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描写榜样的初二作文

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描写榜样的初二作文(精选5篇)

】在我们的身边,有许多人身上的优点值得学习。有的人幽默智慧,有的人慈祥和蔼,有的人勤奋能干等,他们都是值得我学习的榜样。下面是小编给大家整理的描写榜样的初二作文,希望大家喜欢!

描写榜样的初二作文(篇1)

榜样,这个词我们并不陌生。每个人都会有自己心中的榜样,而我的榜样不是那些伟大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同学——李明。虽然她名字无奇,但她却有令我敬佩的力量——持之以恒,坚韧不拔。

她很热爱音乐,最喜欢的乐器是钢琴。只要音乐老师教过的曲子,她都会认真去练。她的家里并没有钢琴,一有时间她就去琴行中练习,一弹就是四五个小时。后来她搬家了无法再去琴行,这让她失落了好久。每次来到我家玩时,她都会在我的电子琴上弹上几首,看她陶醉在乐曲中,我也更爱音乐了。

她还学过跆拳道,每次看到她韧带被拉伤时,我都会心疼地对她说:“不要学了,每次都被拉伤,还很疼。”她却摇了摇头,笑着对我说:“只要坚持有耐心,就一定能成功。”虽然前进的路上会遇到坎坷,她却选择坚强勇敢去面对一切。每年她去参加比赛时总能取得优异的成绩,可她的成功,是多少汗珠和泪水换来的呀!

她还学过书法、拉丁舞、美术等。每一样都学得有模有样,小小年纪的她,竟有了这么一身本领,真让我佩服呀!

想想她这种对待学习持之以恒的精神,再看看自己,我想要学古筝,可没学多久,我又不想学了。我房间的一个角落上静静的躺着的古筝上面已经落了一层厚厚的尘。和她比起来,我真是好惭愧呀!

正如约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。我的同学李明就告诉了我无论做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她学习,她就是我的好榜样啊!

描写榜样的初二作文(篇2)

说到榜样,我就想起了雷锋。他的光辉事迹传遍了祖国大地。雷锋很平凡,但他的精神很崇高。在我的身边也有这样的人,成为了我们学习的榜样。

小区里有一位保安叔叔,他只是一名普通得不能再普通的人。黑黝黝的皮肤,饱经风霜的脸上布满了皱纹,平时爱穿一身休闲装。不变的,便是那坚定的目光。他对任何事件都很负责,对小区里的孩子更是温柔有加。

不久前的一天,我冒着雨跑去美术班上课。到了值班室门口,一只大手拉住了我,与此同时递给我一把雨伞。我抬头一看,那不是保安张叔叔吗?他朝我笑了笑,又跑回值班室了。当我上完课,把伞还去时,看见张叔叔全身都湿透了。我把伞放到架上,说一声:“谢谢叔叔!”雨过天晴,阳光照在他的脸上,他的笑容更灿烂了。从那时起,我开始注意他了。

前几天,小区里闹“猫灾”,到处可见小猫窜动的身影,让人烦透了心。家家户户挂在窗前腊肉咸鱼都被猫偷吃光了,别墅旁小河沟的鱼也被猫“打捞”尽了。大家决定抓猫,但一只猫被赶出小区,另一只猫又窜了进来。那天,保安张叔叔买了许多鱼肉,把它放在小区后面小花园里的一块空地上。第二天,后花园里都是猫,一共有十来只。从那以后,这些猫成了人们的好伙伴,人们都自发送来一些吃剩的鱼肉,而照顾它们最多的是保安张叔叔。他每天早晨都会来清理杂物,还举行“领养流浪猫”的活动。一只只流浪猫被领走了,挂在窗前的腊肉咸鱼安然无虞了,池塘里的鱼也越来越多,大家知道,这次功劳的就是保安张叔叔。

榜样是风向标,可以指引人前进。保安张叔叔虽然朴质平凡,但他是一位品质高尚的人。在我心中,他永远是值得学习的榜样!

描写榜样的初二作文(篇3)

每个清晨,走过熟悉的楼梯,耳边总会响起那句带着微笑的话:“慢点,小心滑!”说话的人是负责清扫我们楼道的清洁工。她每天来得很早,所以我下楼要上学时,她通常已经扫过地,正在拖地。最初我留意她是因为每当我下楼时,她总会说一声“慢点,小心滑!”

