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三年级作文大全300字丢手绢

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  丢手绢的歌声又开始回荡在广场上。她开始慢慢地跑起来,忽然,她像是确定了目标要下手似的,快跑起来了。下面是学习啦小编为您整理的关于丢手绢的三年级300字作文,希望对您有所帮助!

  三年级作文300字丢手绢一

  那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的合不咙嘴。

  我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还 没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。

  最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。

  时间过的真快,我们还 没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。

  三年级作文300字丢手绢二

  今天下午第一节课是体育课,跑完步老师让我们自由活动。

  我和常迪、栾慧珠、姚瑶等几位同学一起玩“丢手娟”游戏。栾慧珠拿出一个花手绢,姚瑶先开始丢,她手里拿着手绢,眼紧紧地盯住栾慧珠。姚瑶走着走着,把手绢丢到了栾慧珠身边,栾慧珠发现手绢在自己身边,急忙拿起手绢追姚瑶,她俩你追我赶,累得满头大汗,眼见还有几厘米就能抓住姚谣,姚谣吓得一个箭步冲了出去,回到了自己的“老巢”。这回该栾慧珠丢手绢了,玩着玩着,突然,我发现手绢在我身边,我气急败坏,急忙去追,可是,她“嗖”地一下跑了。我垂头丧气地拿着手绢,心想,丢到谁身上呢?我发现栾慧珠没有看我,我便偷偷的把手绢丢到了她身边,然后飞快地跑了出去,等栾慧珠发现手绢,我已经成功的回到了“老巢”。

  今天这节体育课,我玩得真高兴!

  三年级作文300字丢手绢三

  今天早上,王老师带我们全班同学去瑞安广场玩。

  刚到广场,我们就看到了一座座高楼大厦矗立在广场四周,十分壮观。再往里走,我们又看见了一个个小水池,老师在水池旁边找到了一块圣地。接着我们在老师的指令下围成了一个大大的圆圈。游戏要开始了,我们唱起了丢手绢的歌:“丢,丢,丢手绢……”小李手拿着手绢慢慢地绕着圆圈跑,他鬼鬼祟祟地把手绢放在了一位女同学的身后。这位女同学刚开始还 没有发现,但看见小李手中的手绢不翼而飞了就马上转头看看是不是在自己身后。一转身,才发现太晚了,她立即抓起手绢大步流星地追了上去。可还 是没有抓到小李,只好接受惩罚,背了一首古诗。

  她背好古诗后,就集中精力去搜索目标,好想要找个人“出出气”。丢手绢的歌声又开始回荡在广场上。她开始慢慢地跑起来,忽然,她像是确定了目标要下手似的,快跑起来了。可没想到这个目标竟然是我,我因为不想背古诗所以等我发现手绢在我身后后,就飞快地追去,可我再快也不来不及,只好甘愿受罚了。

  古诗声,歌声,琅琅地回荡在广场上。今天真是快乐的一天!

  三年级作文300字丢手绢四

  下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上参加自己喜欢的活动。

  我和我的几个小伙伴在玩丢手绢。我们先手拉着手围成一个大圆圈,再把手松开,向小鸟一样蹲在地上。开始了,先由李华丢手绢,她边跑边唱:“丢,丢,丢手绢。”刚唱到一半,在大家发现她手中的手绢不见了,连忙往后望,不知什么时候手绢在我后面,我连忙拿起手绢去捉她,我拿着手绢追着她,一会儿就抓住了她,大家都为我喝彩,罚她学三声鸡叫,她不好意思地走进圆圈里,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家哈哈大笑。在你追我赶中,游戏结束了。

  今天真开心呀,我学会了丢手绢。

  三年级作文300字丢手绢五

  体育课上,二个大姐姐领着我们小朋友玩丢手绢的游戏。

  我们围成一圈,一个大姐姐拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面,这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来,白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快,白一帆跑得也很快,我们大声喊着:“白一帆,快跑,快!快!”可是白一帆没有大姐姐跑得快,所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。

  她是我最好的朋友了,所以她把手绢丢掉了我的后面,我没有白一帆跑得快,所以我没有抓住她,她坐到了我的位子上。我开始丢了,我把手绢丢到了王鑫怡的后面,因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢,我一下子就抓到了她,我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗,她选择了背诗,她背的是《池上》这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后,下课铃响了,我们就散了。

  我们玩得非常高兴,我们一边走,一边兴奋地谈论着刚才的游戏。我想:“如果有时间,我一定还 要接着玩丢手绢。”

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