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追寻梦想初三作文

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梦想有小有大,但不管是什么梦想,都需要我们勇敢追逐,才能达到成功的彼岸。以下是小编精心为您整理的追寻梦想初三作文,希望对您有所帮助。

追寻梦想初三作文(篇1)

当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。可是又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只是一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想是需要我们去追逐的。

何为“梦想”?“太阳落到树林的下面”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想就是执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

逐梦想的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于是,我便选择了放弃,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选择了放弃,就意味着我不再是一个有灵魂的人,是一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也是白费的。于是,我又抬起头,重新选择了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难是通向梦想的一块块垫脚石。于是,我又庆幸当初我没有选择放弃。

我曾经想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好作文;我曾经想过要当一名出名的设计师,设计出属于自己的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。

曾读到蚌与沙子的故事,蚌说是自己经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自己在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就是将沙子变为珍珠,并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事,当我累了,困了,就用这个故事激励自己,在心底对自己说:“加油!”

正在追逐梦想的同学们,不要因为一路坎坷而放弃,勇敢地去追逐梦想吧!

追寻梦想初三作文(篇2)

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦想的人,他的生活是黑暗的。每每仰望,辽阔的夜空中群星闪耀,我们好似那璀璨星辰中的一点,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌。

姚明曾经说过:”机会瞬间即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”梦想是迈向成功的第一步,是指引人生的航标。梦想是希望,是呼唤也是挑战,成长的历程离不开梦想的滋润,人生的辉煌离不开梦想的点缀。

说出来怕你们笑话,我以前是个十分腼腆的女孩子,不敢发表自己的看法,俗话说就是”蔫”。默默无闻的.我,使得我与别人内心的距离远了许多。由于缺乏与人沟通,我的性格变得越来越孤僻,甚至不愿意搭理人,这可让老师既担心又焦急。

一次下课,老师将我叫到办公室,我心里真是十五个吊桶打水——七上八下。老师对我说:”不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去追逐,不去创造,再美的青春也结不出硕果。”我的内心被震撼了,我想:我不能就这么默默无闻地平凡下去,我要追逐自己的梦想,活出自己生命的精彩!

渐渐地,我开始在课堂上举手回答问题。先开始是紧张,但经过多次锻炼,我开始熟能生巧,不但变得不紧张了,反而表现的十分放松。老师和同学对我投来了赞许的眼神,我也体会到了自己的成就感。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”追逐的过程是辛苦的,但结果却是丰硕的。

无论何时,每个人都要有梦想。也许你只是一颗幼小的树苗,然而只要坚忍不拔,终会长成参天大树;也许你只是一条涓涓的小河,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,多跌几个跟头,终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想,追逐梦想。放开你的步伐,去追逐自己的梦想吧,跟随着内心的声音,给梦想一次开花的机会。

追寻梦想初三作文(篇3)

我们是一群健壮的鹿,在草原上张扬的奔跑,我们在努力追逐梦想,追逐未来。

过去,面对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着,我们的追逐,我们的坚持。

现在,花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们懂得,站在原地,看看那些曾经发生的一切;站在原地,想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想,我们执着,坚持,追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想,飞逝的青春。我们能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。

未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我们期待着,执着追逐,坚持的最后,我们成功了,然后静静的回首,成功的开始,奋斗的过程,最后的美好。因为我们不懈的坚持,执着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们正如孙中山先生所说,我们应该坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心,不放弃,做我们自己,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成功。

过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美好的努力,最后画下一张灿烂的画……

过去,现在,将来,我们都在路上追逐梦想……

追寻梦想初三作文(篇4)

奔跑,奔跑有什么意义呢?就是奋斗,就是在比赛中挥洒的汗水就是追逐梦想。

记得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是这首歌,使我记住了羽泉。这首歌中,歌词是“随风奔跑自由是方向……随风飞翔有梦做翅膀…”这首歌,歌词写出了奔跑的内含,以及奔跑的目的是梦想。激励大家追逐梦想,奔跑着去拥抱梦想,一步步的去成就梦想。

