四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“叮零零”上课玲响了，趁着老师还没来，同学们争分夺秒地讲话，像大闹天宫般，炸开了锅，还肆无忌惮无拘无束，有的人津津乐道着学校里的八卦，有的在高声大叫。
“砰”我们的贺老师撞门而入，刹时间，教室鸦雀无声。贺老师的眼里充满了杀气，瞪着我们，我的心中洋溢着一种从未有过的恐惧感，“完了”我想着，“抄写《最后一个地球》一遍”老师愤怒地说。
老师为什么发这么大火呢？想想这段时间里同学们的表现，上课时无精打采，经常讲小话，上课玲响了好一阵了，同学们依然没进教室，还是拖拖拉拉地挪动着脚步走向教室，桌子上乱七八糟，课前准备都没做好。有一节英语课，王老师走进教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市场一样，同学们站着的、坐着的、反头的、根本不像一个六年级的样子。老师上课好久了，有些同学还没回过神来，像局外人一般，有的在发呆，有的在画画，有的在玩玩具……王老师扫视一下全场，露出哀愁的神态。老师叫我们齐读第六课，声音像生了锈的锯齿锯木头一样，嘎嘎啦啦，王老师眉头紧锁，宣布重来，我们只好正正身子，装模作样地读起来。
最近班级的那些事，确实让人发愁，我们扪心自问，这样子像六年级毕业班的学习状况吗？有些同学口口声声说，要考长沙或湘潭某某学校，难道你们上课不学还得课后补吗？白天不认真，晚上去加班吗？
贺老师发火，是给我们及时的警告。我们该努力了呀！
让班里那些丑事早日熄火吧！
四年级的作文 篇2
当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖，当暴风骤雨即将来临时，我们的心中都有共同一个心愿—回家。
就是的。在不远处，一只明亮的灯在召唤着你，那神奇的光，有着怎样的我温馨。
家，当你遇到困难时，它在指引着你；家，在你受伤时，它在安慰着你。‘回家’，一句多么简单的话，当你处在绝望中，却就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 受伤的心灵。
“天冷了，要注意身体呀。一遍遍说着不会改变的话，这是我的妈妈。她的 一个眼神，一个动作，在我的眼中都就是那般的伟大。她就是家庭之灯的火苗，因为有了她，家才有了温暖。
“孩子，相信自我。你就是最棒的。’这就是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之灯的灯芯，因为他的存在才有了美满。
“爸爸妈妈我爱你们。’我投入了他们的怀抱。就是的，家庭之灯终要放发的就是无尽的光彩，而这光彩正就是我的化身。因为有了我，家才更加生动。我就是爸爸妈妈爱的结晶。
落叶被风吹起，妖媚地打着旋跳舞。花儿垂下了脑袋，诉说着季节的无情。在这样的一个日子里，走在小路上的我们却就是那样快乐。吃着同一根雪糕，讲述着一天发生的故事。一阵风吹过，我不禁打了一个寒战。爸爸妈妈见了，连忙脱下自我的外套给我披上。我望着他们，眼里满就是幸福的粉色。余阳感慨我们的美满，黑夜赞叹我们的温馨。这样一个充满爱的家庭，怎样不令人感动。爱就是上天赠给我们的礼物，爱 ，就是我们最珍贵的财富。
风停了，雨下了起来。我们三个拥抱在一起，打着一把伞，哼着让爱住我家，向着那个温馨的地方，跑去。
后记；当我们 看到鸟儿飞回自我的巢的时候，我们拥抱在了一起。那就是对爱的涌动。我们的家到了，正如鸟儿飞回了自我的巢，都会感到亲切与满足。下雨了，请回到爱的港湾去吧，那才就是你最该去的地方。
四年级的作文 篇3
