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关于芬芳作文八年级5篇

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一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海……但是,生活中的一件小事,却能绽放出沁人心脾的芬芳。下面给大家分享一些关于芬芳作文八年级,希望对大家有帮助。

关于芬芳作文八年级1

院中有树,树下煮茗,杯中沉浮不断的碧绿宛如我的心情一般,翻滚不已。抿一口茶水,苦得皱眉,但这苦涩却不及我心中的十分之一。夜以继日的努力换来的却是名落孙山,唉,一点辛酸,十分懊恼。

“哟,怎么在喝茶呢?跟个小老太婆似的。”母亲欢快的声音打破了宁静,我转过身去不搭理,紧锁的眉头又多了一丝烦躁。

不觉间,身后又多了一丝隐隐的香甜,我向后一瞥,只见桌上不知何时多了一盘面包,一个个圆圆滚滚的挤在面包篮里,松软的淡黄色上泛着亮晶晶的橙色,母亲用还粘着面粉的手递过一只面包:“吃吧。”我接过来,却愣愣的不吃,拉长的脸上写满了苦闷。

“新烤的,尝尝吧。”母亲又用几近讨好的语气打破了尴尬。我把面包拿起来,刚到嘴边,那股香甜便不再躲藏,溢满了全身,我咬下一口,满满的柔软中沁着无限的温馨,温暖的使人感到安心。先是淡淡的甜,再是润润的糯,最后便是比先前更浓烈的馨香,叫人无比的轻松。我脸上的喜悦自然逃不过母亲的眼睛,“好吃就再多吃一个。”说着,便又递给我一个面包。“人生总有不如意的时候,要善于思考,不能沉溺于苦闷,才能收获甜美”母亲见我舒展了眉头。见势开导。我点点头,咬了口面包,心中的苦涩早已烟消云散,剩下的是那一缕缕令人温暖的芳香。

记忆中总有各种酸甜苦辣,人生路上也会有无数喜怒哀乐。在前进途中,不论遇到什么困难,都有那一缕名为母爱的芳香,时刻充盈着我的心头,给我温暖,使我坚强。

关于芬芳作文八年级2

我有个爱喝茶的爷爷。童年时我对茶的印象就是躺在锈迹斑斑的铁盒里的,像苍白无力,毫无生机的老奶奶。但有一次让我对茶产生了新的认识。

爷爷搬出他那套茶道的工具,我便知道了他要泡茶了。我在爷爷身边坐下看着他泡茶:我倒要看看这茶到底有怎样的魅力让爷爷对它如此迷恋。爷爷对我说:“泡茶之前先要静下心来,把茶冷眼看红尘,借茶静心度春秋。”说完了爷爷拎着他那茶壶烧水去了。回来时爷爷介绍了茶道:“茶道,就是品赏茶的美感之道。在你心浮所燥时帮你静下心来,有助于陶冶情操,去除杂念。茶道精神是茶文化的核心。茶道被誉为是道家的化身……”说着说着水烧开了,爷爷把烧开的水倒进他那小小的杯子里。“可是还没开始泡茶,为什么我已经闻到了茶的香气呢?”我好奇的问爷爷。爷爷答道:“这个茶壶是经过开壶的。要在这个茶壶泡上茶再放上一天一夜,这样茶的香气就会存留在茶壶里了,就算不泡茶也会留有茶的清香。”

爷爷开始泡茶了,他在茶叶盒里抓了很少一点放进一个空杯子里,再倒上热水,这时的茶叶不像是那躺在盒子里毫无生机了。若用一个人来比喻这时的茶那一定是优美的舞者,忽上忽下。茶一生的解放一定被泡在水里了。茶那幽幽的香气扑闻而来。品一口,茶大多是苦的,但细细的品你总能品出茶里那忽隐忽现的甘甜。

我终于知道爷爷为何喜欢茶了。沉浸在茶的芬芳里,细细地品一口茶,悟出人生的道理。品一壶好茶,就像品人生一样,苦中有香,香里带甜,茶刚入口先是苦的,苦去甜来。一杯茶,品人生沉浮;平常心,造成年世界。

