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关于追求的作文合集5篇

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古希腊的德谟克里特说:“追求对灵魂好的东西,是追求神圣的东西;追求对肉体好的东西,是追求凡俗的东西。”下面给大家分享一些关于追求的作文,希望对大家有帮助。

关于追求的作文1

世间万物都有自己的追求,人如果没有追求,不就和废物一样吗?

那天,我起床,早早地来上学。到了学校门口,我看到了一棵大树。据说,这棵树一直陪伴着我们学校,我不禁百感交加:这棵树之所以能在这儿矗立这么长时间,不就是靠叶子吗?叶子的追求不就是奉献自己,养活大树吗!

春天,当春风来临时,叶子早已生根,在春风春雨的滋润下,发了芽,芽吸收养分,茁壮成长。

夏天,经过一春天的生长,已经变成了碧绿的叶子。它不再只为自己吸收养分,开始为它们的家传送营养,大树用这些养分生根长大,为叶子创造更舒适的生长环境,这难道不是大树的追求吗?

秋天,叶落归根,叶子深知,它已经老了,不能再向大树提供养分,并做了自己最后该做的事——奉献自己,让大树度过漫长的冬天。

来年春天,一片片叶子又发芽了,帮着大树度过了一个又一个春秋。

我也有自己的追求,那就是当一名教师,当然这里面包含了一个小故事。

那时,我数学成绩不怎么好,是我们一家人的心病。直到我碰到了王老师,那时我已经五年级了,王老师是我的数学老师,他是年级主任,教学有方,最注重同学之间的互动。

人人都知道数学题目难,数学课是枯燥无味的。可王老师每讲一道题,都会趁势开个小玩笑,这让我的数学成绩大有提升。

这件事在我心里播下了一个种子,那就是做一位老师无私奉献,将来我会朝着这个目标不断追求。

关于追求的作文2

北岛曾言:“你行走的范围,就是你的全世界。”漫漫长路,有人固步自封,安于现状而生活毫无波澜;亦有人如执剑勇士,用双脚丈量大地,以双手摘取星辰,从未停止前进的步伐,从而迈向了全新的世界。因此,唯有拒绝止步,才可能踏出美丽新天地。

诚如鲁迅所言:“幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存于和谐与稳定之中。”因为勇于追求,航海家们发现了新大陆;因为勇于追求,爱因斯坦大胆地对经典物理学质疑,开启了量子力学的新时代;因为勇于追求,埃隆·马斯克从未满足于现状,借钱开创了别人看来胆大而疯狂的事业,致力于探寻未知的无限可能,完成了用私人公司发射火箭的壮举。这些人不曾止步,不懈追求,跳出了安逸的舒适圈,愿意在未知的泥泞中突出属于自己的脚印,也让后人有幸得以一窥先贤广博思想的星空。

强者乐于未得,而弱者安于所得。只是,在这安逸的表象之下,也许有未曾觉察的危机在暗流涌动。曾经享誉全球的柯达公司在获得了巨大的成功后,并未敏锐地觉察到数码时代的到来已成为必然之势,而是仍固守现状,最终被市场淘汰,遗憾谢幕;曾经的“天朝上国”自恃物产丰富,盛世太平,却未曾想西方世界已千帆竞发,百舸争流,乘上科技的快车走向繁盛,而自己的闭关锁国只落得被动挨打的局面。由此可见,安稳绝不是永恒的,只有永远行走在追求的路上,才可能生存下来。

若要探寻未知之路,唯有探寻知识,得到前人智慧的浸染,才能让我们前行的步伐更加稳健。荀子曰:“学不可以已。”刘向也曾指出:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”对探索前路的渴望,不会受限于年龄,只需怀揣着强烈的渴求和坚定的信念,自然能走出光明的坦途。乐于学习新事物同样也是勇于追求的体现,这种品质让人类认知的那个“圆圈”愈加宽广,边界不断拓展,文明之薪火越燃越旺。

茨威格在《人类群星闪耀时》一书中告诉我们:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他生命途中即在他年富力强的时候发现了自己的使命。”或许并非每一个人都有机会成为扬帆远航的哥伦布,但那又何妨呢?人生之路绵延曲折,踌躇不前者说,前方荆棘密布;勇者却说,生命的旅程,一程有一程的风景,一程有一程的盛放。虽不能长久弥香,与“勇”相携,鞭策前行,也定能走一程美一程。

关于追求的作文3

追求,在不同的人眼里就有不同的解释。也许追求,就是鲤鱼的不懈努力,只为能跳过龙门;也许追求,就是老鹰的残酷教育,只为下一代能展翅翱翔在蔚蓝的天空;也许追求,就是经过一番努力,实现自己的梦想!

