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有关听见初三作文5篇

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我听见北风在追逐奔跑的小孩;我听见小鸟在丛林中开心地鸣叫;我听见小花努力地破土而出,竞相开放;我听见小河又开始哗哗地流淌;我也听见了万物都在呢喃细语,轻轻道出大自然中最真实的……下面给大家分享一些有关听见初三作文,希望对大家有帮助。

有关听见初三作文1

在浩瀚无垠的宇宙中,有一颗十分美丽的星球。她有着美丽的头发;有着一双水灵灵的褐色眼睛;还有着五彩缤纷的衣服……你们一定想知道她是谁,她就是养育了我们的妈妈——地球。

可是现在,她变得面目全非:她的头发变得又黄又粗糙;她的眼睛变得毫无光彩;她的衣服都脏脏的,还出现了很多裂痕……究竟是谁让地球妈妈变成了这样呢?“地球妈妈,究竟是谁让你变成这样啊?我们一定会帮你报仇的。”〞呜……呜……是人类,我辛辛苦苦养育了他们,他们却忘恩负义。〞〝地球妈妈,这究竟是怎么回事啊?〞〝我美丽的头发——树林,被人类过度地砍伐,现在水土流失,龙卷风好心来帮我,想要去教训一下人类,叫他们不要这么过度地砍伐树木。可是人类不仅不领情,还变本加厉地砍树木;我五彩缤纷的衣裳——土地,人类在上面乱丢垃圾乱泼脏水,很多杂物都在土地里存留了。人类十分浪费水源,在有些地方十分缺水,有的地方土地都干得龟裂了;还有我的血液——湖泊,他们都不肯放过,有时候人类不想走远路去倒垃圾,就把垃圾扔进附近的小河里。本来在水里生活很快乐的鱼儿们,因为很多亲戚被垃圾污染而死了,都泪流满面……〞大家听了,说〝地球妈妈,我们会帮您告诉人类,叫他们珍惜你的一切,不然的话,他们迟早会把自己毁灭的。〞〝谢谢你们。〞地球妈妈感激地说。

是呀,我们应该好好保护地球妈妈,不然迟早会受到大自然的惩罚的。

有关听见初三作文2

强烈的阳光划破那一朵朵白云,射在大海上,波光粼粼。

“我只听同伴告诉我,做大海只是为变成海啸,让人类们记住他。”可这一定要这么做吗?“大海沉思着。

他也想过为这个使命而奋斗,可他总觉得有那里不对。

他躺在草地上,沉思着。

天,是那样的蓝,看不出一丝的杂质,雪白的白云游了过来,天更加美了,地,是那样的深,看不出有多么的深,翠绿的小草长了出来,地更加美了。

海浪想到了,自己不是天,不是地。是那雪白的云朵,是那翠绿的小草。

天,只有一个;地,只有一个。而那的白云,有很多;而那小草,有很多。

或许它们不能像天和地一样引人注目,不能让人终生,终也地记住它们。

可它们点缀了天;点缀了地,可终究没人记住它们,可那重要吗?

如果不是他们,天不可能那么美丽;如果不是它们,地不可能充满生机。

所以海浪要做个有用的人,不一定要那么有名,但是要做个对世界有贡献的人。

做人也是一样。也许你人忘记,刚开始你的理想,你要静一静,不要为了出名,而做一些事。而是想想,这些事对于世界,是否利有帮助。

不管这事大或者小,你看,海浪也正也粉碎石头做努力呢!

有关听见初三作文3

“吱吱喳喳儿,吱吱喳喳儿……”

我是能听懂任何语言的,“嘘”!现在我听见鸟儿在唱歌,鸟儿在巢里呆着歌唱,却不似往常一样:跳起舞来,摆起翅膀,嘴巴高扬,歌声缭亮,可现在,呆在窝里,嘴巴低下,翅膀收起,歌声凄凉,听一会儿,心情不爽,听很长时间会觉得身体冰冷,这是为什么呀!你望望那天空,望望那云朵,望望那草地,闻一闻空气吧!鸟儿在歌里唱道,于是,我望了望:原来蔚蓝还发着亮的一块,现已阴阴森林,旁边的云朵把洁白装扔弃了,换上了黑芝麻点儿的舞裙,风一吹过,我闻了闻,一股异味进入我的体内,那时的清草香去了哪里?一股“油”味袭我而来,那时的薄荷香去了哪里?我带着疑问去了池塘里……

“呱~呜~呱~呜”我听见青蛙在歌唱。

在歌唱,可它们的眼里为何充满“冰霜”,我对一只青蛙问道:“蛙儿,你们为什么含着冰霜歌唱?蛙儿,微笑着,继续唱起了它的歌儿,歌里唱道:冰上浮着黑乎乎,是何物,家园失去了,我们悲伤至极,听了这段歌,我没有了心情继续听。本来困惑我的问题就多,现在的我疑惑不但没有减退,反而更多了,于是,我带着一箩筐的问题,走向了森林……

“咔咔咝咝”我听见树木在歌唱。

我带着凝问来到了最古老的大槐树前,我对大槐树说:“它们为什么唱着凄凉的歌儿?”大槐树用歌声回答我:“亲爱的家园,已经被人类破坏,失去了,它们怎么能不伤心?”大槐树唱完,我便离去了!

