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关于行者初二作文5篇

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行者,用行动诠释生活的意义,行者,用行动书写生命的美丽,行者,用行动谱写生命的乐章。我们要以实际行动跨越人生中跌宕的山壑秋水,成为生命的强者。下面给大家分享一些关于行者初二作文,希望对大家有帮助。

关于行者初二作文1

一个真正的行者,一定拥有高尚的灵魂。

行者往往会眼睛凝望一处风景,思想与它融为一体,就仿佛回到了前世,引动了穿越千年的生命之弦。行者的思绪会被祖国的湖光山色、名胜古迹所含的精神与文化涤荡。旅途,就是他们的人生之路,在途中领略到人生曼妙的意境。

祖国的宝贵艺术遗产——敦煌:自北魏到隋唐,竟完好地保存了那么丰富的壁画与塑像。面对这些时,我们总会油然泛起一种民族自豪感!

大理,美丽神奇的地方。在周沙尘的眼里,大理就像一幅妖娆百态的图画,连那里的空气都变得甜丝丝的。它的历史极为悠久,大理古城坐落在现在大理白族自治州首府下关市以南十三公里处,城楼嵌着“大理“两个赭色大字。大理,高傲与柔美相生,巍峨与秀丽共存,幻想与神奇并发,风情独具,景物宜人。神奇秀丽的大理、风花雪月的下关,统统是岁月精雕细刻而成的精彩!

缤纷的世界给予我们的不仅仅是良辰美景,琐碎生活给予我们的也不仅仅是磨炼。屏息凝神,才能试着感受行者的内心世界。

日本德富芦花笔下的相模滩落日静谧而唯美,好像他的肉体已然消散,灵魂已与美丽的景致融合,人与景就那么端然伫立在永恒的海滨。“有物,幽然侵乎心中,言‘喜’则过之,言‘哀’则未及。”这是他的内心独白。

季羡林沉浸在琼楼玉宇中,世界上奇迹之一的泰姬陵,令他沉醉,令他惊叹。他被这白色的奇迹镇住了,不禁想起了苏东坡的词:“琼楼玉宇,高处不胜寒。”在他拉回自己的思绪时,已是离去之时。

李泽厚的《中国的宫殿》让我的精神随着他的文字牵萦。从“庭院深深深几许”到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,就像他说的:实际上,它是以玩赏自由园林来补足居住的整齐屋宇罢了。

大千世界的美往往启发我们对人生的思考。《语文主题学习丛书》让我在欣赏美景的同时,心灵受到了哲理的召唤。那生命之弦在无言的纯美中轻轻拨响,心中的旋律就在天地间悠悠飘荡。

我如行者,徜徉于书林,领略美景,感悟人生,永不止步。

关于行者初二作文2

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——题记

从我们降生在这个世界开始,我们便注定要当一名行者。

繁华街道,高楼大厦,灯红酒绿,人类熙熙攘攘地穿梭,亦运动亦静止。小孩,青年,老人,他们的脸上,都深深烙刻着时代的印迹。古往今来,是时代在久了人,或是人造就了时代,我们不得而知,只知道,时代永远在发展,时针永远在转动,我们敌不过时间,我们终将达到终点,沉睡在落叶滋润的土壤中。

我不能慢下来。我不知道自己是如何走到这里的,对于过去的记忆,有的早已消失在了过往云烟,有的也只是零零碎碎的摆放在脑子里。直到看到那本厚厚的日记和那沓厚厚的相册,才不得不承认,自己真的走过了十七年,茫茫人海中,结识了很多人,经历了很多事。时间征服了我,以前的我试图与时间做对,但无论我是发呆一天还是忙碌一天,太阳依旧东升西落,时针依旧偏转,容不得有意思怠慢,才发现,我是时候背起行囊上路了。

作为行者,我不能停下来。有人说:“人生最重要的不是我们置身何处,而是我们前往何处。”是的,很多人往往因走得太久而忘记了我们为什么出发。人生就像乘车,你连目的地都不清楚,你又如何渴求沿途的美好?时间是条波涛汹涌的大河,我们必须顺流而上,才不会被淘汰被淹没。尽管我们知道这条路是充满荆棘的,是无比艰辛的,我们不断抚平伤口,虽感疼痛,但回望过去,却又是快乐的满足。

我有时也会迷茫,就像一个孤独的小孩站在黑暗中,那寒冷,透彻心扉,似乎一跌倒,便不想再起来,还好,总有那么几个人会在这时扶我一把,替我擦干眼泪,给予我一个坚定的眼神,于是我又拍拍身上的灰尘,背起行囊,继续向前走去。

总有一天,我会脱下童装,换上大人的高跟鞋。

总有一天,我会脱下高跟鞋,换上保暖的老年装。

总有一天,我会穿着保暖的老年装,永久地沉睡。

现在的我,只能不顾险阻,去做一个优秀的行者,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

关于行者初二作文3

曲曲折折的山路行进。

驾着牛车,载着满满一车的酒。

跌跌撞撞,小心翼翼。

一个人肆意地高歌,不在乎旁人那诧异的眼光;没有目的地盲目奔波,日复一日地保持着昨日的状态。

沿着一条乡路颠颠簸簸,用香醇的美酒灌醉盛世山川的妩媚,也借此麻醉着内心想要麻木的神经。醉梦之中,发现前方已是穷途末路。“难道真的没有路了?”哽咽道,紧接着便是一场嚎啕大哭。那些泪水,洋洋洒洒,滴落,汇聚,流淌,最终跌落万丈深渊。

