四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
早餐，是我们每天都在吃的东西。它香味四溢，闻着闻着，肚子里的小馋虫全被钩出来了，就像我们钓鱼样，条条都进网里了。有可能你们家的早餐是山珍海味，可我们家的早餐却特别清淡，可我觉得还 是很好吃，因为早餐出自于我们家大厨妈妈之手！
我们家大厨妈妈可是“上得厅堂，下得厨房。”不轮刮风下雨，都会出去买菜，给我做好吃的。每次妈妈做饭，几乎不放点油和各种调料。可每次外出时，我都会拿调料多点的，可这些看似好吃的东西，实际上比大厨妈妈做的难吃多了。但我非常喜欢吃肯得基，妈妈总劝我说：“你知道妈妈做菜时为什么不太放调料吗？因为调料对身体不好，更何况吃肉会引起喉咙不舒服，而且还 是油炸的……”“好了，好了，知道了！”我总会这么回答
眼看母亲节即将来临，我只做了三枝花想送给妈妈，可觉得远远不够。别人送给妈妈的都是蛋糕啦、首饰啦……我看着眼前的早餐，突然萌发了个想法：给妈妈做大餐！我突然停止了想象，想到了个很重要的问题：做什么？用什么做？我飞快地翻着书，想得到些启发。“功夫不负有心人啊！”我欢呼起来“我就做这个了，水果沙拉拼盘和香蕉煎蛋！
星期五早上（母亲节），我早早的起来了，我打开冰箱，拿出各种各样的水果蔬菜，又拿出了两个鸡蛋。我拿出书看了下，轻轻地把蛋敲开，深怕惊动了爸爸妈妈。我打开了火，把蛋放进锅里，又撒了点香蕉屑，香喷喷的香蕉炒蛋做好了。然后我把水果蔬菜切开，涂上沙拉酱，大功告成了！
妈妈走了过来，看到桌“盛宴”，高兴得抱住我，说：“谢谢宝贝女儿，这是我得到的最棒的母亲节礼物！”“下次我还 会给妈妈做早餐！”
四年级作文 篇2
左雷霆，我想对你说：“你是我的同学，来到新学校不久，我们就成了像兄弟一样的好朋友，然后一直居这样，从没改变过。”
“你还是否记得又一次寒假的时候，我们一起在QQ上玩了一个多小时，我们各自登录自己的QQ宠物，你来我家，我去你家，玩得很开心吧！而且你说出了你的好友的QQ号，我说我知道的QQ号，互相拜访新的好友，我还去精灵小屋回答问题，我不知道的大部分答案都是你告诉我的，我才能答对问题，多挣钱啊！”
“左雷霆，你有很多优点，比如说：你跑步跑得很快，你还教我怎么跑，讲得头头是道，像一个小老师，你数学也很好，你对军事方面也听感兴趣的，还知道把美国微型手榴弹装进自动步枪里，我对军事不了解，可听了你的话，我好像什么都知道了·····”
小左，你也有许多缺点，因为不管是谁，都会有缺点的，我说的这些你也一定要改进呀！你要在水里游泳游得快的话，你就可以超越我了。还希望你能把字写得美观，不倒插笔······你把我说出的这两点做好，你可就快出名了！”
“左雷霆，我希望你能成为世界上第一个完美无缺的人，我在这里对你严肃地说做一个最好的你！！！”我在说一下，我们永远都是好朋友！
四年级作文 篇3
六一节到了，我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子，节日的前一天，我连上课都没有认真听，满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情，晚上睡觉也睡不着，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的节目，吃什么好吃的……
我盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，我们来到学校开始游园活动。
我先走到四。（1）班，我一看“哇！这是我最拿手的扔保龄球啊！”我说完就赶忙跑去排队，我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我，我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的顶角，使出九牛二虎之力，一扔“哇！打中了！”因此我得到了奖励：一块塘。
接着我又去玩了：套圈圈，投球……最后我得了一大堆奖励，我高兴的欢天喜地！
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情。
四年级作文 篇4
