纪念日四年级作文
纪念日四年级作文
生活中有许许多多的纪念日,对你而言,印象中最深刻的一次纪念日是什么时候呢?下面是学习啦小编为你带来的纪念日四年级作文,欢迎大家参阅!
纪念日四年级作文 篇1
在1995年的冬天,怀胎十月的妈妈正被爸爸“服侍”着,忽然,一阵剧痛使妈妈惊慌失措,以为是肚子里的小宝宝在调皮玩耍,就没有去理会它,上床睡觉。
到了凌晨3点多钟,妈妈的肚子不像往常的痛,而是要生宝宝啦。于是,“120”的电话打通了。
到了医院,妈妈的肚子仍然在痛。医院门前,浓黑的云想一团团破絮倒悬在城市的半空,冷风呼啦啦地扫动着,满地的枯枝纸屑,更显出格外凄凉的景象,似乎在为妈妈的痛苦而感到伤心。
终于,凌晨6:10分,从妈妈的肚子里降下了一个女孩,眼睛水汪汪的,瞪得大大的,注视着世界的每一个角落;鼻子塌塌的,小小的嘴唇鼓嘟嘟的,好像水蜜桃……
这个女孩就是我:妈妈为我起了一个好听的名字:淑琳,意思是说,做事要有淑女风范,琳琅满目。
这就是我家的纪念日,也就是妈妈的受难日,更是我的生日——12月1日,纪念的是一个可爱的小女孩。
纪念日四年级作文 篇2
3月5日,我们穿着整齐的校服,乘上校车,驶往二中,说是要参加一个活动。我转念一想,3月5日,不就是雷锋去世的日子,被定为“雷锋纪念日”。
雷锋在少年时期,对那个黑暗的年代恨之入骨,在爸爸病死、弟弟饿死、妈妈被地主羞辱死、雷锋变成了孤儿,他从小就得上山捡柴,被地主婆在手背上砍了三刀。在推翻地主的剥削后,雷锋勤奋好学,在工作上认认真真,常常捐款给部队。
在领导的讲话中,我体会到,对于小学生,我们也不能计较个人得失,对于劳动,不能偷懒,认真完成作业,对于学习,要勤学好问,锲而不舍。
3月5日,我们不仅在今天学习雷锋,更要在今后的生活中多帮助人,做永远的活雷锋,让雷锋精神永远传递下去,让雷锋精神越传越远。我也一定要加油,我们都在红色的条幅上签下了自己的名字。
纪念日四年级作文 篇3
纪念日,是指在过去的某一天发生了某些值得纪念的事情,在这之后以某种形式来纪念这些事情。如:春节,为了纪念把年兽赶走,迎来了新的一年;端午节,为了纪念爱国诗人屈原投入汨罗江之死。但这些只是我们日常生活的纪念日。那么,你听说过青春纪念日吗?
青春纪念日,顾名思义是用来纪念青春的日子。然而,这个纪念日没有固定的时间,也没有固定纪念的人群。青春纪念日,是在任何时间、任何地点、任何人物都可以纪念的,几乎每一天我们都在纪念这个日子。但这个日子的出现大概是人类文明出现时就有了。
在高中阶段的我们,正在度过一段所谓的“青春期”。在这个阶段,我们几乎每天都在让这个青春纪念日变得日臻完美。
在我们这个年龄,青春纪念日的关键词就是“拼搏”!我们拥有永远挥霍不完的活力。
看!在那运动场上,篮球运动员们在紧盯目标,防止球落入对方手中;跑步的同学们在坚持着跑到终点,他们挥汗如雨,用拼搏让青春纪念日更加绚丽。
看!在课堂上,学生们紧盯这黑板,生怕漏掉任何一个细节;解题目时,一双双眼睛紧盯着稿纸,紧张而有序的攻克着一道道难题。在语文世界中,我们感受到文言文的乐趣,通过它来了解过去,在数学世界里,一个个美妙的符号不断地转变着。我喜欢语文独特的语文带来的乐趣,喜欢攻克一道数学题带来的畅快感觉。,喜欢化学实验中那些奇异的颜色变化,喜欢物理用几个给定的量就能得出地球质量的奇妙感……每天都是我们的青春纪念日,我们用拼搏来让它更加绚丽。在此期间,我们或哭过,或笑过,或感动过,或痛苦过。然而,我们不曾后悔,因为,这些都是青春纪念日里值得记忆、值得珍藏的片段啊!
过去的每天都是我们的青春纪念日,因为它,我们才感受到世间的精彩。
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