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有关经典初一作文5篇

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读经典,首先要静下心来。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,如果你无法静下心来,那么,即使书中的东西有多么美,多么引人注目,你都看不出来。下面给大家分享一些有关经典初一作文,希望对大家有帮助。

有关经典初一作文1

一步不足百页的作品,使多少人荡气回肠;简洁凝练的话语,使多少人臣服;“人可以被毁灭,但不可以被打败”铿锵有力的话语,又让多少人为之惊叹?

简陋的生活条件,形孤影单的老人,绝不屈服于所谓的“运气”。即使连续在海上84天都没打到鱼,但是,当男孩问他要不要继续打鱼时,老人的回答却如此坚定:“我是个不同寻常的老人。”如此自信的话语,从一位连续了84天都没打到鱼的老人口中说出,为何?因为老人的自信从未消失过,因为他在精神上给自己树立了一面不倒的旗帜。整装待发,下定决心,一个人在海面上与一条大鱼周旋,大自然是如此的残忍,一人一鱼,势均若敌,要么鱼被打败,要么老人被打败。所以老人和大鱼都在孤注一掷。当大鱼不再挣扎,血在海面上晕染开来,落日倒映在正中,是那么和谐,却谁也没有料想,危机才刚刚开始。浓重的血腥味,引来了觅食的鲨鱼。一把鱼叉,一双木桨,加上老人的四肢,这便是老人的全部武器。但是,寡不敌众,大鱼终究被鲨鱼一点点吞噬。鲨鱼对大鱼的每一次攻击,都是在一点点粉碎老人的希望与梦想。老人带回了一个巨大的骨架。在表面上看来,老人失败了,但从精神上来看,老人却是永远的胜利者。

人一旦离开了踏实的陆地,心中的不安便随着海面的波澜一点点荡漾开来。偌大的海面,除了不时在海面上飞翔的海鸥,便只有老人了。老人难道不孤独吗?不,老人是孤独的,与大鱼搏斗坚持不下去时,老人自己鼓励自己;思念男孩时,遇大鱼对话;老人寂寞时,与海鸟讲话。这些内心独白,将老人的坚毅与孤独感充分的表达了出来,令人深思。

海明威笔下的老人,是他塑造的一个“硬汉”形象。老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且还象征着人类坚不可摧的精神。人不是为了失败而生存的,一个人可以被毁灭,但绝不可以被打败。

有关经典初一作文2

世上有一种魅力,叫语言;有一种不朽,叫经典。有条文化的长河滋润着世界,它叫中国;有颗璀璨的明珠,叫国学精典。

《弟子规》、《千字文》、《论语》……我们在它们的滋润下长大。从呀呀学语中的“人之初,性本善。”到长大后朗朗上口的“信言不美,美言不信。”国学经典不仅伴随着我们长大,也伴随着中国长大。

孔曰成仁孟曰取义,只有充满仁义,天下为公,才能治理好国家。中国,在经历无数次因政治腐朽所遭受的起义,终于在红旗升起中,建立了新中国。民主、富强、公正,直到今天,中国才真正领悟发展才是硬道理。

“冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。”在中国要事中,第一便是“衣”。早在几千年前,古人就提出了这在中国乃至全世界不朽的规定。无论与谁见面,都要保持衣冠整齐。表示礼貌和出席宴会,人们都会选择认为最好的衣服整齐穿戴以表恭敬与礼仪。这是一种文明,一种象征,也是中国几千年浓缩的精髓。

生活中,我们每时每刻,每个呼吸与心跳,都与经典有关。孝--是中华民族几千年不朽的传统。而“首孝悌,次谨信”更是诠述了它的重要性 ,孝,是中华民族的美德,是每一个中国人都应该践行的标准。它让我们对长辈多一份尊重,对幼小多一份爱护,让我们坚守道德底线。

每当我们满怀抱怨,为什么付出了努力却没有收获时,“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。”可以开导我们,它告诉我们,并不是我们做得不好,而是功夫未到。我们需要的,是耐心与勤奋,是莘莘学子所铭记的,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

由此可见,经典的不朽在于,它不只存在于书中,它更存在于人们的生活中,当我们误入歧途时,它可以帮助我们更正自己,当我们努力学习时,它激励我们更加勤奋与专注,它既是我们的朋友,也是我们行为的标准,不断激励我们走向更好,更理想的自己。