车，是一个家喻户晓的交通工具。几乎每一位新人都会开车，可是，有多少个人能做到“文明”行车呢？
什么叫“文明”行车？“文明”行车就是按照交通规则来开车。
最近，网上有篇报道很火，说是一名男子在开车回家的时候路过十字口，看见一位跌倒的老人，便好心好意地把老人扶起，可是，老人偏说是那位男子将他撞倒的，男子在无奈之下，只好赔了钱。后来，根据警方调查，老人的确是自己跌倒的。那么，老人为什么要赖别人呢？无非是想钱想疯了！
对于这种事，我觉得以后遇到时还应该“扶”一下的。这名男子遇到这事时，也是毫不犹豫地把老人扶起来的。结果不是也真相大白了吗？这件事是要告诉我们，在我们文明行车时，是应该注意别人是否也在文明行车，如果遇到这种赖皮老人，出于礼貌，我们还是要扶一把。
对于“文明”行车，我还有一个看法，在我骑车上学的这段时间里，常常遇到一些人“唱反调”，他们总是靠左行，不守规矩。之所以发生一些车祸，就是因为有这种人的存在！科学生活水平在不断提高，人们的意识也在不断的“更新”，我相信这种人一定会消失！
车，是人类必不可少的工具，用好了，造福人类；用不好，带来灾难！
四年级作文 篇5
一身雪白的毛，像件大白袄;一对长长的耳朵;一双眼睛像两颗红宝石;它的尾巴短短的，像一团丝绒。最可爱最有趣的当然是它那三瓣嘴了，吃起东西来一动一动的，真是让人感到好笑。
它喜欢吃青菜和萝卜，晚上，它睡在我奶奶给它做的兔窝里，眼睛睁着睡，好像没睡着似的。它早上和我玩，有时候它玩得疯狂过度，就会不认人了。它的工作是当我的“开心果”，我烦时它惹我开心。有一次，我考试考了94分，没得奖状还好，可就差1分，实在烦死了。“开心果”在下面一直仰着头看我，笑眯眯的，好像在说：“不要烦，要记住，有一句话不是叫笑一笑，十年少吗?”
我想：虽然它没有把话说出来，但是也不是完全没道理呀!”我又笑了笑，出去跟它玩了。
你知道它是谁吗?它是我家的小白兔，叫玉儿，它可是我的最爱。
四年级作文 篇6
在一个秋高气爽，万里无云的日字里，炎炎烈日炙烤着大地，我们来到了金笔作文班，同学们不约而同地拿出了许许多多五花八门的水果。
白嫩嫩的香蕉肉，红彤彤的苹果，一颗颗红白相间的石榴，黄澄澄的小桔子，紫莹莹的葡萄，绿油油的黄瓜~~真是丰富多彩，数不胜数。最后又拿出了白花花的盘子。
水果拼盘就要开始了，同学们纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试，仿佛胜券在握。吴老师一声令下：“一，二，三，开始！”顷刻之间教室里仿佛成了嘈杂的跳蚤市场和喧闹的百货大楼，同学们欢呼雀跃。我把“头号罪人苹果”带来，首先横切，把它砍头示众，千刀万剐，梁峰毅接着再把香蕉剥开一面，将中间掏空，当做小船，然后把船中间装上石榴，我把砍出的苹果放在美丽的香蕉船旁，做为天空中一颗闪闪发光的明星。最后我和梁峰毅一起同心协力把桔子扒皮，掰成一瓣一瓣的，围成花边。“月里的香蕉船”完成了。同学们小心翼翼地把自己的作品端上讲台，放眼看去，五花八门，千奇百怪，美丽极了。吴老师面带微笑走上讲台为我们评奖。我和我的小伙伴获得了一个优异的成绩——全班第三名。看着一道道的美味佳肴。真是令人心里痒痒的，最后我们把“月里的香蕉船”，一扫而光，我们砸着嘴，大饱口福，吃完后还令人直咽口水，垂涎三尺。好吃，好玩，好看，真是三全齐美。
小小的水果加以利用和创造，也能做成美丽的作品，原来生活中处处可以创造美。
四年级作文 篇7
在一个风和日丽，阳光灿烂的日子里，伴随着秋游，我们来到了杭州的名胜古迹——岳王庙。
一下车门，映入眼帘的就是巍峨庄严的大门，大门高达十多米，屋顶漆黑。门两边站着两头石狮子，昂首张望威风凛凛，日夜不停地守卫着岳王庙。
走进大门，来到小院，最引人注目的就是大殿了，大殿正上方刻着四个醒目的大字——“心昭日天”。走进去有一座身高三米，衣着黄袍的岳飞像耸立在我的眼前：他身材魁梧，手拿令牌，好像在指挥者千军万马。雕像正上方有四个大字“还我河山！”两边的墙上印着几幅彩画，陈述了岳飞一生的故事：岳母刻字、枪挑小梁王、三斗金兀术……