关于芬芳作文八年级3

曾祖父和曾祖母的屋前,似乎总有丛花绽放。

手制的木架子上,错落地摆放着花盆。盆里的花一季一换,大多是无名的野花,种盆里养起来,才有了家。花事也不很壮阔繁盛,只星星点点地掩在绿阴里,浅浅地笑。

曾祖父曾祖母都是惜花之人。记事起,每每看望他们,便见着两人侍弄花草,苍老的面容隐在芬芳后,倒也成了群花中的一朵了。不过那么几朵小花儿,却是看不厌的,花色流转间,两人面上也有霞光旖旎。

跑过去问他们:“在做什么呢?”两人才恍然回神。曾祖母笑:“听花说话呢。”我便要笑她痴魔了,花也会说话吗?曾祖母就拉着我去听,幸福地眯起眼:“你听呵——”微风拂花,悠扬的风声中似乎确有细碎的花瓣碰擦声,如花们轻盈的笑语。

依稀记得那花是迎春,迎着春天开的。暖黄的颜色,像阳光兑了水,沿茎条铺的路倾泻而下。自此,我便盼上了来这的日子,和曾祖父母一起聆听花在枝头开放的私语。

另一件盼着的事是打水浇花。那口古井的边缘有厚而茸的青苔,吃饱了水,从砖缝间钻出来探头探脑。曾祖父汲上满满的一桶水,搁在花架子旁。我拿了长柄的木勺,迫不及待地去舀水,一路摇摇晃晃,水洒了满地。一桶水往往只有半桶喂给了花,另半桶化作它们笑出的泪落在地面。曾祖父不忍地拭去花上的水珠,嗔怪道:“你看看,它们都哭喽!”我埋下头,悄悄同花说抱歉。

时光在花阴里悄然流逝,曾祖父母也步入耄耋之年,不变的是屋前群花绚烂。那日我又去看他们,只见曾祖父推着轮椅上的曾祖母,流连于盈盈的花,面上是浅浅的笑。光阴仿佛停驻于此,花香浸润了时光,宁静而悠远。

爱花之人的内心,想必也是如花一般的吧。清幽、淡雅,亦有浅浅芬芳染了他人心房。

关于芬芳作文八年级4

书籍是火,点亮人们心中的灯;书籍是灯,照亮通往成功大门的梯;书籍是梯,把人类的生命托向一个新的高度。书是舞台,字的精灵在此舞蹈,舞出了人类的历史,人类的现在人类的新世界,人类的文化。

书,散发着阵阵迷人的芬芳……

书,散发着阵阵历史醉人的芬芳。翻开一本历史书,听听那历史的清音。历史的长河,卷携着生命的尘埃奔泻而去,永不停息。历史的清音,传递着多少帝王的悲哀,承载着他们的血和泪,记录这他们的国破和家亡。给我一杯酒,喝不尽许多愁,历史的清音,永远在读书人的心头回荡。

书,散发着阵阵使人感动的芬芳。书中,先进模范人物的事迹让我们心潮澎湃。郭明义几十年如一日学雷锋使我们看到雷锋并没有走远;磨刀老人吴锦泉捐献的那一摞摞硬币彰显出人性的光辉,“炎黄”多年匿名捐献让人无不钦佩,张莉莉老师在危难时刻舍身救学生显示了新时代人民教师师德的光辉……书中使人感到的芬芳告诉我们,这个时代虽然有阴影,但更多的是光明。

书,散发着未来阵阵诱人的芬芳。静坐书房,沏一壶茶,放一本书,就可以使读书人的一天都充实无比。呷一口茶,翻一页书,思维随着书香飘至无穷无尽的远方。书籍,像一座桥梁,沟通了书房与外面的世界,沟通了现在与过去,过去与未来,沟通了赏茶读书人与百年前伟人的心灵。房外,一花一世界;房内,一书一世界。一本书就是一个星球,一个书架就是一个星系。在书的世界里遨游,是爱书人最爱的时刻,也是成长最快的时刻。

