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高中生语文作文750字

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高中生语文作文750字

  在高中语文教学中,作文教学占有十分重要的地位。如何提高高中作文教学的有效性,让高中学生的作文水平得到更进一步的提高,是高中语文教师正在极力解决的一个重要问题。下面是学习啦小编为您整理的关于高中生语文750字作文,希望对您有所帮助!

  高中生语文作文750字一

  以前我也觉得安稳是一件特别美好的事,当然安稳也代替了一种不太好的因素,就是沉迷现在。迷恋在醉乡里,从而找不到未来的方向,以及拼搏的目标。立足于现实的安稳,同样也给自己一个遥望的未来,我们活着就是为了追求永不停息的梦想,就是想更上一层楼。

  换言之,以前恶我那所说的那种一生不能停止学习,一生不能放弃梦想就可以解释得通了,人活着,不光光为了自己,那么离开安稳,给自己适当的压力也是必须的,生活中不能一帆风顺。逆水行航。舟不动则退。在平稳的生活里亦是如此,我们要追求高一轮的目标,也许不是为了金钱和某种利益,但一定是为了让我们精神更富足,灵魂更坚韧。

  荷花出自淤泥,倘使荷花一开始宁求安稳,芙蕖之美恐不能再现我们眼前,春夏之际我们再不见亭亭净值,秋收之后藕香不闻,谋求现实的安稳确实很必要,但是勿忘人生要活在奋斗里。如今社会上的人也少许浮躁,或许有的人有那么些家底能够支撑他度完平稳一生,但是这样我们的人生就失去了一部分意义。安稳固不可少,但是适当的波澜也是要有。哪片水塘一直无波,哪个人生一直无错,不栽跟斗枉少年,不与安稳拼搏枉人生。

  柴静生长在山西,据某些报道来讲,她的家底十分丰厚。可是她为了求得梦想,十七八岁正值花季的高中大学里晚上去给人家念稿,大晚上风吹过,夜黑中独步回学校。她后来在书里写道:在那么些日子里,我感到梦想一步步逼近,纵使只是简单的帮别人念信。安稳并不可怕,但是动荡会是我们进步的前提。

  我喜欢企鹅的生存模式,在小企鹅的时候,作为企鹅父母需要千里迢迢的给小企鹅找食物,在他们出发寻找食物期间,企鹅的父亲和母亲只有一个在小企鹅身旁,他们可以愉快的玩耍,平稳乐活的度过他们这个时期。就这样几次之后,小企鹅的父母都会离开捕食,开始的小企鹅还不知道事情的严重性,任然只知道天天玩乐,嬉笑。盼望他们父母的归来,等待食物的历程是很艰辛漫长的。应为企鹅父母再也不会归来。

  等到现实的寒冷与饥饿深深刺激到小企鹅时,他们中间已经有些饿死。不得不离开安稳寻求食物。现实骨感程度大大超越小企鹅们的幻想。他们历经千辛万苦才找到河滩,怎么抓鱼又成为一大难点。

  我们或许不会像小企鹅这么悲惨,但是在现实的暖舒服过后,也请离开安稳,追求进步。

  高中生语文作文750字二

  听闻兰芝举身赴清池,焦仲卿也跟着自挂东南枝,最终两家求合葬,二人生不能好好做夫妻,死了却能同穴而眠。好像大家都很满意这样的结局。中国人总是信仰死后有灵魂,死后同穴算是良缘了。可是人都死了,不管是一具骸骨孤孤单单,还是两具骨头同躺一副棺材,又有什么区别呢。

  我一直不喜欢焦仲卿这人,十足的懦夫,一个男子把一个女子娶回家,就等同向她许了终身的承诺,怎么可以明明对方什么错也没有,只因为母亲一句话,就将她“遣”回了家,这样的行为等同于将她逼死。即使最终他选择和兰芝一起赴死,我依然无法喜欢起这个人。

  我想起那个老哏,中国千年难解之题,如果你的母亲和妻子一起掉进河里,你先救谁?中国的男人通常都会选择先救母亲,这是中国一直崇尚的孝道使然。哪怕他心里更爱妻子,但好像如果他说先救妻子,就会为这个社会所不容。中国人推崇百善孝为先,但很多时候,这种善心也成了压力,成了古往今来中国父母“棒打鸳鸯”的有力棍棒!我是你父母,我生了你养了你,你就得听我的!