爷爷，我想你了，因为我爱你。那过去的时光多么让我留念。爷爷，我多么想大声的叫你一声：爷爷！可现在，我们相距十万八千里，哪怕我叫你你也听不见。只能靠电话。每当我心情到了最低谷，最伤心的时候，你是唯一一个理解我，给我重新的自信与力量。你总是可以把我逗笑，可有时我们也争论。听到你焦急的声音时，我感到你投降了。从小，你和奶奶把我拉扯大，教我学习，背诗，我要在这感谢你！谢谢你给了我完美的回忆，也教会了我乐观的面对。我的数学成绩挺好，而这都是你的功劳。每当和你说话时，会忘掉所有的烦恼，而我们也是最好的好朋友！我们无话不谈，基本没有秘密。我们有时也会争吵，你也总说我：强词夺理。看到你，我的嘴角立马会向上拉。我好爱你，真的好爱你。还记得你回国的前一天，我哭了。但我不让你知道。也许，房子的隔音太差，或是我还是哭得太大声，你推开了我的房门轻轻的对我说，：怎么了？我深深地吸了一口气，回答说：没怎么呀！你把灯打开了，看到了，我湿润的眼睛看着你。那时，我好想抱着你大哭一场。当时幼稚的我，还想着，也许我哭了你就不走了。可现实摆在那里。
你的那双疲劳，皱纹满了的手，轻轻地抚摸着我。每天给我做好吃的，每天焦急的为我忙来忙去。您，辛苦了！我原以为我的眼泪已经哭干了，可想起来，还是会感动得哭。夜晚，黑黑的，月光照着我的窗，我在想，爷爷这时在干什么呀？你还记得我们一起养过的两只乌龟吗？我每天都给他们喂面条呢。
爷爷，亲爱的爷爷，我好爱你也好想你。不光是爷孙关系，而又是好朋友的你-永远是我内心中最深处的思念。
四年级的作文 篇4
“减负”已成了时尚的话题，不只是社会在评说，学校在揣摩，就连我的书房里也发生了一场“减负风云”。
“看着咱们家的小主人日益肥胖的身躯，我就急了。”书桌悲痛地说，“我想从此不会再看到小主人勤奋好学的样子了。他现在在楼下和小朋友们玩得正欢呢！”书桌望着楼下说着。
“是啊！”《十万个为什么》也加人了争论，“小主人以前一有什么疑问就翻开我来查，可现在他一做完作业就去玩，连看也不看我一眼！”《十万个为什么》伤心地说。
“你懂什么？”钢笔激动地说，“现在实施素质教育，对小学生们进行彻底的‘减负’，现在小主人可舒服了。虽然我呆久了会满身灰尘，但每当我看见小主人开心时，我心里也很开心！”
“对，你说得没错！”书包也插话，“小主人现在学习还是挺充实的。他上课也很认真听讲，成绩也不错！”
它们为了表明自己的观点，吵得不可开交。
你怎么看“减负”？
四年级的作文 篇5
周未，我们一家来到了厦门集美的著名景点——园博苑。
走进园博苑的大门不到一百米，就来到了蕴珍桥，桥的全长约三百米。在桥上往下俯视，园博湖就在下面，湖水静静地流淌着，像一面未打磨的镜子，鱼儿在水里欢快地嬉戏，时不时跳出水面，鱼鳞在灿烂的阳光下闪闪发光，如同穿着一件钻石护甲，像一位勇士，嘴巴一张一合，仿佛在说：“冲啊！像前进军！”
再往前望去，是一片野生树林，枝条形态万千，有的像一条吊在树上的蛇，有的像蜿蜒的海藻，还有的像迎风飘扬、五颜六色的彩带……
继续往前走，就来到花田了，有迎春花、桃花、三角梅……迎春花露出开心的笑容，红的、白的、蓝的、黄的、紫的……桃花也开了，虽然没有迎春花那么绚烂，但它吸引了朴素勤劳的蜜蜂，蜜蜂采蜜构成了一道美丽的风景。三角梅更加显眼了，让我应接不睱。
远远看去，一座高大的古代建筑耸立在我面前，这座楼高八层，每层大约4。5米，而且在建筑时没用一颗钉子，都是用拼接面成的。再仔细看，原来这是有名的杏林阁。上面刻满了看不懂的经文。
园博苑的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
四年级的作文 篇6
曾经的我，五彩绚丽，我还有很多孪生姐妹，我们把香甜的糖果包装得更加可爱诱人，引得小朋友驻足在糖果柜台前不肯离去。
有一天，我被小朋友扔在马路上，在车轮的碾压下，我跟柏油路伯伯粘在一起了。我不仅迷路了，也失去了自由。路上的行人真不少，一双双高跟鞋、球鞋匆匆从我身边走过，甚至从我身上踩过，对我竟然不予理睬。谁愿意躺在这冰冷的马路上，还要承担破坏环境的罪名?我心里既着急又委屈，但在心里还存留一丝希望：有哪个好心人能帮帮我?日子在一天天的失望中熬过，我失去了原本的光鲜亮丽，衣角也破损了，真是惨遭毁容呀!
