关于收获初二作文5篇
田野里沉甸甸的果实是农民的收货;赞赏的目光和鼓励的掌声是艺术家的收获;学生的每一个好成绩都是老师的收获。下面给大家分享一些关于收获初二作文，希望对大家有帮助。
关于收获初二作文1
暑假里有许多闲暇时间，小伙伴们肯定学会了许多新技能，也收获了许多，我，过足了一把“裁缝瘾”。
家里有件老古董一一蝴蝶牌老式缝纫机。奶奶踩着它为小时候的我们做出了许多漂亮的小衣服。听妈妈说是它是奶奶的嫁妆呢。作为好奇宝宝的我一直都很想试一试。可是妈妈一直说我小，不让我动，怕弄坏了。今年暑假看到缝纫机我又旧事从提，缠着妈妈让我做次衣服。最后妈妈被烦的没办法，只好答应了。
周六早晨，我兴冲冲地随妈妈来到宝应老街的布店，在五颜六色的布匹中，我选择了黑色的雪纺布。因为第一次做衣服，黑色百搭，我想用它做件简单的背带裙。回到家以后我把布平摊在桌上，面对这一大块布料，我有点束手无策，无从下手。这时我们家做衣服的高手一一奶奶来了，我把肚子里的苦水全倒给了奶奶，奶奶一听“这好办呀，我在旁边给你指点迷津，做军师呗。”
在奶奶的指导下，我先用专用粉饼在布上打样画出裁剪线，再用剪刀进行裁剪。得到两大块梯形，和一块的细长条形。之后奶奶变魔术般将缝纫机头从缝纫机肚子里拿出来，又简单教了我一些使用缝纫机的方法。
我拿出黑线，将线弄湿，将眼睛离线的距离不断缩小，试了好多次，终于穿进机头针眼里了，我开心地高声呼喊。我又将布对齐折叠。放在缝纫机针下面，我用手慢慢的转动手摇轮。缝纫机针在齿轮的带动下将布，慢慢、慢慢的往前推。可是我很快发现有个地方不对劲!线怎么开始往中间缝了?“不得了，不得了!”正当我一愁莫展的时候，奶奶出现了。我告诉了奶奶。不知道奶奶是不是会魔法，竟然一下子将线回归正位了!
等裙子两边缝好以后，就该穿松紧带了。奶奶教我先用白线订个位置，再沿着白线缝上黑线，缝好以后。将“铺路工”拆了，再把松紧穿进去，这下就只有最后一步：安装背带。我将之前裁下的细长条，平均分为两份，然后对折放在缝纫机针下面缝好。可是缝好后又遇到难题了，带子怎么弄都不平整，弟弟开玩笑说像两根猪大肠。这时我的脑子里突然灵光一现，像妈妈平时烫衣服，烫一下，不就行了吗!果然，烫过之后的带子变得服服帖帖，很容易就将两根平整的带子缝在裙子上了。最后我还在衣服上用几个漂亮的胸针装饰了一番，大功告成了!
穿着第一次自己做的衣服，在镜子面前摆着pose，心里美滋滋的，因为我也会做衣服啦!说不定不久的将来我再努努力，还会成为一名大师级别的服装设计师哦!
关于收获初二作文2
以狗为鉴，可获为人之道。——题记
世上任何人，任何物，都可以成为我们学习的对象，让我们收获更多的生活感悟。
我家曾经养过一条黑狗，矮小的身材，却露出王者的风范，一双炯炯有神的眼睛总让人闻风丧胆，最令人称道的是它那敏捷的嗅觉。
记得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一个邪恶的念头在我脑中一闪而过，于是我决定恶搞小黑一次。我把小黑最爱玩的球放进一个盒子里，再挑出许多空盒子，混在里面。刚刚在外面玩完的小黑，跑进卧室，寻找着它的球，顿时，它傻眼了，但随后便小步快跑，嗅嗅这个，闻闻那个，然后坚定地站在那个放有球的盒子面前，似乎在等着我把盒子打开，但我假装没看见，并呵斥了一声：“你个狗仔，不是这个盒子!”小黑惊呆了，它耷拉着尾巴缓缓移动着脚步，迟疑地闻了又闻，它从左闻到右，再从右闻到左，还是站到了刚才的盒子前，我大喊一声：“狗仔，你嗅觉这么差吗!”小黑被吓到了，又犹犹豫豫地重闻一遍，同时，也在默默观察我的表情，看到我表情在微微变化时，它突然停下，站在了那个空箱子旁边，我突然大笑，笑声持续不断，然而我却不知道，这伤了它的自尊心。只见小黑眼里噙满了泪水，头也不回地跑出家门，再也没回来!
小黑的离去，让我痛苦不堪，我终于明白了，世界上任何事物都是有尊严的，哪怕仅仅是条狗!
生活中任何人，任何物都可以成为我们的镜子，让我们收获深刻的道理!
关于收获初二作文3
学校食堂与宿舍后面开辟出一大片校田，取名为“耘梦田园”。在这片校田里，每个班的同学在老师的带领下，精心地播种、施肥、浇水、除草……终于，收获的季节到了!