有关经典初一作文3

国学经典是中华民族传统文化精髓之集萃,蕴含着华夏智慧,使中华民族精神深深植根我们心中,潜移默化地影响我们的行为,润物无声地陪伴着我们的成长。

还记得儿时妈妈让我背《三字经》、《弟子规》,那个时候什么也不懂,只知死记硬背,不久便都忘了,后来大些了,经过学习慢慢了解了其中蕴含的很多道理,以前觉得繁冗的文句变得浅显易懂,就连那些晦涩的段落,也可以轻易记下。

读四大名著时,就是被其中细致的刻画和蕴含的深刻思想所吸引,即使有些内容不能看得很懂,却也能感受到其中承载着的无数文化精华,再来品读倒又是一番滋味。比如说《西游记》,最初只是觉得这本书看得很有意思,孙悟空的七十二变使我深深向往。现在来看这本浪漫主义章回体长篇神魔小说,才发觉作者在写作的时候,深刻地描绘了当时的社会现实。

不过比起名著、学术之类的,我更喜欢的还是诗词,那凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感、实属令人陶醉。一句”国破山河在,城春草木深“,国家的衰败,国都的沦陷,是何等的荒凉凄惨。一句”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“,这又是谁的孤单凄凉?一句”人生得意须尽欢,莫使今樽空对月“,是属于李白的狂放不羁,这种语言的音乐美是何人可以抵挡的?

还有”四书五经“,在其中我最了解的大概就是《论语》,这里面的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,可谓是使人受益一生。”学而不思则罔,思而不学则殆“告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识。”士不可以不弘毅,任重而道远“告诉我们作为一个士人,一个君子,必须要有宽广坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远。”人无远虑,必有近忧“告诉我们人一直没有长远的考虑,那忧患一定近在眼前。

这些国学金典一直陪伴在我们身边,陪伴我们成长,我们一定要去学习、去理解、去学会运用,它将会成为我们的财富。

有关经典初一作文4

华夏民族,有着千年的悠悠历史。所有的辉煌和荣耀,以文字的方式世代流传,演变为后世一个个脍炙人口的英雄故事,凝聚成一本本闻名中外的经典名著。

然而,随着历史长河的不断前进,文学的内容和体裁变得多种多样。有经历漫长岁月沉淀的大家名著,也有充满了现代气息的都市小说,还有各种各样为了满足人们需求而诞生的玄幻文章。与此同时,大量的矛盾和冲突也随之产生。

当今社会进入了一种快节奏,每天都是家和单位两点一线,人们的休闲时光越来越少,花在阅读上时间也几乎消失。即便是阅读,也仅仅只是读些不知名的小作者编写的杂书。尤其以学生为代表,他们的书架上,除了学校要求购买的名著外,很难再看到别的名著。而这些买回来的书,又有多少人能够真的将它们读完,真的把每一本都读透、读精呢?很少很少,相比起来,他们更热衷于那些让人热血沸腾的玄幻武侠小说和让人眼花缭乱的都市文章。但是这些杂书读多了对我们真的有好处吗?其实并不然。

读太多杂书会扰乱我们的心智。读小说容易上瘾,而我们的自制力还不够,总是想着再看一小会,没有关系的,用各种理由为自己开脱。一开始是占据休息时间来阅读这些杂书,时间久了,可能会花课堂时间偷偷的阅读,再后来甚至会通宵熬夜就为了读这些杂书。这不仅仅会让我们整天萎靡不振,给人一种死气沉沉的感觉,完全没有青少年该有的活力,还会严重影响我们的学业,导致成绩下降。

读太多杂书会影响我们的行为。小说里面人物大多性格鲜明,读太多暴力倾向的小说会影响我们的处事方法和平时的行为举止,我们会逐渐变得有些暴躁,无法控制自己的情绪。还有学生向往书中的江湖生活,可以的将自己变成江湖人士一样的风格,久而久之,假的也变成了真的。

当然,最重要的还是读太多杂书会阻碍我国传统文化的传播。传统文化是我国的瑰宝,是我们中华民族强大的根基,是中华民族屹立千年不到重要因素。作为华夏子孙,我们应该承担起继承和传播的责任,而不是让它在我们的手里没落。

多读经典名著,共创辉煌中国!