时间犹如白驹过隙,在与时间的奔跑中,梦想就是唯一的目标,我们在与梦想奔跑,与时间赛跑一步步奔向希望,有了希望才会奔跑,会奋斗。在奔跑途中不妨有些数不清的感动,开心、欢喜、悲伤虽然只是一瞬,但却今人难以忘怀记得有一首歌,唱出了许多无奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱着“当初的愿望实现了吗,一去不回来不及道别……”写出了奔跑的时间,唱出了青春,唱出了这悠悠岁月。

人从出生,长大,中年,老年,这一生都在奔跑,有些人可能会想停下来休息,可当你停下脚步这一刻,你和你的梦想就失之交臂了。机会永远是留给有准备的人的,可有准备的人,他的一生都在奔跑,从未停歇。

可能有的人会质疑我的说法,说“一生都在奔跑,那他不累吗?”

“怎么可能有人能坚接持跑完这一生,我跑步几圈就受不了了”。一生都在奔跑,当然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奋斗,努力与时间作斗争,抓紧一分一秒的时间在努力,当然这期间会有许多美好的回忆。

可事实就是如此,有的人奋斗了一辈子就也只能过上还不错的生活,因为他没有属于自己的梦想,实现梦想的前提是在你完善了自己在自己足够优秀的条件下实现的,但只有优秀不够,还要奋斗,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒后站起来继续奔跑;是一次次的失败后继续努力;是在一次次的失败后反省自己,完善自己的缺点。是在为追逐梦想,拥抱梦想,成就梦想为之奋斗。

这才是奔跑!为梦想而努力为实现它而奋斗,并坚持不懈,就是奔跑。

追寻梦想初三作文(篇5)

梦想,是一个目标,就像天上的启明星一般指引着我们一步一步向着远方前行。

从小时候起,我就喜爱画画。那时,我总是对着那些精美的图画慢慢地描摹着。每划过一笔,心里就想着:以后一定要当一个画家。后来我才知道这就是所谓梦想。

上幼儿园的时候,我也一直在画画。现在仍然保留着那些笔画稚嫩,无法理解其含义的画。尽管看起来“惨不忍睹”但那时的我看着自己的画十分骄傲与自豪。我也参加了一些小小的比赛,获得了一些名次。

到了小学,我有一段时间停下了自己在画画这条道路上的脚步。当时的我迷上了动漫,整天画着那些看起来很漂亮的动漫人物。当然,看起来仍是“惨不忍睹”。班级里的小伙伴们也有和我一样的。那时候的我想着:我以后还是当个漫画家吧。

我当时并没有了解到漫画家们也是经过了漫长的修炼,从他们所在的圈子的底层一点一点崛起,成为了让大家熟知的名人。我也没有意识到自己只是凭着本能去画,而不是像他们一样系统的,有目的性的,针对自己的不足之处从而改进,固然不会有太大的进步。那时的梦想就像无稽之谈。

进入了初中,我开始意识到自己的不足。我重新开始学习一些基础,例如:对线条的控制,对人体的结构掌握等等。渐渐地,原本那些“惨不忍睹”的画变得顺眼了。同学们也很喜欢我的画,美术课的成绩也一直是优异。

但是我知道这些对我来说并不是最终的目的。我的画仍然存在很多瑕疵,还有极大的进步空间。我不会放弃这些年来我所坚持的这些,一定要达到我的目的,成为一个漫画家!我时常会这么想。

有人学习美术是因为自身的主课学习跟不上,没有其他选择,仅作为一个以后能够糊口的技能,这些人多学素描。有的人学习水墨画,工笔画,是为了修身养性,陶冶自身的情操,使自己的气质增添一抹艺术。而我与他们皆有所不同,画画曾经是我的爱好与目标。如今,则是我的一种爱好与习惯,一个恒久不变的梦想,已然成为了我生命之中无法或缺的一部分。

希望我付出的努力终会有所回报。

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