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初中失去才知道珍惜作文600字

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失去了,才懂得珍惜。当我们面临这样的选择时,我们才会恍然大悟:快快觉悟吧,快快珍惜你身边一点一滴的亲情、友情吧。小编在这里给大家分享一些初中失去才知道珍惜作文600字,希望对大家能有所帮助。

初中失去才知道珍惜作文600字(篇1)

转眼间六年过去了,才知道童年转身后就会消失不见,也不会在灯火蹒跚处等待我的转身。朋友们都在学校门口向左走了,只有我向右走,我再也不是一个群体中的一个了,我从那时刻开始就是一个人奋斗了,失败了不会再有鼓励,成功了也不会再有四十多人的赞许了只剩一人了……——题记

小时候什么都不知道,以为所有的东西都会属于我,不会离开我我现在长大了,感觉一切都变了,陌生了。这世上没有后悔药,这是大家包括我自己都对自己常说的一句话,因为我要让所有人都承认我的存在,还要成为最强的人。当我经历了六年的历练后,我想我变了,我早已经不是从前的那个我了,我变得开始沉沦,沉沦思考,我常常思考为什么我们只会在失去后才抱怨自己,责怪别人?

在二年级的时候,就听哥哥抱怨时间的短暂,童年的飞逝。那时候我希望快快长大,还抱怨时间过得太慢了。因为我认为离去离我还远呢,一切如人所料,我错了,错的很深,第一次被二年级的学弟叫我哥哥的感觉还在耳畔回响,我却走过了四年,我奋斗,为了我夸下的海口,但是考试考得不是六年级下学期的知识,是六年的积累,结果我为童年的无知付出了代价,我后悔没有珍惜童年的时光,我付出的代价就是错失了一个好的学习环境。我后悔不迭,回忆已经飘过,“美好回忆、值得人留恋事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜,很多东西如果你不懂得珍惜让它轻易的飞走那就很难再让它回来了,回忆令我学会了珍惜,有时候想时间真得能冲淡一切吗?

初中失去才知道珍惜作文600字(篇2)

一阵风吹拢了放在桌上的那本《生命流泪的样子》,刚读完这本书,哭得稀里哗啦的。

这本书讲了性格软弱、心地善良的主人公盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中,虽然有着老师的不断鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而十二岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻含义。

读着读着,我想到了自己,我有关心我的爸爸,疼爱我的妈妈,所以,我是幸运的。可是,我却怎么也体会不到爸爸、妈妈的用心良苦。书中妈妈快要去世的那段时间,妈妈对欣怡的要求十分严格:她每天必须做完所以的家务,作业和考试也一样不能马虎对待。欣怡在这段时间曾恨过妈妈,曾厌倦妈妈,甚至怀疑自己根本就不是妈妈的亲生女儿。直到妈妈去世,她才明白妈妈对她的苛刻和狠心,并不是因为她对自己的爱有所减弱,更不是因为身体上的痛苦需要发泄,而正是因为妈妈对她深深的爱!欣怡泪眼婆娑。难道只

有失去了,才懂得珍惜吗?妈妈那么无微不至地关心我,而我还‘身在福中不知福’,跟她顶嘴、耍小脾气、撒谎、恶作剧……有时候,我甚至会把妈妈当作一个“出气筒”,冲着她大吼大叫,把所有的不高兴全部发泄出来。直到现在,读完《生命流泪的样子》,我才明白妈妈对我的良苦用心,对我那深深的爱!

初中失去才知道珍惜作文600字(篇3)

时间,过得真快,转眼间,又是一个周末,这个周末不普通,因为我彻底懂得了,只有失去,才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛,觉得有什么东西在眼睛里打转,知道睁开眼睛,才发现自己又哭了,我自己也不知道为什么要哭,现在,唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前,一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校,走进了我们的课堂,我们班的跟班老师是苏老师,一个年轻,可爱的女老师,前几周苏老师还和我们很陌生,但,经过几次接触,我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课,苏老师陪我们一起上了,上完之后,我们一起去上体育。课间,我们七个人把苏老师围在柳树下,尽情的打闹,因为,苏老师下午就要走了。

不知为什么,我们都沉默了下来,其他几个人再说:“苏老师,你别走了。”的时候,我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下,我们都哭了,苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们,我们才暂时停止了哭泣,又开始玩耍。

跑完步,我们开始与苏老师合影,但是,我们在与苏老师照的时候,又不约而同的哭了起来,我们不想离开苏老师,甚至,我都开始埋怨我自己,埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候,说了一句话,那就是为什么只有失去,才懂得珍惜。这句话,让我哭了很久,因为,我们快毕业了。

为什么,只有失去,才能懂得珍惜?

