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关于学无止境的初二作文5篇

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俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习的道路上从未有过尽头。我们学习就不断努力,汲取新的知识。下面给大家分享一些关于学无止境的初二作文,希望对大家有帮助。

关于学无止境的初二作文1

学海无涯,学无止境。

——题记

学习没有结束的时候,要活到老,学到老。

我从小就喜欢看书,书看多了,我也不经意间飘飘然了起来,变得不再想看书,总觉得已经学会了,不用继续看了。可就在那天,我颠覆了这个想法。

进入了中学的大门,新的同学,让我耳目一新。大家一起学习新的知识,为一个共同的目标前行着。这天早上,语文老师上完课后给我们推荐了一本书,鲁迅先生的《朝花夕拾》。我听了以后,感到不屑,不就是一本书吗,有什么好看的,哎,零花钱又要少了。

书买回来之后,我随手将它扔在床上,就去写作业了。写完作业后,望着那青色封面的书,我叹了口气,真不想看那些无聊的书。但老师的话又不能不听,万一哪天提问就完了。

翻开第一页,依然是那无聊的前言,接着是目录……到内容了,我随便扫了一眼就被震住了。那贴切的白描,绘声绘色的环境描写把我深深地吸引住了。当我继续看的时候,却被一些拗口的语句难住了,甚至还有许多闻所未闻的通假字。为了继续阅读下去,我找回了从前不耻下问的精神,终于全部弄懂了。

合上书的最后一页,我感到前所未有的充实,更让我明白了学习是没有止境的。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命就会枯萎。

关于学无止境的初二作文2

“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”这两句五言律诗短小精悍地写出了儿童学习时那英姿飒爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我们更加应该如此努力。

丘吉尔,二战时期英国首相,雅尔塔三巨头之一,唯一获得诺贝尔文学奖的国家领导人。可谁又曾想过他的过去,他拥有先天性口吃这个巨大的缺点,体弱多病是他生活的写照,他对学习真的无比用心,但依然因为他那从小低人一等的大脑而导致无法撼动那最后一名的成绩。但是这样的他却成为了英国领导人,这样的人却完成了堪称传奇的“铁幕演说”这样的人曾因一段演讲就能撼动世界格局。在他成功的背后不单单是“励志、学无止境”这简简单单六个字所能概括的,他一定付出了与他的荣耀所匹配的努力,正如他的名言“历史会对我友好的,因为我正在创造历史。”他的话语所含有的是对自己能力的肯定,对自己所付出的努力肯定,对自己因为学无止境从而领导人民的那一份真切的肯定!

贝尔,人们俗称的“贝爷,”一个可以把热带雨林变成热带餐馆的男人,他征服过沙漠,驰骋过荒野,藐视过沼泽,他是一个可以把求生玩成冒险的“头号玩家”同时他还是一位优秀的作家这与他在荒野求生用着重要关系。对于他来说任何一次冒险都是一座新学校,他有时很怪他不但热爱学习而且喜欢让别人和他一起学习,正如他的座右铭那样“杀不死你的,会让你更强”这句话对贝尔来说是如此,对我们来说亦是如此。

而对于我来说,我还只是一个即将小升初的学生,还只是一个梦想刚刚启航的人,但我依然在跟随着像他们一样的人的脚步,所以我仍要学习,仍要坚守住自己的那一片学习圣地,更要全心全意去做我如今应该做的事。这不单单是为了学习丘吉尔和贝尔那样的英雄,还要像鲁迅先生所说的那样“尚能生存,我当然要学习”那般,虽未身处未来,但已掌控未来,今后定能成就未来!

在任何情况下学富五车总是要比不学无术好得多。而我们必须要像水虿一样弱小般去危机四伏的海洋里深造,更要像水虿再次冲出海洋进化为蜻蜓那时啸傲群雄般无所畏惧,而我们则必须具备与其一样的努力,与其一样的学识,与其一样的胆识,更要有与其一样的学无止境……

关于学无止境的初二作文3

白云苍狗,沧海桑田,岁月不居,时节如流。我们不知道这是一个最好还是最坏的时代,但毫无疑问,这是一个最快的时代。时代的怒涛汹涌澎湃,急湍甚箭,猛浪若奔。短短60年来,知识的半衰期飞速缩短,发展的激流迅疾无匹,一往无前。在这日新月异的时代之下,青年人只有坚持学习,勤于学习,善于学习,才能不被时代抛弃淘汰,方能成为勇立于时代潮头的弄潮儿。

1930年,知识半衰期长达50年,意味着一位学者在掌握了全部专业知识之后,也许一生都可高枕无忧,靠着“吃老本”就足以胜任众多工作。而短短的70年之后,21世纪的知识半衰期仅为3。2年,作为最前沿科技的IT界更是达到了1。8年。学习的重要性在任何时代都毋庸置疑,但在现今的时代,无疑被放到了最大。这意味着即便是一位行业泰斗,只要荒废时光、碌碌度日,将学习抛诸脑后,就足以变成一名不知业内人所云的门外汉!“一招鲜吃遍天”的思维已经不可取,唯有学习方能不断充实自我,与时俱进。

