关于面对初二作文5篇
坦然面对人生，坦然面对一切。勿让青春留下遗憾。勿让青春留下损失。因为那将会是不值得的!命运在手，一切把握!下面给大家分享一些关于面对初二作文，希望对大家有帮助。
关于面对初二作文1
我爬过很多山，走过很多的山路。有的山高耸入云，有的山只是矮矮的一个丘，却总能给我带来不一样的感觉。有的山路是由石板铺成的，很平坦，而有的山路却好像经历了什么大风暴，走的时候必须要小心翼翼。
我走的便是这样的一条山路：曲折且艰难，这是它给我的第一印象。这次翻山越岭，只是为了见到海。
车子开到半山腰后，我便下车了。烈日炎炎，却无法摧毁我即将要爬山的兴奋感。这里的路由无数个奇形怪状的小石头和泥土混杂在一起的。刚开始爬的时候比较容易，但当我到达山顶上时，却惊呆了!从这里到达山那边的海竟是如此的艰难：碎石随时可能滑落，陡峭得令我望而生畏。前进还是后退?走到这里，回去就前功尽弃了。闷热的风打在脸上，令我清醒了许多。我选择了面对。
先将一只脚踩在一块突出的岩石上，等到踩稳后，再向下继续走。不知何时，汗水已经随着脸颊滑落。终于到达了平坦的地方，我深深地呼出一口气。入眼是一片绿色的树木，恭敬地站在两旁。走了一会儿，一阵风袭来，轻抚过脸颊，穿过发丝，又向远方奔去。耳畔传来了“沙沙”声，像是一首美妙的圆舞曲，不，里面还掺杂着别的声音。听!是海潮在奔腾!向前走去，那是海潮在为我喝彩吧!拨开树叶，走下去，又是一条山路，但不再是黄土与岩石，而是石板路了。走完这最后一段路，我看到了海!
这时，我多么庆幸，在遇到困难挫折的时候，我选择了面对和前进。
在这之后，每当我遇到了困难，总会想起在远方的山后边，有一片海潮在前进奔腾，为我加油，为我喝彩!
关于面对初二作文2
我跑在小路上，寒风凛冽地吹着，已枯黄的几片树叶，也被抖落了下来。树叶急急地在空中回旋，下落。再看看那河岸两旁的树，活得像老人，苍老而无力。
回想起来，试卷上那一个个红叉刺痛着我的双眼。一想到我回去绝对会被骂，我还不如就在这小路上好好思考思考接下来该怎么办。一路上，寒风凛冽，也同样刺痛着我的双眼。
当交上试卷的那一刻，我还是自信满满，以为自己能考个高分，但事实就摆在我的面前，我考砸了。
对于别人来说，只是这一次考砸了，下次再努力就行了，但我不行，老师给我定了目标，妈妈对我也很严厉，最重要的是，我自己过不去，我还是不能放过我自己。
我正准备回去时，无意间看到了一颗在寒风中挣扎的小草，当小草面对寒风凛冽时，它不服输，与寒风作斗争。虽然事实就摆在了它的面前：它是斗不过凌驾在它几百倍之上的寒风的，但他勇于作斗争。
我镇住了，就连一颗小草也不服输，而我却遇到一点鸡毛蒜皮的小事就索性跑出来，我还活得不如一颗小草，小草能做到的我也能做到!但是，谁说小草一定没我优秀，它也是我的老师，教会了我遇到寒风凛冽时要不服输!
回家后，我向妈妈做了解释，妈妈也原谅了我，我也收获了不少道理，也知道了以后该怎么做。
如果我再一次面对寒风凛冽时，不服输，继续努力，这就是我的应对方案!