时间流逝,我们的友谊没有被带走,马不停蹄的时光,还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的,离别是永久的,让我们记住这五年!

初中失去才知道珍惜作文600字(篇4)

《假如给我三天光明》是美国聋盲人海伦?凯乐所写的一部震撼人心的励志经典。它告诉我们任何事情不要等到失去了,才懂得去珍惜。

海伦?凯乐在文中提到:“只有聋子懂得听力的价值,只有瞎子体会得到看见事物的乐趣。”的'确,因为急性脑充血儿时就失去听力的海伦?凯乐比我们更能够深切地体会到这一点;她对听力和视力的渴望,是我们这些身体健全的人所无法感受到的,因为我们从来没失去过视力与听力,或者是其他重要的东西,所以我们才不懂得如何去珍惜。

因为我们生来就能看见世界上美好的东西,所以我们不会去感叹:我能看见东西!因为我们生来就能听到世界上动听的音乐,所以我们不会为自己拥有听力而感到自豪。但是如果像海伦?凯乐说的那样,在我们的青年时期都经理一段瞎子与聋子的生活,我们就能够体会到拥有这些与生俱来的能力是多么的美好啊!因为黑暗将使我们更加珍惜光明,寂静将使我们更加珍惜声音!

海伦?凯乐渴望能够看见或者是听见,她写道:视力是最令人赏心悦目的。不错,对于我们这些能看见东西的人来说,我们并没有很珍惜过我们的视力,然而俗话说“眼睛是心灵的窗口”,我们通过眼睛来看到美好的大自然,了解身边每一个关心你的人;我们通过眼睛进行心与心的交会,每一个眼神都是一种无声的语言。眼睛如此重要,我们可曾珍惜过它?我们每天都应该想到,或许明天,我就有可能会变成瞎子。这并不是一种杞人忧天,只有这样,我们才会好好的使用自己的眼睛。同样的,我们应该每天都想到自己明天就会变成聋子,这样我们才能好好的利用自己的耳朵。

初中失去才知道珍惜作文600字(篇5)

生活中,很多人在说起珍惜来,往往是因为已经失去。可是等到失去了后才懂得珍惜,这未免令人难过与后悔。

我们别等到失去了才懂得珍惜,我们该学会在我们拥有的时候去珍惜。现在,我听得最多的就是珍惜我们的时间。因为我们的时间流逝得很快,一次回头,一次眨眼,属于我们的时间就已经不经意间的流走。

在我们的学习上,我们要懂得珍惜时间。每日里,我们都有相应的学习任务,我们要好好的利用我们拥有的时间去学习这些知识。珍惜时间,珍惜我们学习的每一天。

不知道同学们有没有发现,当我们在一次校园考试过后,然后对下一次考试定下目标。可等到下一次开始来临的时候,有多少人慌张了。尽管我们定下了目标,可是在这一段应该努力的时间里,不少人却没有珍惜这段宝贵的时间。不少人总以为时间还有很多,下一次考试还有很远,殊不知时间就在我们这般推脱中一日一日的走过,可不少的人却还在为自己找着各种不努力的借口,不懂得去珍惜我们拥有的今天。而当我们又一次的走进了考场,这时候,又有人在后悔了。他们看着试卷上的题目,可是脑海里却没有相应的知识来解答,随着考试时间一分一秒的过去,他们在后悔,后悔之前没有好好的珍惜时间来努力的学习。

我们身边的长辈们也常常告诫着我们,别等失去了才懂得珍惜,因为那时候我们就只能叹上一口气,心里是无尽的悔意。但是不管我们多么后悔,我们失去的时间也不会重来。

所以,我们应当好好的珍惜当下,珍惜我们现在所拥有的的一切。当我们珍惜了之后再失去,那时候至少我们心中多了一份坦然,而不是后悔。

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