鲁迅先生有言:“凡活的而且在生长者,总有着希望的前途。”而学习,无疑使得知识鲜活且富有生机。而我们又当如何才能会学习,学好习,成为一名优秀的学习者呢?我有四字妙法,请君静听。

一字为勤。“功崇惟志,业广惟勤。”“勤”字无疑是学习的第一要义。勤能补拙,世间万事唯惧一个“勤”字。“勤”字从古至今被颂扬,足可见“勤”字之重要。昔者曾国藩天资愚鲁,夜半在书房之中背书竟至梁上君子早已倒背如流,而他自己却仍是脑中空空。可为何曾国藩终成一代名臣,而梁上君子仍是梁上君子?差就差在一个“勤”字。天资聪颖却怠惰因循,终将一事无成;天赋平平若勤字傍身,则未来可期!

二字为志。“非学无以广才,非志无以成学。”志为学之标杆,为学者自当志存高远。心学大家王阳明少时便立下了当圣人的宏愿,从此勤学不怠、手不释卷,最终独步天下,成为一代圣人。有志者事竟成,不忘初心,不坠青云之志,方能成学。

三字为理。“善学者尽其理,善行者究其难。”理为学之本,理明则学贯。“授人以鱼不如授人以渔”,明其理方能触类旁通,学习则可事半功倍。

四字为细。“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。”欧阳修云“祸患常积于忽微”,宋玉道“风起于青萍之末”,古语言“千里之堤溃于蚁穴”。唯有在细微之处不苟,方能建立起知识的广厦。一味好高骛远、粗枝大叶,最终只能导致知识的楼阁摇摇欲坠,漏洞百出。

梁任公有言:“纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。”在这来日之中,唯有以学为桨,知识作舟,方能搏击时代。学无止境,创造灿烂人生!

关于学无止境的初二作文4

正所谓“学而不厌,诲人不倦”人的成功都要从学无止境开始。从古至今,人们都在学习的道路上孜孜以求,不断汲取新的知识,要不断学习,坚持学习。近代伟大的文学家,鲁迅先生弃医从文,学贯古今阅读大量的优秀著作,更新自己写作的思想体系,笔下的文字如鞭子直指要害,篇篇都是经典,当有人问他文章写得好的秘诀,他的回答都是“勤奋”,这不正是“问渠那得清如许,为有源头活水来”吗?

再看看德国著名的物理学家―爱因斯坦也是终身学习的践行者,有人问他您可谓是物理学界的人才了,何必还要继续研究呢,而不舒舒服服的休息呢?爱因斯坦并没有立即回答这个问题,而是在一张纸上画出了一个大圆和一个小圆,并说我所知的应该比你略多一点,但是物理学是无边无际的要更加努力去探索,去发现。

华罗庚一生刻苦钻研数学,是中国解析数论,短阵几何学,典型群,自安函数论等多方面的顶尖人物。但他活到老学到老,努力学习为人们解开一个接一个的谜团。

我的目标是将来做一个对社会有贡献的人,要不断学习新知,勇于创新,我总用“谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人”来告诫自己。

古今中外的名人用实际来告诉我们,不要获得一点成就就沾沾自喜,而是要勤奋努力,朝着下一个地平线前进!时刻以学无止境来激励自己!

关于学无止境的初二作文5

韩愈曾经说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”知识的海洋是无边无际的,学习也是永无止境的,我们只有不断学习,才能有所成就。

一千三百年前,隋朝有一个少年叫卢思道,他不仅长得漂亮,还很聪明,也很有文采,所以大人们经常夸他,他开始变得越来越骄傲。有一天,卢思道去找好朋友刘松,刘松正在写文章,看卢思道来了,便把刚写好的文章拿给卢思道看,请他提意见。卢思道自以为是地说:“好吧!”可一看,别说提意见,就连里面的字都有很多不认识,他随便说了几句,就赶紧说家中有事走了。卢思道边走边想:以前刘松还不如我呢,怎么现在他写的文章我都看不懂了?后来卢思道发奋读书,终于成为了一位很有成就的人

在学无止境上,鲁迅先生就是我们的榜样,他在去世前一个小时还在写文章。著名的教育家陶行知主张:活到老,学到老,用到老。同志逝世前夕,卧室中还摆放着各种书籍。翻看的《鲁迅全集》陪伴这位伟人走过了生命中最后一刻。

以前我和少年卢思道一样非常骄傲。有一次月考,我的英语考了满分,全班只有我一个满分,我非常得意,因此放松了学习。后来在期中考试中,我英语只考了80分。因此我才明白,学习是没有止境的,一刻都不能疏忽。

一代伟人曾经说过:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”不错的,只有坚持学习,努力学习,才会获得更多的知识,这就是“学无止境”的真谛!

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