眼泪流尽了,烈日履行他的职责,风干了岩石上的泪痕。调转车头,持缰而行,便又是一场不知名的旅途。辛辛苦苦地上路,纵使结局冥冥之中早已注定。

一个人,一驾车,一次次寻找哭的机会,一次次地寻找走不通的路。

驻立在云天之巅仰天长啸,没有具体的语言。

不是悲伤,不是愤恨,不是欢喜亦不是痛苦。

毫无避讳地抒发自己内心的深处最强烈的呐喊。

真实地生活,昂扬地存在。放浪红尘三界外,相逢一啸此山中。

它不是温柔地抚慰却能抹平伤口,它不是犀利的言辞却能动人情怀。苏门山上孙登的那声呐喊是铁一样的印证!做一个风流但不下流的行者,过着简单但不简陋的生活。生前一身傲气,死后一副傲骨。

……

直到眉宇间粘满岁月的尘埃,直到记忆的门锁被流年的浊锈斑驳,直到蜷缩的身躯不再舒展……浅笑着,“此生无憾矣”,满意地闭上了双眼。

一个潇洒的人,潇洒地离去,留下一团潇洒的气魄和一种潇洒的生活态度。

不管何时何境,都能傲气前行,这就是行者的根。

根在,行者在。

行者无疆。做一个行者。

关于行者初二作文4

人们常说“不做嘴巴上的巨人,要当行动上的巨人。”我们不能只说而不做,那是毫无意义的,我们要行动起来拒绝纸上谈兵,做一个行者,书写生命的美丽。

学会做一个行者,书写生命的美丽。当年洪水泛滥,是人民的生活不得安宁。大禹奉命治水,他号召勒老百姓一起行动。他吸取了父亲治水失败的教训,采用“疏通河道”与“筑堤堵水”相结合的良方,将水引入大海。尽职尽责的大禹,在治水过程中,三过家门而不入,专注的治水,最终使人民过上安稳的生活。大禹为社会做出了巨大的贡献,实现了自己的人生价值,在他不平凡的生命旅途上添加了一道美丽的风景。

学会做一个行者,延续生命的美丽。鲁迅先生是中国的大文豪,对近代中国文学发展有着巨大的影响。在他年轻的时候,中国正在被外国的野蛮侵略不断地吞噬着,他想以医学来拯救中国。但是他后来发现,中国人需要救治的并不是身体,而是精神。之后,鲁迅先生弃医从文,拿起手中的笔作为武器,开始文学创作,以实际行动拯救民族。都少人看了他的作品后,重新燃起了希望,决定振兴中华民族。他的作品影响了一代又一代的人,为迷茫的人描明了方向,让无知的人觉悟,令堕落的人反省。他的行动是伟大的,是有力量的。他的光辉形象将永远流传下去,不断地影响着我们。

古人云“知行合一”,“知易行难”,“知者”可贵,“行者”更可贵,行动才是对他人最好的帮助,言谈而到是无用的。让我们行动起来,给予他人帮助,付出贡献,绽放生命的灿烂,延伸生命的价值,书写生命的美好!

关于行者初二作文5

时光将回忆沉淀成古老的色调,深灰,靛紫,抑或石青,行走在绿苔滋长的小道,只愿撷一捧清水,做一名行者。

做一名行者,有巍巍高山般的情怀、闲云野鹤般的心态,更要有一颗放荡不羁的年轻的心。只需背着行囊甚或什么都不需要就能漫步天涯。不愿走捷径,多走路只为领略那绝世的风景。

一支素笔,一袭青衫,白衣胜雪。此时的你风发正茂,正是好男儿的年岁。年少的才气滋长了你狂放不羁的心。豪情和绝世才气让你像明星般耀眼,出三峡,泛洞湖,东游吴越,北上太原,踏遍大江南北,领略无限风光。然而那辉煌的宫殿挡住了你的步伐,华衣锦服最终没有缚住你那颗不羁的心,放白鹿于青崖,追明月于长江,抛开一切杂念,成为一名潇洒的行者。

行走于荒无人迹之地,19年的坚守铸就了你的气节。其实,当初你可以选择荣华富贵、锦衣玉食,但你鄙弃这样的“捷径”,你固执地选择了弯路,在冰天雪地里踽踽独行,做一名行者,去追求民族的尊严。

在人们笃信“天圆地方”之时,你坚信地球是圆的,坚信从欧洲起航可到达东方的印度,为此,你四次远航,历时多年,行程数万里,发现了新大陆,开辟了新航线。

远行的步伐或潇洒不羁,或坚定执著,历史的书卷将你们永远定格。做一名行者,不仅要涉足于千里之途,更要放心于碧海九霄。冬来暑往,花开花谢,做一名行者去追逐、去领略。

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