今天，跟往常有点儿不一样，天气暖和了许多，阳光有点儿耀眼，风吹在身上没有丝毫的寒冷，觉得好惬意。我眯着眼睛观察着，发现一双漂亮的女童鞋慢悠悠地向我走来，我的目光随着它们在移动。突然，小童鞋停下了，而我突然有一种向上飞的感觉。等回过神来，我已经被攥在胖乎乎的小手里了。小女孩把我展开，对着太阳高举着，阳光透过我的身子发出五彩的光芒。“这糖纸好漂亮呀!是谁不讲文明，将它扔在这里?我要把它带回家，折成漂亮的幸运星，放在我的玻璃罐里，等攒多了，我要送给生病的姐姐，祝她健康快乐。”
听着小女孩甜甜的话语，我终于绽放出久违的笑容……
四年级的作文 篇7
宏村虽然没有杭州西湖的“仙”，也没有黄山的“奇”。但是，它却有着古老、纯朴的乡村民风。
宏村位于安徽省黄山市黟县东北部，如今已有很长时间的历史了。因此墙上都已经非常破旧。那房子也十分古老，青灰的瓦，白白的墙。再往上看，一个个都是飞檐翘角。
一走进宏村第一个进入你眼帘的就是一个清澈见底的池塘，有许多鱼儿在水里游来游去，弄得人心痒痒。再走到池塘对面，就能看到典型的徽派古屋，一个个都是粉墙黛瓦，好像一张黑白照片。一阵风拂过，把原来平静的池塘吹出了“皱纹”，我不禁想到了一个对联：“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头”。
继续往里走，就可以看到一面面古墙。墙上长满了青苔，斑斑驳驳的。虽然这些墙经过了时间的打磨，变得十分破旧，却是别有一番韵味。
我们又走进了古屋里。就算外面的墙斑驳，也未影响到屋里的那些雕琢起来的花纹。这些花纹经历了时间的洗礼仍然十分清晰，美丽。这高墙深宅，四面环山，三面环水，从远处看，浓墨重彩，真像一副水墨画！
宏村真是古色古香，让人有一种怀旧的感觉，我喜欢这里，喜欢这古老而又美丽的风光。
四年级的作文 篇8
那一次，我怎么想都感觉上当了，你们也来看看吧。
科学课上，老师突然收到了一个快递，是两个巨大无比的箱子。那两箱子可真大，一个就有我半个人那么高！于是老师派我和另外三个同学去干体力活儿。
我和陈志航一起合抬一个箱子，呵，可真重！我俩不仅要抬一段路程，而且还要搬它上三楼。天哪，我才上了二十几个台阶，就气喘吁吁了。我感觉自己胳膊好似做好了逃跑的准备，随时要脱离肩头。
于是我冲着陈志航嚷了一句：“喂！你使劲儿呀！”“我在使了！”他答道。
等上到第二层时，我俩累得大汗淋漓，气都喘不上来了，干脆一屁股坐在了楼道上。好不容易把气喘匀了，又要上楼了……
终于到了！可惜我感觉整个人的力气都被吸走了，就像汽车没油了一样，不能动了。这时老师说话了：“谢谢了，这是五年级科学社团的同学要用的工具！”啥？不是给我们的！我顿时有种被人卖了还给人家数钱的感觉，但转念一想：为别人付出挺好的呀！
四年级的作文 篇9
我们有一间教室，它非常神奇，你想看看吗？那就跟我一起走进这间神奇的教室吧！
首先，我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样，但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写，它旁边有许多颜色，比如红色。如果你需要红色的话，按一下红色的按钮，再在黑板上用手指写上你想要的字，你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的是，到下课时，不用檫黑板，字就自动消失了。
然后，我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里，按下旁边的启动键，根本不用翻书包，本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有，等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。
最后，我们再来看看门后的这个设备，它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病，还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过，就都能检验出来。如果有人生病了，它就会发出警告，并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业，它就会亮出红灯。
看，这就是我们这间神奇的教室！这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦，也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。
四年级的作文 篇10
每个人都有自己的课余爱好，我也不例外。你知道我的课余爱好是什么吗？哈哈，告诉你吧！我的课余爱好是看书。
我每天都要看书，可想而知，我是一个见到书便爱不释手的小书迷。好像看书已经成为我生命当中的一部分。
有一天下午，爸爸回来了，手里拿着我梦寐以求的马小跳系列丛书《超级市长》，我高兴极了，就马上钻进这片书海，使劲地“啃”了起来。我认真地看着，一直到了要睡觉的时候，经过妈妈再三催促，我只好乖乖地上床睡觉，我假装睡觉，等妈妈走了以后，我不管三七二十一，迫不及待地翻开书，继续往后看，突然，妈妈进来了，“兆丰，半夜三更的，你看什么书呀！”说着，就把我的书拿走了。我不甘心地躺到床上，担心着马小跳的命运……
怎么样，这就是我的课余爱好，我十分喜欢看书，书让我在知识的海洋里遨游，让我增长了许多知识，更让我知道了生活的五彩斑斓。