今天，我们三年级(5)班的全体同学在班主任屈老师的带领下走进“耘梦田园”，一起收获我们的劳动果实。
啊!园子里好一派丰收的景象!大大的南瓜躺在地上，长长的黄瓜挂在枝上，茄子穿着紫袍，辣椒披着火红的外衣;玉米露出金黄的牙齿，高粱举起燃烧的火把，稻谷和葵花则低下沉甸甸的脑袋。
我们班种的是蚕豆，豆苗已经枯萎，豆荚饱胀得快要裂开似的。正在同学们指指点点议论纷纷的时候，老师一声令下，同学们都跑到地里拔起豆苗和杂草来。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的茎用力一拉，就连根拔起来了。
等我们把地里所有的豆苗和杂草拔完后，老师又要选十个同学翻地。同学们都围在老师身边，不停地喊：“我来!我来!”大家热情高涨，你拥我挤，我慢慢地被挤了出来，只好一个人到处转转，看看其它校田。
这时，我发现我们班校田后面有几株向日葵，成熟的向日葵的花盘都低下来了。带着满怀的好奇，我翻转花盘一看，哟，里面都是成熟了的饱满的葵花籽呢!我用手捏住一个取下来，剥开皮一看，呀，里面是一颗白生生、嫩灵灵的果肉呢!我赶紧放进嘴里尝一尝，嗯，味道不错!于是我不停地把葵花籽揉下来，装进了裤兜。
到了劳动结束的时候，我的两个裤兜都装满了葵花籽。再看看同学们，每个人的裤兜都是鼓鼓的，有的同学甚至手里举着几个豆荚，比谁的更大呢!大家说着，笑着，每个人的脸上都洋溢着收获的幸福与喜悦……
关于收获初二作文4
学校食堂与宿舍后面开辟出一大片校田，取名为“耘梦田园”。在这片校田里，每个班的同学在老师的带领下，精心地播种、施肥、浇水、除草……终于，收获的季节到了!
今天，我们三年级(5)班的全体同学在班主任屈老师的带领下走进“耘梦田园”，一起收获我们的劳动果实。
啊!园子里好一派丰收的景象!大大的南瓜躺在地上，长长的黄瓜挂在枝上，茄子穿着紫袍，辣椒披着火红的外衣;玉米露出金黄的牙齿，高粱举起燃烧的火把，稻谷和葵花则低下沉甸甸的脑袋。
我们班种的是蚕豆，豆苗已经枯萎，豆荚饱胀得快要裂开似的。正在同学们指指点点议论纷纷的时候，老师一声令下，同学们都跑到地里拔起豆苗和杂草来。那些枯萎的豆苗很好拔，只要抓住它的茎用力一拉，就连根拔起来了。
等我们把地里所有的豆苗和杂草拔完后，老师又要选十个同学翻地。同学们都围在老师身边，不停地喊：“我来!我来!”大家热情高涨，你拥我挤，我慢慢地被挤了出来，只好一个人到处转转，看看其它校田。
这时，我发现我们班校田后面有几株向日葵，成熟的向日葵的花盘都低下来了。带着满怀的好奇，我翻转花盘一看，哟，里面都是成熟了的饱满的葵花籽呢!我用手捏住一个取下来，剥开皮一看，呀，里面是一颗白生生、嫩灵灵的果肉呢!我赶紧放进嘴里尝一尝，嗯，味道不错!于是我不停地把葵花籽揉下来，装进了裤兜。
到了劳动结束的时候，我的两个裤兜都装满了葵花籽。再看看同学们，每个人的裤兜都是鼓鼓的，有的同学甚至手里举着几个豆荚，比谁的更大呢!大家说着，笑着，每个人的脸上都洋溢着收获的幸福与喜悦……
关于收获初二作文5
一大早，我怀着喜悦的心情来到了学校，因为今天要去胜峰茶场研学，上了大巴车，不一会儿就到了胜峰茶场。
茶园就在不远的小山坡上，我们在茶厂的工作人员的指引下来到了茶园，在茶园里，工作人员向我们介绍了许多有关茶的知识，让我学到了课本中所学不到的知识。望着这一片片的茶园，采茶的兴趣也由然而生，在这绿油油的茶园里，有很多的采茶阿姨她们都在忙碌着，采摘着新鲜的茶叶，看她们的手法多么的轻快而有力，当然，采茶还有着很大的学问，我来到阿姨身边，问道：“阿姨，请问我应该采什么样的叶子好呢?”
阿姨回答道：“应该采刚发出来的芽苞苞，这样的茶叶才看起来美观，喝起来清香可口，当然，最好的茶叶是一芽二叶初展的茶叶哦!”
听了阿姨的这番话，我才明白，采摘茶叶也有一门讲究呢。
快到中午时，我们采好了茶，必须要把茶叶放进大筛子里，筛选晒干，放置几十分就行了。
吃过午饭后，范教练带领我们去了制茶的体验馆。我们站成两行，坐在我们面前的是位有着丰富的制茶经验的老爷爷，听到“兹”的一声，那位爷爷带上手套，俯下身子，往一个像大锅似的容器里倒入茶叶，不断地翻炒，一会儿就有了茶的清香，到这里，我的心中有了一个疑问，茶叶为什么不是采下来就能喝呢?这个疑问很快就有了答案，茶叶不是采下来就能喝，因为茶叶还要经过严格的筛选、烘干、杀青、手工整形、风选等多种程序，精心制作而成的茶叶才好喝。
我这才明白，我们平时喝的茶是多么来之不易啊!因为采摘之艰辛，制作之复杂，所以我们都应该怀着敬佩之心去品一杯好茶。
制完了茶，我们还要去敬茶。我们用自己摘的茶叶去给李老师敬茶，然后一位穿着红色的汉服的姐姐告诉我们，向长辈们敬茶时，也是有讲究的，女生敬茶时右手在前，男生敬茶时左手在前。表示对长辈的尊敬，最后我们每个小组的组长向李师敬茶并向老师说：“谢谢老师。″
我这才明白，我们平时喝的茶是多么来之不易啊!
经过这次研学我有了很大的收获，茶是一门艺术，我们应该传承这门艺术。
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