关于面对初二作文3
是怎样的意境，会让雨细到沾衣而未觉?是怎样的情景，会让闲花落地而无声?我想是心静罢，面对拥有，我心忧此。
当皓月悬空，皎洁的月光接替着最后一抹霞的晕眩，我静静的付在窗前，聆听自然的物语，美哉!淡淡的，朦胧的，但却又无比清新自然的世界呵，你可曾听到我的心灵颤动?那是为你独奏的天籁。用眼作古筝，用心作筝弦，用情作美指，只须微风拂动，捎来你的气息，便跃起了自然的乐符，在我并不宽阔但充满情谊的胸怀间奏起，面对静夜之美的感动，我喜欢淡然。
当东方那一轮旭日冉冉点亮沉寂的夜空，我漫步在田间小径间，感触自然的明媚，美哉!淡雅的，苏醒着的激情澎湃的世界啊，你可听到我的心灵呼唤?那是为你独写的诗篇，用眼作宣纸用心作圣笔，用情作纯墨，只须微光照下，折射出你的豪情与壮志，便蹦出了自然的文字，在我弄不成熟但却纯真的胸怀中流露。面对明朗之美的感召，我喜欢淡然。
当学堂那拥有数十载历史的老钟响起。我背起书包奔跑于家与学校之间，领悟知识的奥妙。美哉!丰富的，多姿的，渊博的世界啊，你可看到我的努力与拼搏?那是回赠你赋予我思考与鉴赏能力的礼物，用眼作边幅，用心作彩丝，用情作内涵，只须深邃的文化漏下点点韵味，便现出了我那探寻新知的渴望，挥下泪水去追寻知识的芳踪，摘下并不沉甸但却有分量的果实，
充实我匮乏的大脑，调节我敏感的神经。面对知识之神奇之美，我喜欢淡然。
当一个人走在空旷的巷子里，孤星悄悄隐起光辉，沉重的步伐要将心坠下本有的位置，我竟没意料会有如此之寂。不吵，不闹，不哭泣，不停滞，只呆呆的走，回味昔日那个情感栖息地，一切，都烟消云散。只为亲情绘一幅墨画，用最简单的素描，却添之以最诚挚的情感，携上这幅佳作慢慢走向回家的路。面对亲情之温馨之类，我喜欢淡然。
月夜，朝阳，知识，亲情，乃至一切的一切，在我情感中留下车辙的味道，我情感所拥有的对美之顿悟，我生命中拥有的吉光片羽……
面对拥有，我喜欢淡然，淡淡的聆听，淡淡的顿悟。
因为，它们美得嫣然，我唯有虔诚与尊重。
关于面对初二作文4
近期微信里、朋友圈里、新闻里经常会看到小学生因为受不住批评而离家出走的现象，看到这里，我想问你会逃跑吗?我不会!
去年班里有一位同学，一个星期都没有来上课。通过我们班的“包打听”，我才知道，他离家出走了，知道这个消息，当时我很震惊，奇怪他为什么要离开家离开父母呢?放了学，我们去问他的父母，他的妈妈哭得稀里哗啦，他的爸爸一直站在阳台上抽着烟，眉头紧锁，情况不容乐观。他们报了警，警察来了，问了情况才知道他做错了事，他妈妈批评了几句，他不想听，就出走了。过了好几天，在地铁站里找到了他，他妈妈当时抱着他痛哭流涕。
知道同学找到了，我们非常开心，星期一一早他就来了，同学们个个在他周围关心着他。唉!父母骂我们，打我们，是因为让我们改正错误，“打是亲，骂是爱。”这话就可以体会出父母的爱了。
父母为一些事批评我们，比如：撒谎、打架、没有完成作业时……当被批评时，我们应该认真听父母说我们的错误，并改正我们的错误，我经常也被我父母批评。有一次我和父母一同去商场玩，我对这里的一切都很好奇，于是左看看右看看，结果丢了，我跑在商场里到处找他们，没想到找不见，突然广播上出现了母亲焦急的声音，让我到广播室找她，我找到了广播室，看到了满头大汗的母亲，我一走过去，母亲一把抱住了我说：“你怎么这么爱跑啊!”回家的路上，母亲一直批评着我。但是我知道父母是因为爱才说我们的，我们应该站在父母的角度上思考一下，这样我们就可以知道父母为什么批评我们了。
最后我想和大家说一下，父母是因为爱才管我们的，如果不爱你，为什么还要让你上学呢?所以同学们以后一定要多关心父母，多关心他们，不做错事。大家都长大了，不要让父母再为我们操心了，我们要学会管理自己。
关于面对初二作文5
在经历了一次之后，我，选择了面对。
那是在很久以前的事了，那天，吃完晚饭后就要开始考试。有一个思考题，我不是很会做，即使做了，也一定是错的。于是，我怀着忐忑不安的心情交了卷。
上了两节课后，老师叫科代表把试卷发了下来，我一看，在那数不清的红勾中，有一个醒目的问号。我感到沮丧，我本以为会算对一点点，结果全错。而有的人，即使没有全对，却至少对了一点。
上晚自习时，老师给我们讲解了题目。可我那个时候却在忙碌地记着笔记，什么也没听进去。下课后，我本来想去问同学，但又害怕他们嘲笑我，说我笨，说我傻。去问老师，却又怕被老师骂，说我没认真听讲。所以，我在半路便停了下来，就是因为不敢面对老师的责罚。
就这样，拖了一天又一天，始终没有弄明白。
临近期中中考了，我原以为不会碰到那个题，可是上天很调皮，把这个题变成了一个六分的题。而我却做错了，丢失了宝贵的六分。老师批评了我，并叫我把这个题抄写了十遍，我十分伤心。
后来，我又遇来了一些难题。我想起上一次的教训，便果断的拿着题目去问了老师。虽然我很担心会被老师责罚，但心想责罚比丢分数好很多。况且这几个题不过关，后面的不用说，肯定吃鸭蛋，还会被老师狠狠地责罚。所以，我不再逃避，而选择了面对。我走到老师宿舍，轻轻的敲了敲门，老师出来了。我将题目题了上去，问道：“老师，这几个题怎么做?”老师接过试卷，耐心地讲解……
这一次，在面对困难时我选择面对。
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