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小学生作文精选:烂笔重生

时间: 张洪1135 分享

  学习啦:《烂笔重生》讲的是小作者两支笔的故事,你想知道它们的故事吗?下面我们来看看这篇《烂笔重生》。

  要说我什么最拿手,莫过于“废物利用”了,而这其中,我最得意的作品,便是让“烂笔重生”了。那是两支笔的故事……

  第一支笔. 刚买上它不久,那笔盖就不争气地“离家出走”了,走就走吧,它还“无迹可寻”,我费了大半个小时,却寻不到丝毫“蛛丝马迹”,唉,由它去吧,我继续写我的。过了几天,才真正意识到它的重要性一一根刚换的油芯就不出油了,无奈,只好给它再自制一个笔盖了。

  嗯,材料?纸。卷成一个尖筒状,胶带粘上那么几圈,往里头塞一点棉花,顶住头,往笔上一扣就OK了!但是……颜色嘛,荧光笔我大笔一挥就成!看着我此件杰作,心里别提有多高兴了,于是,它的寿命又延长了数月之久。

  第二支笔。 同样的时间,同样的地点,不同的事件。这回可不是笔盖“离家出走”了,笔杆又开始搞了个“小团体分裂”一一笔杆裂了缝,拧不紧了,笔芯自然要往外掉。你要搞小团体分裂,有笔盖又拿你怎么办?咳哼,又得我这位“名不见经传”的医生来助你一臂之力了!

  ……

  “手术”紧张地进行着。我身为主治医生,有挽你回天之力,护士一一胶带,也起着不可忽视的作用。我抓起胶带,在笔杆上小心翼翼地“缝合”了裂缝,然后,一圈,两圈……直到把它的“伤口”完全粘牢实了,才放下胶带。之后,我郑重其事地拿起笔:“听好了,我只给你‘治'好了局部,你还要多注意保养,这才能延长你七八个月的寿命!”之后我满意地点点头。

  为了你们这两根笔,我不惜动用了“发明家的头脑”加“医生的精湛医术”才保你们一命,让你们“烂笔重生”也算是尽到了我这个主人的义务了吧!以后如果你们遇到了“烂物”之事,那就来找我这个“废物利用专家”吧!希望大家也能废物利用,成为比我还高明的“废物利用专家”!

  优爸点评:优爸读小作者之前的文章,只是感叹小作者的文采飞扬,没想到小作者的动手能力如此之强,令优爸佩服!文章写的是小作者自己动手修理坏掉的笔的故事,而文章最精妙的地方,就在于小作者用乐趣横生的语言和形象生动的比喻将修笔的过程写得相当精彩。例如,小作者把笔盖的丢失比作“离家出走”,笔杆开裂比作“小团体分裂”,而修笔的过程就是一场“手术”,小作者亲自主刀,担任“主治医生”,胶带是“护士”,将粘笔杆这个小小的动作写出了一场大手术的紧张感,这边小心翼翼地“缝合”伤口,那边还一本正经地嘱咐笔盖好好保养,一个修笔的过程居然可以写出那么多花儿,优爸真要佩服小作者独特的想象力和创造力了!

小作者:刘滢毓

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