书,散发着阵阵文化迷人的芬芳。翻一本中国诗集,听听诗人们苦闷的呐喊。在书中,听东坡居士在赤壁大声吟唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,听易安居士浅斟低唱“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,听青莲居士在月朗星稀之时大声悲叹:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。踮起脚尖,侧耳倾听,那是李清照在窗前叹息;屏气凝神,静静细闻,那是屈原在汨罗江畔独自清醒的轻叹;静下心来,仔细分辨,那纳兰容若在挚爱被抢之时的愤恨。书,是读书人与古人交流的通道。

书籍是石,堆砌成我们成长的路;书籍是路,通向盛满宝藏的屋;书籍是屋,承载我们心灵的重量。书籍是海洋,我们的心灵在此遨游,游出了我们的眷恋,我们的升华,我们的成长。

书啊,你喜欢你迷人的芬芳,闻着你的芬芳,我沉醉其中,不知归路。

关于芬芳作文八年级5

在我的记忆里,总有一堆火红的木炭,像一朵朵美丽的花朵,散发着淡淡的清香,散发着爱的芬芳。

每次翻阅相册,我都会注视一会儿爷爷的照片,心也就不由自主地疼惜起来。

我喜欢吃烤玉米。

一进院门,就看到爷爷正在劈柴。他站在一个直径大约40厘米原木旁,两脚分开,两腿弯曲,蹲好马步,将斧头举过头顶,用力向下劈去。只听“咔嚓”一声,原木成了两半。我的心头也跟着一震。爷爷总能精准地将原木一分为二。一会儿功夫,地上就有一堆木柴了。爷爷脸上挂满了笑意,也挂满了晶莹的汗珠。

爷爷挑了一些木柴,堆成小小的一堆,上面铺一些枯草,之后再在上面放几块木柴。爷爷从怀里口袋掏出火镰,凑近枯草,熟练地擦了三下,顿时火星四溅,有几颗一落在枯草上,枯草就冒起了轻轻的青烟。爷爷鼓起腮帮子,轻轻地吹,黑色烟雾越来越浓,枯草中终于冒出了火花,再使劲吹,火苗就起来了。爷爷拿起旁边的蒲扇,不停地扇着,很快就引燃了木柴。火苗越来越高。不过,一会儿功夫,浓黑的烟雾就消失殆尽了,木头也渐渐变成了红红的木炭了。而那簇高傲狂妄的火焰顿时谦虚安静下来。

爷爷将玉米轻轻丢进红红的火堆,蹲下身体,因为腿脚不利索,一下子蹲坐在地上。我跑过去,将他扶起来,可他又蹲下来,不时用两根细木棍翻动着火中的玉米。他将玉米翻动一下,快速把手抽回来,然后换个位置翻动其他的玉米。我试图帮助爷爷,但总是被无情的火焰烧到手。风好似与我作对似的,无论我在哪,风总在我对面,火苗就扑面而来。爷爷并没有特别关照我,只是时不时对我微笑。爷爷额上的皱纹,在火光的映照下,就像是一道道黑红色的沟壑。

玉米终于烤好了。满院子弥漫着香喷喷的味道。火还没熄灭。爷爷拿着大铁钩子,慢慢地一个一个地将玉米棒子勾了出来。玉米通身金黄,夹杂着经木炭烤后特有的焦褐色。我顾不上烫手,便迫不及待地咬了一口,外焦里嫩,浓浓的玉米香在唇齿间流连,回环,香得我禁不住边砸吧着嘴边向爷爷嘟囔着:“好吃,好吃。”爷爷笑了,连皱纹里都蓄满了笑意与满足,宠溺地帮我擦了擦嘴角的玉米粒,一边说:“慢点吃,什么时候馋了,爷爷再给你烤。”

在我十三岁时,爷爷去世了。现在,老家院子里烤玉米的痕迹早己褪去,我童年的美好记忆却永远褪不去。那堆火红的木炭,是爷爷爱的种子。那通身金黄,而又夹杂着经木炭烤后特有的焦褐色的玉米,像一朵朵美丽的花朵,成为我留在记忆中一份永久的芬芳。

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