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关于学会坚强初二作文5篇

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人总要学会坚强,只要我们永不低头,终会战胜困难,去迎接美好的明天!下面给大家分享一些关于学会坚强初二作文,希望对大家有帮助。

关于学会坚强初二作文1

坚强是一股无形而伟大的力量,需要用心感受,在我的内心深处也有着坚强。

在一个星期六,我们参加了一个野外露营活动。在出发前,老师曾经说过,那里可以让我们学到许多教室里学不到的东西。我们一开始都疑惑不解,不就是去玩吗,有什么大不了的。直到去的那一天……

星期六的下午,我们正式开始了游戏时间,教官带我们来到一个空旷的大平,教官拿着麦克风对我们说:“今天带大家玩一个游戏,叫“不倒森林”就是每一个人拿着这样一根蓝色的棍子围成一个圈站着,在选两个小队长,一男一女,他们数1,2,3你们所有人同松开自己的棍子去扶自己左边人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小队长每人做一个一个俯卧撑,第二次翻倍。”

一开始我们没考虑到这事的严重性,只是当着玩,每个人都有掉棍子,直到俯卧撑有个数上百。女队长哭了,她说她做不下去了,教官以严厉的口吻对我们说,你们这些一个个不争气的,现在这两个队长就像你们的父母,你们做错了事,就让你们父母承担后果,你们难不知道体谅一下你们的父母吗。

虽然女队长已经说她做不下去了,但教官还是依旧让他做,还说除非我们放弃,当时我们都认为她会放弃,让我们没想到的是她说她不放弃,她坚持那上百的俯卧撑,我们都哭了,一滴滴热泪滑过我们的脸颊,为了不让他们做俯卧撑,我们也坚绝不放弃希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全场再也没有人说话,只有那根棍子滚动的声响……

这个个游戏,是我在所有游戏中最记忆深刻的,它让我学会了坚强……

关于学会坚强初二作文2

挫折不是厄运,它是一把剑,懦弱的人伤害了自已,坚强的人练就了自己。在这个世界里,有太多的疾风骤雨,总让我措手不及。当各种压力席卷而来,那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。

记得那是一次月考,我在前几天晚上努力地复习。考试那天,我努力让自己放轻松,因为我这个人在考试这种大事上会很紧张,从而考砸了。所以我必须让自己冷静下来。

走进考场,我拿起笔,一听到铃声就开始下笔,第一场是语文,前面基础部分感觉还好,后面的阅读方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去,在答卷上写答案。考完语文后接下来是数学,我在草稿纸上算来算去,写来写去,一下子整整两面就被我用掉了。这样一连考完之后,过几天卷子便会发到我们的手上。卷子发下来了,我数学和英语考得很不好。数学连及格都没及格,我再看看我同桌的,真是比都不敢比,这差距可真是大到不行。一看就是家长口中的别人家的孩子。这也就算了,他还不经过我同意就拿去看,还对别人说,笑。我知道我数学差,但干嘛要这样呢?未经允许就别人的卷子去看还这样对待我。有什么好的,不就是好玩吗,好笑吗。但有没有考虑过受害者的感觉。我一整天闷闷不乐地熬到放学。在回家的路上,脚步不自觉地加快速度,想早点到家。为什么会有这想法呢?大概是想早点释放情绪吧。妈妈开门就问我成绩,换来的就是一顿痛骂。我回到房间,关上门。眼泪就像关不住的水龙头止不住的往下流。我躺在床上:哭有什么用,还不是如此,可是现在我除了哭还能干嘛?初中与小学有所不同,他更残酷,现实.每一次考试过后,你在哪个位置都清晰地显示出来。他无时无刻都在嘲笑、讽刺你:看,别人考的多好,再看看自己多么的差。你就是一个废物,在努力都没有别人脑子好。而别人都是天才一样。老爸推门进来,我连忙把眼泪擦干。爸说:”初中的数学对你来说比较难理解,那我们努力去记、理解,或许没别人好,但你自己也尽力了吗,不是吗?进步不一定要很大个进步才叫做进步,尽自己最大的努力就可以了。好了,不哭了,吃饭去。”

是啊,哭能释放情绪,让自己更好地投入到学习中,自己不是废物,只是没找到那条属于自己的路而已。但如果现在就放弃,那么那条路也就再也看不见了。就好比一句老话:坚持就是胜利。坚持下去就能找到路了。

关于学会坚强初二作文3

屈原曾说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路是很漫长的,在漫长的路途中我们渐渐成长,学会了坚强。