我坐在我自己的安乐椅上,回想着人类的面孔,让我感到陌生,动植物的面孔让我感到难以忘怀。难道?人类?是自私的?不是每一个人吧?带着这些个问号,我入睡了。

在睡觉之前,我在日记本上写下几句话:

亲爱的同胞们,动植物的家园已经丢失,不要再去砍坏它们的家园,请你们望望,请你们闻闻,它们美好的家园失去了,也许在不久的将来,我们的家园也会失去……

“咔,吱,呱”我伴着这些鸟儿,树儿,蛙儿的哀叫声迟迟不能入睡。

我希望它们的歌声缭亮,婉转动听!

我听见鸟儿们,树儿们蛙儿们在痛苦的歌唱……

有关听见初三作文4

我常常来到江湖岸边,眺望整个水面。它们没有固有的样子,时而抱成一团,时而大面积扩散,飘呀飘,哪儿都有。

白雾飘散并不规律,时而飘得飞快,从东边飘向西边,风呼得一吹,江面的样子会快速地浮现出来,可还会有淡淡的一层白雾浮在江面上,真能有一场仙境气派,身临其境,便会仙气飘飘的呀!

它的呼吸若有若无,一般人们并不会在意它,只是可有可无的存在感罢了,虽常见,但并不十分深刻。

我们来到高山上吧!崇山峻岭,站在顶端,放眼望去,只有大片大片浓郁的白雾,便什么也没有了,忽然,一阵强烈的大风吹来,浓雾褪去,一座座绿色山峰在白雾中显现出来,壮观,那可就惊喜又意外,谁也没有意料到白雾后是这幅景象。

瞧呀,那是什么东西!过了好一会儿,隐约发现那块空中,有四个大翅膀在旋转。哦,是大风车。

真是奇妙又美丽,虽然就是毫不起眼,可总是有那么惊人刺激的画面,表面上毫无波澜,没有什么比较大的感觉,拨开后,却有着绚丽的蓝色,可能我们这些平平无奇的人也能像这白雾一样,创造出一片新天地吧,或者,像永远不散的白雾。

听一场白雾的呼吸,让平淡的心感受大自然赋予的新意。

有关听见初三作文5

我常常坐在校园的一隅,望着繁盛的绿草发呆。望它们的形状如,就如一把把竖立的刀,不论风雨吹打,始终树立在那里。在那份坚忍不屈之间,我似乎看见了一颗颗坚韧的心,听见了它们镇定的呼吸。

每一棵绿草都有自己的性格。春天,新抽出嫩芽的草如初现锋芒的刀,顽强地突破泥土的阻碍;夏天,绿草像一把把深刺入泥土的长剑,虽长但坚挺;秋天,绿草像一把把生了锈的铁刀,散着星星点点的枯黄,但内里仍是透不住的绿意。它正等待着漫长的冬眠过去,又在土地上显示自己的锋芒。

每当迷失方向时,望一望从黑暗而沉重的土地中冲出的绿草,想象它们展示自我时的镇定自若;当欣喜若狂时,望着绿草欣慰的笑容,它们似乎也在为我感到高兴;当悲痛欲绝时,它向我倾诉着太阳下的故事,似乎在为我抹去心头的悲痛。

可爱的绿草,它们坚忍而镇定,活泼而生机勃勃,善解人意。在那翠绿的外表下,是一种怎样的品质。那是宇宙都未有的辽阔,海都未有的镇定自若。它们指明我茫迷时的道路,给我化解悲伤的良剂。

它们是世间最清丽的事物,我在校园闻它们的芳香,我在夜幕里伴它们入睡,我在风雨中,听它们奋力斗争的呐喊声。

落日的金辉映在它们翠绿的身子,仿佛是它们太坚忍而顽强,惹得余辉都忍不住为它们献上最美的色彩。

听绿草的呼吸,让不安的心宁静在落日的余辉中,宁静在绿草的坚忍顽强中,像绿草一样不屈,听自己内心的声音,感受余辉的温度,感受宁静的旋律。


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