我清楚地记得,儿时,妈妈曾经对我说:“宝贝,无论做什么事,都要力求最好,强于他人,赢得他人的赏识与夸赞。”那时,我就在想:我一定要做到最好,当一个孩子王。

当孩子王,就成了我的追求。之后,我认真完成老师布置的作业,搞懂每天所学的知识;在家里,我帮助家人做家务,博得大人的喜爱;在和伙伴们做游戏时,我也要求自己,不能比别人差!经过一番努力,伙伴们对我刮目相看,我也因此交了不少朋友。我清楚地明白:我人生中的第一个追求变成了现实。

只是在懵懂的年纪,我就知道,实现追求并不容易,那多少成功事例的背后,无不是挥洒了血汗,正如冰心的那首小诗《成功的花》:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

我的第二个追求是当一名老师。每每看到老师站在三尺讲台上给我们传授知识,我羡慕不已。老师,是一个多么伟大的职业!有人称赞老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵;有人称赞老师是一盏明灯,照亮人生的道路;也有人称赞老师是一叶船帆,指引前进的航道。由此可见,人们是多么欣赏老师这个职业。

为了实现这一追求,我开始死啃难题,希望有人问我问题时,我能够都答出来。直到有一天,同学碰到答不出来的问题都问我时,我突然有了一种做老师的荣誉感。回家我告诉妈妈,妈妈半开玩笑地对我说:“你似乎已经实现了你的第二个追求呢!”是啊!我虽然并没有当上老师,但我却能像老师一样辅导同学了。

我追求着,快乐着;我追求着,成长着;我追求着,幸福着……追求,给予人们奋发向上的精神,让生活变得生机盎然!

关于追求的作文4

追求,是那熠熠生辉的太阳;追求,是那运动场上挥洒的汗水;追求,是在白炽灯下拼搏的身影;追求,是梦想的起点。

海伦·凯勒儿时因疾病失去了光明和听觉,她也曾在不幸中悲伤过,放弃过。但命运的门扉为她关门时,也为她留下了一扇窗——一颗勇于追求的心。怀着这颗心,他决定去努力,去拼搏,去追求自己的梦想。在经过一次次的失败,流下了不知多少汗多少泪。她终于学会了写字,学会了用心去感受这个世界。她用自己的心血《假如给我三天光明》给许多人心里带来了阳光。是追求,赋予她重生的第二次力量;是追求,给予她光明的未来,嗅得芳香。

贝多芬年少时家境潦倒,但他没有放弃过音乐道路。他日夜不休地练习钢琴,编奏曲子。皇天不负有心人,他终于被世人所认同。他成为了著名的音乐指挥家,名声大噪时,噩耗悄然来临——双耳失聪,这对他无疑是致命一击。在所有人认为他要从此隐退时,他没有放弃。用嘴叼着木棒继续练习钢琴,日复一日,永不放弃,最终写出了振奋人心的名曲——《命运交响曲》。若没有他对音乐的追求,怎会有今日不朽的《命运交响曲》,我们怎会认识这位伟大的音乐巨匠。是追求,造就了这伟人,是追求,成就了他的梦想。

无数名人事迹告诉我们,追求是梦的起点,有追求才有梦!作为高中生的我们,不应该没有梦想。我们要有追求,去做自己喜欢的事情,为自己的明天而努力,为早日考上理想大学而勤奋苦读。加油,让我们一起努力,去追求那更美好的未来。

以梦为圆心,以追求为半径,在这条追求之路越走越远吧。

以梦为舟,以追求为帆桨,在这条追求之航上乘风破浪吧。

关于追求的作文5

少年正当追梦时,前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔。

我时刻在奔跑着,因为我再也不想坐靠角落边的座位,不想老师半年都叫不出我的名字,不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,我只有300多天了,想好好奋斗,虽然看起来会很难。回首逝去的岁月,时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活,紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹,放弃了与心仪的书作伴,只为明年六月三天,因为,成败在此一举。

每天十几个小时的课程,开头容易,坚持却难。日复一日高强度的学习,空留困倦与疲惫,我也曾想过放弃,但是想到初心,还是觉得咬牙坚持下来。背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时,极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时,那些你想要却不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走来,我这样想,心中似乎又有了动力。

我跌倒过,可每次疼痛过后,我都会装作若无其事,再次爬起,微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃,于是,阳光似乎也被我感动,努力地挤破千层乌云,来帮我照亮前方的道路。成绩的上升,同学的鼓励,老师的赞誉,成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心,砥砺奋进。是的,我是含笑奔跑的少年。


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