有关经典初一作文5

轻啜一口香茗,低呷在口,任茶香萦绕齿舌之间,良久,任它顺喉而下,那种清香,久久不能消散。我意犹未尽地放下茶杯,又拿起了茶几上的书,好闻的墨香味蹿进鼻孔,我又忍不住深吸了一口墨香。抬眸望向窗外,阳光正好,茶香伴着墨香,我微微一笑,顿觉生活竟如此美好,我收回目光,又翻开了我手中的书。

文字予我一份平静安然

我自知不是一个聪明卓越的人,我也明白我是普通到扎堆到人群中找也找不到的平庸者。可我偏又是一个不安宁且躁动的人。我以为世上没有可以降住我的,可终有一日我被熏陶成了一份宁和,我败的心服口服,灵动的文字洗涤了我的心灵,那颗心也终于清透澄澈。我终于从文字中找寻到一片宁静,我的心也随之安和。任世态炎凉,悲欢离合,我总能在文字的照明下,拨开眼前的迷雾,忘却所有悲伤亦或是欢喜。文字是我的益友,它予我一份平静安然,教我淡然面对人生,沉稳走好脚下路。

人生难免起落,关键在于经历艰难苦困的态度,这就是文字让我懂得的深刻道理。我想最令我难忘的应该是中考心仪学校的落榜。我伤心焦躁,心底的阴翳挥散不去,那种抑郁的心情曾让我一度以为我的未来将会是灰色调的。可我终于遇见了它,文字。那段日子,我如饥似渴的读着一本又一本书,不外乎别的,只是想从文字中寻找到一份平静。我读《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《绿山墙的安妮》、《名人传》、《鲁滨孙漂流记》,以及后来我试着看的《傅雷家书》。每一本书都给予我心灵的冲击,而我也渐渐明白,我现在所经历的苦难,其实是多么微小。我更是有了一股向前的动力,保尔的坚忍不屈,高尔基的乐观向上,安妮的豁达积极,贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗不向命运与现实低头的斗争精神,鲁滨孙的顽强生命力以及傅雷的谆谆教诲,灰暗的世界开始透出一点光,而那点光亮已足以驱走我心底的阴霾,重升一份希望。

我从文字中看出了我人生的方向,而一部部经典文著中我可以学习的人生道理有太多太多。文字像一双手,安抚了我躁动的心,经典又似甘露,浇灌了枯涸的心田。我感恩文字,青睐经典,我愈发懂得,我与文字原来有着不解之缘。

与经典同行,与圣贤为友

我热烈且急切的寻求着一本又一本书,一个平静温和的下午,我可以什么都不做,独扎身于阅读的海洋。不管什么书,我都可以读得津津有味,枯燥平乏的生活正是由于经典的点缀,才显得活泼有乐趣。我总感觉书中的人物能够走出来,与我面对面进行心灵的对话。

其实相比较起来,我更加钟情于中国的经典名著。那种喜欢是无法用语言所描述的。总感觉那是文化的瑰宝,文字的精华,是我所向往渴求的。而经典中的角色更是值得我去细细琢磨品味的。经典堪称人类精神的食粮。书中一个个精彩绝伦的人物形象则是我们的圣贤之友。

曹雪芹笔下的贾宝玉,风流倜傥,才华横溢,他就似一朵莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,扎根于封建尘俗中。他思想先进,不被封建思想所禁锢。他痴情于林妹妹,奈何自己单薄的力量无法与社会现状所抗衡。可我依旧欣赏他,因为他面对世俗的逆流而上,万绿丛中一点红,他就是如此特别,吸引别人的眼球。宋江,施耐庵《水浒传》中写下的一个具有传奇色彩的历史人物。他领导能力极强,他果敢、善良,珍贤爱才,他受部下的拥戴,更受到他们的信任。他们落草为寇,是朝廷口中的蛮横土匪,百姓眼中的活佛菩萨。他们劫富济贫,却于贫困百姓中树立了良好的口碑。而宋江,这些英雄们的领导者,更成了百姓口中的一段佳话。宋江什么都好,偏是心地过分善良。无论朝廷有多腐败,他依旧对朝廷抱有几分希望,他终于还是选择了招安,却落得个梁山好汉无一人生还的下场。我想他是矛盾的,无论他在江湖混得如何风生水起,他依旧心系朝廷。所以他临死没有挣扎。而我却为他们叹息悲哀。他们在我眼中是鲜活的,他们不仅仅只是局限于纸张的一个个人物,他们的悲喜我都能感受到。我更加钦佩仰慕这些经典文著的作者。透过他们笔下的人物描写,可以透射出作者的内心世界。

阳光微洒,空气中弥漫着淡淡的墨香味,我倚在书架上,轻抚着书脊——《论语》,我安然翻开书页,而那个教育界的伟人——孔子,就好似出现在了我的眼前,阳光恍惚间看的不真切,但我愿意相信他是从书中走了出来。我原以为我始终孤独,却忘记了,与经典同行,圣贤皆与我为伴。

纷扰繁华的人世,我不想随波逐流,我只想留一片安然,徜徉于经典。

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