我们转向一条小径，进了一扇大门，两旁有一副楹联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。不远处就是岳飞的墓，墓碑上刻着“宋岳鄂王墓”，墓碑像一个圆顶的帐篷巨大无比。门两边跪着杀害岳飞的人：秦桧、王氏和张俊，他们的行为令世人唾弃。（在1142年12月，岳飞、岳云、张宪被秦桧等人杀死在风波亭下，岳飞年仅39岁。）
刚出岳王庙，听到了岳飞写的满江红“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼……”让我热血沸腾。
可惜时间不够，我们小队还没全部看完就要集合了，下次如果有机会，我一定要细细的感受岳飞的忠心爱国精神。
四年级作文 篇8
我的家乡有一条小河，它喜怒无常，脾气很怪，有时文质彬彬，有时美丽活泼，有时翻脸和翻书一般。
在天气晴朗的时候，小河是文静的。河面上会不时荡起圈圈的波纹。清早，红的似火的朝霞印在河面上，一片片鳞波美丽动人，令人看了心旷神怡。小河好像是一条碧绿的玉带，静静地流过小桥，流过小村庄。河水碧波荡漾，河网交织，加上沿河良田千顷，构成了风景如画的塞外江南。
小河恬美，四季如此。春天，这里花红柳绿，印在河面上，像绚丽多彩的绸缎。夏天，骄阳似火，这里绿树成荫，坐拥凉意令人分外喜欢。秋天，四周到处是金黄的一片，小河也变得金灿灿的惹人喜爱。冬天，我最喜欢大地银装束裹的晶莹洁白，小河上蒙了一层冰，害羞似的遮起脸庞，中间又露出可爱的微笑。小河的四季是多么美好。
虽然小河大多数时候是文静的，可是它也有翻脸的时候。在快要下大雨的时候，天空乌云密布，小河仿佛也发怒了一般，像是要跟老天比高低，水面上不住地掀起波澜，甚至想把小船给掀翻，外出的小船纷纷靠岸，而水面上一下子便击起了无数的水花。我不禁想到了《望湖楼醉书》的诗句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。闪电，紧接着一阵阵震耳欲聋的雷声，都在为小河的怒涛助威，千条万条的水帘也终于落了下来，落在了小河上，仿佛在河上开出了一朵朵透明的玻璃花，它们竞相开放，千姿百态，神态各异。啊，我目睹此情此景，感慨万千，小河不正像在奏一曲命运交响曲吗？
小河文静得美丽，活泼得可爱。
四年级作文 篇9
我家有一只小乌龟，它有一岁左右。你别看它个子小，他的胆子却特别大就是有点害臊。
它有一个绿色的头，橙红色的腮帮子像两快污点一样明显。小乌龟龟壳的下半部份是黑红相间的。多么奇特的搭配方式呀！在大家眼里，“乌龟”也许是全身上下，就连小爪子都应该是绿色的吧！
它不但有一身朴素的衣裳，而且还非常的好动。
我的小乌龟特别好动。有一次，我把它从鱼缸里拿来活动活动。可没想到，它一离开我的手，就像开足了油门的汽车一样，一溜烟就 跑到了沙发低下。这下壳把我急坏了，沙发底下，又黑又脏，而且可能会被传染上一些不知名的怪病。我急忙找来了手电筒，趴在地上，仔细搜索着。突然，灯光亮出，飞快的爬过一个身影，那就是我的小乌龟。我高兴极了，继续往它逃走的地方搜素着。终于，我把 它赶到了一个死角，利用光线照射的原理，顺利的把它捉住了。我这才松了一口气。
这只小乌龟真是让又恨又爱啊！
四年级作文 篇10
我的校园里，是一个快乐又美丽的一个校园。而且充满智慧。
今天，我们的语文老师让我们想一个题。可是我的同桌不会。我说:这一个题是这样，那样的，我的同桌一下子就会了。语文老师叫了我的同桌。我同桌说:是这样的，老师看他回答对了就让她坐下了。
那第二节课，数学老师让我们也想一题数学题。可是这道题我不会写。我就问了我同桌，你会这道题吗？我就问，他说:这道题我会，我来给你说是这样这样的，可是数学老师看见了，说:你们在这里干什么哪！现在是上数学课的时间，在干什么呀！很凶地说。就这样老师叫我回答问题，可是我回答对了老师还让我站在坐位上了。
到了第三节课，是语文课，语文老师又让我们想一题语文题是一个很简单的题。我和我的同桌都会，老师叫起了我的同桌，可是他回答错了，老师让他站在后面了。老师又开始讲题了，可是有人在敲门。有班里面的人去开门了，一看是语文老师在找数学老师等一会要去开会呢！
到了第四节课了，是体育课。我们下了楼梯，我看见我们学校，进学校的口那可美丽了，想是一个小花园好美呀！这些欢有黄色的也有大红色的，还有橙色的什么样的都有。
这就是我们的，快乐又美丽的智慧的校园。如果你来到了这个校园也会很快乐也很美丽很智慧的校园。