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初中生学雷锋标兵事迹优秀范文

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初中生学雷锋标兵事迹优秀范文

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。这首歌谣想必不少人都会唱。而生活中你是个学雷锋的标兵吗?下面是学习啦小编整理的一些关于初中生学雷锋标兵事迹优秀范文的相关资料,供你参考。

  初中生学雷锋标兵事迹优秀范文1

  我叫XX,是小学五年一班的学生。我从一年级开始就是班干部,现任少先队大队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些,下面是我的总结。

  一、乐于肋人,尊老爱幼。

  每当社区探望老人、献爱心活动中,我都会积极参加。我会给老人家里扫地,擦桌子,给老人捶背。我最拿手的就是给老人唱歌,跳舞,吹葫芦丝。看到每位爷爷、奶奶笑的合不拢嘴,我的心里也美滋滋的。

  记得有一次,我和妈妈上完课,从天丰坐19路公交车回家。一上车紧挨着门有两个空座,我和妈妈一前一后坐了下来。这个小小的座位,让我连续让出了三次。第一位让给的是一位老奶奶,第二位让给的是抱小孩的阿姨,第三次让给的是一位老爷爷,就因为我让了三次座位,司机叔叔还给了一次特权,让我从前门下车。

  我是学校舞蹈队的队员,现在我们舞蹈队又有新生加入,她们都是低年级的学生,作为老队员的我,总是主动地帮助那些新队员,耐心地教她们一些她们不熟悉的舞蹈动作。直到教会为止。放学时家长没来,我会陪着她们在教室里,一直等到家长的到来。

  二、热爱学习,成绩优秀。

  我作为一名学生,首要任务就是学习,为此我上课时做到认真听讲、积极发言回答问题,按时完成作业。学习成绩始终保持优秀,业余时间我的生活也是非常丰富,比如读一些课外书,有《十万个为什么》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》等等。同时我还参加了一些特长班,有拉丁舞、民族舞、电子琴、葫芦丝等,并且都取得了好成绩,都分别拿到了奖项。

  三、热爱生活,帮助父母。

  我生活在一个特残的家庭,爸爸因小儿痳痹一条腿残疾,妈妈身体不好,常年吃药,每当我放学在家,我都会帮父母做一些力所能及的事,比如扫地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。帮爸爸上下楼拎兜子。给妈妈端送药,帮妈妈捶背,给爸爸妈妈唱歌、跳舞,让他们忘记疲劳和疼痛。

  四、爱护集体,热爱工作。

  作为一名班干部,在搞好学习的基础上,我还协助班主任老师开展“一帮一结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与较落后的同学组成“一帮一”小组。在下课后,帮助这些同学辅导功课。使他们在各科都能拿到好成绩。

  在拐卖上看到低年级的同学摔倒,我会马上跑过去把他扶起,并且安慰他。同学如有忘记带笔,我都会主动把我的文具借给他们用。每当看到地上有废纸,我会把它捡起扔到垃圾箱里。

  五、拾金不昧好少年。

  有一次我和我班吴珈瑶、陈蕊、秦路在学校一楼卫生间捡到一部手机,我们把手机交到了校长室,因此我们还受到了学校的表扬。

  其实我做的还不够好,我还要继续努力,争取作一名德、学兼备的好学生。

  初中生学雷锋标兵事迹优秀范文2

  通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。 在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动

  手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉奖状。

  在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

  当我走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他„„

  有一天,我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,赶忙上前去帮大爷搭了一把劲,大爷也轻松多了。好容易到了坡顶,大爷走到我面前,激动地握住我的手,说:“少先队员果真名不虚传,但如今像你这样‘以服务人民为荣’的少先队员已经很少很少了!来,爷爷给你工钱!”我急忙回绝,说:“大爷,难道您认为我帮您是为了金钱吗?”大爷又笑着说:“对不起,大爷不是那意思!那你能告诉我,你叫什么名字吗?”我挠挠头,害羞地说:“大爷,您......您就别刨根问底了!”说完,撒腿跑了。

  我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的儿女很少来看她。有空的时候,我都会去看望她,帮她扫扫地,洗洗碗。老奶奶毕竟也老了,记性不太好,有时连饭也忘了吃。这种时候,我就会帮她煮饭,或请她到我家吃。我就把她当做我的亲奶奶来对待,所以她也对我很好。只可惜前几天她与世长辞了。

  有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:

  有一次,一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人„„„”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

  我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。

  初中生学雷锋标兵事迹优秀范文3

  吕梦婷,今年十二岁,现任北展小学五年级一班的学习委员,她是一个乐观、向上、全面发展的优秀小学生,是大家学习的榜样。

  自从她从书中看到雷锋的故事,她就下决心要向雷锋叔叔学习。平时,她勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;她自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;她能认真完成老师交给的每一项任务。 在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

  在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,身为学习委员的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,她都积极参加,兴趣广泛的她,自己主动的参加到学校的各项活动。她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学。课间,她很少走出教室,要么她在一旁为同学讲题,

  要么和同学沟通,帮同学解决一些问题,要么坐在座位上努力学习。每天放学以后,还主动留下来为班级打扫卫生……

  虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部, 由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉,一张张奖状,一份份荣誉是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样,始终贯彻雷锋精神,以雷锋为榜样,她始终把学习放在心上,全身心地投入学习,是一个德智体美劳全面发展的优秀学生;她依旧像以前一样,把班级的事当成自己的事,主动的帮助同学们解决困难。

  吕梦婷,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,她一定会成为一个雷锋式的好少年。

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