,蜜蜂灵机一动,躲进旁边的花里,蜂鸟以为蜜蜂被别的动物吃到了就走了。
这只小蜜蜂觉得外面很危险,他就回到了以前的家给他们道歉,大家还是十分包容原谅了它,最后他们又过着幸福的生活。
三年级学生的作文 篇10
“叮铃铃”伴着清脆的铃声,妈妈的话语,我猛地一惊“糟了!七点半了,快迟到了。”我迅速地穿衣,洗漱、梳妆,五分钟搞定!快吃早餐,不行,来不及了,我抓了两个熟鸡蛋,顺便背上书包,穿上鞋子。可到门口时,我忘了一个非常重要的东东——-妈妈,没有妈妈骑电动车,我怎么去上学呀。我马上催妈妈,妈妈却又往口里塞了个鸡蛋,说:“不急、不急。”到了学校,我踩着铃声进了教室。刚喘一口气,英语老师就走进来,严肃地说:“马上记单词,等下听写九单元B部分。”哎,我不情愿地开始记单词。
好不容易从学校这个“地狱”出来了,妈妈又催我:“快写作业。”我无奈地来到书桌前,回想到了以前的美好生活。一二三年级时,我可以放学回家后玩一玩再写作业,而且作业也非常少,吃完饭可以看电视,睡觉前还可以看课外书。可现在不仅要写课内作业,还要完成课外作业,每天几乎都是忙碌的。更别提看电视啦。
但为了我的理想和未来,我总是用“时间就是海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这句格言来激励自己。提醒自己。要把握好时间,做事迅速,就可以挤出时间来放松自己,达到劳逸结合的目的。
成长是有不可避免的烦恼,但如果成长没有烦恼,一个人就不可能成长“成人”。成长与烦恼相生相伴,我将会挺起胸膛,迎接挑战。