  父母好像是个特别伟大的词,伟大到子女显得那么卑微。古往今来,像焦仲卿和兰芝这样的苦命情侣太多了,我们熟知的陆游和唐婉,还有现今各样的“富家子弟贫家女”。我一直不解富家子的父母都是怎么想的,你说你家都这么有钱了,为什么还非要儿子娶个门当户对的,明着说是能帮助他事业,可是他事业再成功,他还是孤单一个人,不,是孤单一颗心。你看见他事业有成,夫妻美满,你看不见你儿子一想起那个姑娘就心痛。

  父母总是以爱之名,棒打鸳鸯,拆散儿子的爱情。中国社会好像已经习惯这样,对此见怪不怪了。当所有人都为焦刘的爱情感到遗憾时,却没有一个人来谴责他的母亲,好像母亲拆散儿子的婚姻就是很应当的!我不知道焦母因为是传说中的“恋子情节”,还是真心觉得兰芝不适合焦仲卿,我总觉得任何原因都不能驱使她令儿子婚姻破裂,让儿子伤心难过!我觉得最后焦仲卿死了,她肯定很难过。我想这也是报应吧。

  高中生语文作文750字三

  入秋,叶子还没泛黄,而树上的燕子窝却没有了燕子的踪影,它们又飞往南边去了。

  今天下了这个季节的第一场雨,伴随着的是算不上冷冽的秋风,却足以让人抱紧双臂。我又瞥见村口的瓦房,听村里人说里边住了一位“怪人”,小时候常听大人们讲:“如果不听话,她会来抓你走!”被恐吓的小孩们自然害怕她。

  村里人都喊这个怪人为“阿英”。这天雨后阿英走出她的小瓦房,拄着拐杖,穿着一件破烂的衣衫,一条又宽又大的裤子,裤子上还有许多的补丁,这是我第一次看见她,也是最初的印象。第二次见到阿英是在中秋节,她还是那样步履蹒跚地走出小瓦房,还是拄着拐杖。她一手拿着月饼到村口的石椅坐着,嘴里正念叨什么,又抬头看满月,坐了好一会儿她才又拄着拐杖走回了小瓦房,“吱呀”地关上了门,我心里想:呵!还真是个怪人!

  秋走冬来,又过了一年,正逢过年,家家门前都挂起了红灯笼,大对联,每个人脸上洋溢着像花儿似的笑脸,可在村口的石椅上,却坐着一位老人,是一件熟悉的衣衫和一条满是补丁的裤子,哦!那是阿英!我忍不住心里好奇,走上前:“嘿!大过年的你咋一个人坐在这呢?”阿英抬头,我第一次正视她的容颜,皱巴巴的脸上有一道触目惊心的疤痕,像蜈蚣一般地从嘴角旁蔓延至左脸,尽管有许多皱纹却仍然可以分辨出那道伤痕。她抬起混浊的双眼,嘴里喃喃:“我在等女儿回来过年!大家团团圆圆……”我没有再说话,只是握着她的手听她讲了许多事,她说身上的衣服是女儿出嫁时给她买的,可她女儿至今未回来看望她,直至阿英将衣服穿得褴褛。她还说,女儿回来见她穿这套衣服一定很开心!听到这,我不由得握紧阿英的手,才发现手上布满了老茧,黝黑的手在冬季开始簸裂,大大小小的伤口很多,让人看着心疼。

  半会儿,她拄着拐杖向她的小瓦屋走去,嘴里还念叨着:“我要回家做饭,女儿该回来了!”可她却从未提及脸上的伤痕,我从她混浊的眼中看到了一片清澈,可之后也没再见过她,小孩们却还在害怕她。然而她所住的小瓦房也就真的成了燕子南飞剩下的空巢了!

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