那一次,我们去基地训练。星期四,说好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙细雨。

我们一路上边走边玩儿,雨也随着我们越下越大。刚到大沙河,准备好好地玩儿一会儿,可教管突然通知:雨下大了,抓紧时间回去。我好似接到了“死亡证书”般心情瞬间跌至谷底。

我极不情愿地往回走着,一路上,旁边有着鲜艳的桃花陪伴我们,可我的心情怎么也高兴不起来,步伐也越来越沉重……一想到来时走了那么远的路程,还没顾上歇一歇就又要返回,我的/体力实在支撑不下去了,腿也似乎灌了铅一般,实在是寸步难行。

我不止一次的在心里说:加油!不要放弃,马上就到;你是最棒的,要坚持!可我还是想大哭一场,真有一种举步维艰的感觉。当我看到旁边的老师仍兴致勃勃地边走边欣赏这美景时,就问老师:“老师,您不累吗?”“不累!”我看到老师和大部分同学都能坚持着往回走,心想:我必须也要坚持下来。

终于,到基地了。教官告诉我们:我们在3个半小时内,一共走了10·43公里的路。我从来没有一次走过这么长的路,我在心里默默地为自己点了个赞!

人生的路很漫长,学会自立自强才能走好生活的每一步!

关于学会坚强初二作文4

生活是极好的老师。它教会我心地要善良,它教会我行事要勇敢,它教会我为人要诚实,它还教会我处世要守信…初一下学期的那一次意外,却教会了我坚强。

在初一下学期,已接近期末了,也许是我们的体育李老师想要我们放松,让我们不用跑步便开始自由活动。邱远作拿出了球,我们便飞奔到足球场上开始我最喜欢的运动——踢足球。

比赛热火朝天地进行着,渐渐地有人过来观看我们的“比赛”。这场比赛可以说是意义重大——这场比赛输的那一方要请赢的那一方喝水。到了中场,比分是六比四,我们整整高了他们两分,我已经开始有些得意忘形了便用出我新学成的过人方式“踩单车”。就是两脚交叉运球。我轻松过掉了第一个人后,马上把球传给了欧瑞峰,然后他一个“二十五码抽射”,又是一球。己方已经逐渐迈向胜利,我仿佛看到了我正在教室里喝佳得乐的情景。糟了,刚刚得瑟太久了,把钟政给漏了,我猛的一脚将他的球断了,然后拼命往前跑去。钟政本来想转过生来断我球的,可他的脚一滑,往前一摔,将我绊了一个倒栽葱。“我的脚!”……

医院检查结果:三根脚趾骨折。

老师对妈妈表扬我的坚强,说我当时疼得大汗淋漓居然没有哭。后来我偷偷地告诉妈妈:当时有三个班的女生在场,我一个男子汉怎么好意思哭呢?

关于学会坚强初二作文5

上体育课时,我不小心跌破了膝盖,流了很多血,很疼。医务室医生给我擦了红药水,她还告诉我受伤的地方两天不能碰水。我想:哎,这几天估计要受罪了,洗澡要格外小心、走路的时候还要注意不能碰到墙……总之,做什么事都要注意到我那娇贵的伤口。我边想边一瘸一拐地走出了医务室。

放学回到家,爸爸妈妈看到了我的伤口,本以为他们会好好地疼惜我一番,可谁知他们都说我是大孩子了,这点伤算不了什么。

晚上,到洗澡的时候了,我先是不肯进浴室,在妈妈的再三催促下,才走了进去。把水放下后,我一屁股坐在了板凳上,把脚伸得老远,缠着让妈妈给我洗澡。妈妈见了,说:“伤口已经开始结盖了,只要稍微注意一点就可以了,你要坚强一些。”我听了,只好慢吞吞地收回了脚,自己洗了起来。

星期天上舞蹈课,在做到一个下跪的动作时,我跪也不是,站也不是,只好蹲着做,坚持了下来。舞蹈老师让我们休息时,在一旁看着我的妈妈表扬我说:“就应该这样,你真坚强!腿摔破了还坚持来上课,这就是坚强!”哦,坚强就是坚持呀!我忽然明白了,其实我们做什么事都应该坚持的呀!

这次膝盖跌破的事对我来说既是件坏事也是件好事。说它是坏事是因为跌破膝盖太疼了,干什么都不方便;说它是好事是因为它让我懂得了坚持,学会了坚强。


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