这时我便会停下匆忙的脚步,抬起一直看着脚下的头,还她一个微笑。仔细看,其实她并不是想象中那么难看,反而透着一股活力。她总是装扮得很精神,看得出为了整齐还特地夹了发卡。她的衣服也总是像是她拖过的地一样干净。后来,听邻居说那位阿姨有时还会替我们做额外的工作。有时,这家门前的垃圾袋没扔,她会带下楼;那家门前的香炉脏了,她会在擦扶手时顺手擦了。所以,自从她来打扫后,楼道里一下子明亮、整齐多了,所以当一缕阳光透过玻璃门照在白色地砖上时,会发出闪闪的亮光。因为她的勤劳、热心,邻居们也都对她不错。

有时,在楼道里偶遇她,会送她一双不穿的鞋,一副用过的手套……我曾经带着长久以来的疑惑问她:“阿姨,你怎么每天都这么开心?起早贪黑的工作,不累吗?”她只是淡淡地答一句:“既然是不得不做的事,不如让自己开心的做”。我想,她不仅是开心地做,更是认真地做。既然花费时间和精力,不如把做过的每一件事都尽力做好!但两个星期前的一天,我依然在相同的时间下楼上学,却奇怪耳边没有响起那句熟悉的叮咛。

抬头看到的却是一个年轻的女子在拖地。“原来那个阿姨呢?”我问道。那个女子回答:“走了。”这是一个不过二十多岁的姑娘,可声音却如此的冷漠、无力。她的身上穿着一件不合身的校服,可能是以前穿剩的,额前的碎发散乱地披着。同样的事,为什么不同的人能给人不同的感受?那位阿姨的职业似乎最辛苦却又不被人认同的,可她却愿意认真地把一件简单的事做得漂亮起来,把简单的事做到让人尊敬,令人赞叹,更是不简单的。或许命运无法改变,可我们却可以尽力做好命运安排的每一件事,不求别的,只求问心无愧。

我想那位年轻姑娘可能连自己都看不起、不喜欢这份工作,又怎能做到让别人喜欢她呢?继续走着,脑海中浮现出那位阿姨与我为数不多的对话,品味着她教会我的道理,我想:她的乐观、认真、热心都是我人格上的榜样!

描写榜样的初二作文(篇4)

榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它……

我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海伦说:”知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!

海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的事情.

她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境。

海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒??我的榜样,我人生的指明灯!

描写榜样的初二作文(篇5)

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心,母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田,母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光,母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意,而她正是我心中的榜样。

瓜子似的脸上镶嵌着宝石般闪闪发亮的眼睛,淡而长的眉毛,微微上扬的嘴角衬着整齐的洁齿,那是一个灿烂的微笑,飘逸的长发在风中舞动的样子,犹如千万条柳丝在风中飘拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架着一副眼镜,看上去很博学。这个人,就是我的妈妈!

妈妈是从我呱呱坠地起的第一个老师,她为了培养我而付出了许多的心血,但从未听她说过一句怨言……从她的所作所为中,我读懂了爱的真谛.明白了无私奉献的真理,学会了做人的准则……

小时候,我是个很自私的孩子,对于家里的东西是”只允许进不允许出的”,每次妈妈去外婆家,都会带很多好吃的东西回来给外婆吃,我不忌妒.但很不情愿,几乎每次都生气地对妈妈“兴师问罪”:为什么要把我们家的东西拿到外婆那儿去?妈妈总是以各种理由搪塞过去,并讨好说买更多好吃的给我.,尽管如此,我心里还是闷闷不乐。长大以后,我明白了妈妈的做法,知道了妈妈是个很孝顺的女儿,还是个好妈妈,她没有和我讲过什么大道理,但让我从她的行为中摸索到了真理!

妈妈是个很守信用的人,答应别人的事就一定会办好,同时她很幽默,风趣,开朗,这都是我所缺少的,和妈妈在一起,总能感觉到被欢快的气氛所包围,就连不爱笑的我也常常被她逗乐,妈妈和我,其实更像是朋友,无论是开心还是悲伤都时常互相诉说……

这就是我心中的榜样——我的妈妈,一个平凡而伟大的母亲!

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