我的双休日作文初中
每到双休日有喜也有忧。在忧里，我愁眉苦脸;在喜里，我欢呼雀跃。总而言之，双休日的快乐和忧愁，都是生活的一部分。下面给大家分享一些我的双休日作文初中，希望对大家有帮助。
我的双休日作文初中1
上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。
这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。
她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行;用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的转折点画一排羽毛。
老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的，亮晶晶的眼球看着我们;张开的尖嘴似乎在高声鸣叫;彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。
我挑选了一张有火烈鸟的图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错;又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化;画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。
每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方，画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛，颜料和水分也控制得很好。
终于画好了，我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生，它们现在似乎就在我面前舞蹈着，欢呼着，好像在感谢我把他们画得如此美丽，如此活泼，如此生动。我微笑着、看着我的画，听着小朋友们啧啧的赞叹声，陶醉着，一时感觉画画的劳累已经一扫而空了!
看!这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。
我的双休日作文初中2
阳光灿烂“小休闲”
手工是我们女孩子最喜欢的活动。今天我用一张长方形纸来做小篮子，首先把一张纸对折两次，然后打开，再次折叠成两张小长方形，接着对折四次，最后在我的一番摸索和折腾下，一个既简单又好看的篮子就做好了。
妈妈夸我很能干，我说我心灵手巧。妈妈噗嗤一声笑了，说：“你这丫头，给你阳光，你就灿烂。”
做完手工或每次饭后，妈妈总要带着我和妹妹去散步。围着小区里走一圈，啊!花坛那边传来迷人的芳香，瞧瞧!大树爷爷在向我招手呐!听!百灵鸟在枝头放声歌唱。
酸酸甜甜“辅导班”
每周六上午，我都要去上作文课，每次作文课都让我难以忘怀。老师总是在上课途中给我们讲笑话，打比方，非常有趣。我们班许多作文写得好的同学老师都帮他们推荐发表了，每次看到同学拿着刊发自己作品的书籍，每次听到老师朗读他们的作品，我的心里酸酸的。我要加紧努力，争取早日成为小作家啦!
每周日，我都要上英语课。英语课上，老师每次都让我朗读课文，我每次读完后，老师都竖起大拇指夸我呢!在我上学的学校中，英语老师还给我写了一封表扬信，表扬信上写着：超级明星。那时，我心里甜滋滋的。
亦苦亦乐“写作业”
学校作业、辅导班作业、爸爸妈妈临时又出“鬼点子”拿张试卷要考考我，有时“写作业”让我苦不堪言。那个正在奋笔疾书的是谁?哪个正在抓头皮的是谁?哪个有点东倒西歪昏昏欲睡的又是谁?那都是我，正在完成作业任务的我。
同情我吧?可书上说：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。还是加油吧!这周老师又给我们布置了什么作业呢?让我们一起去看看作业登记本吧!哦!老师布置了让我们写一封信让邮递员叔叔送去给老师，需要准备的材料有：信封，胶水，邮票，一支笔。嗨，这个动手作业我有兴趣。
这就是我的双休日生活，你们喜欢吗?
我的双休日作文初中3
在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨，我一早就起来背书。因为老师说过“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨背书再好不过了。
正当我背得正起劲时，门外传来“踢踢踏踏”的脚步声，把我吓得“魂不附体”。谁会比我起得还早呢?再仔细一听，好像还不止一人呢。脚步声一边轻，一边重，我就不信一个人会穿两只不同的鞋子。不过我心里还是忐忑不安的，比老师公布考试分数还紧张。就在这时，我听到一阵熟悉的喘气声。打开门一看，原来是我形影不离的好姐姐和大姨。这时，我心里的石头终于落下了。
我拍了拍自己被吓得不轻的小心脏，说：“大清早的，你们装神弄鬼的吓唬谁呢?”
此时，姐姐和大姨哈哈大笑，说：“谁都没有吓唬你，这次来是让姐姐陪你玩上两天的。”
顿时，我心里像是吃了蜜一样甜，高兴得一蹦三尺高。
早晨我和姐姐吃完了妈妈做的早饭，就去屋里写作业啦。虽说是写作业，可其实是在玩。我和姐姐在屋子里一声不吭，除了偶尔嬉戏，其余一点声音也没有。我和姐姐折星星，要一大战30回合。没想到我竟然输了27局，姐姐把我“打”得心服口服。
到了中午，姐姐莫名其妙地问：“你们家有洗衣粉、勺子和筷子吗?”
我心不在焉地说：“当然有啦，谁家都有啊!”
姐姐笑眯眯地点了点头，我疑惑不解地问：“姐姐，你问这个干啥?”
“其实呢，我是想和你一起做一盒水晶泥!”姐姐兴高采烈地说。
听了姐姐的话，我像一只小兔子一样高兴得蹦上跳下的。
我拿来洗衣服和一把勺子、一把筷子，姐姐拿来一盒胶水和一瓶彩色的色素。
准备开动啦!姐姐取过一个杯子，在里面装入四分之三的水，加入胶水，再倒一丁点洗衣粉，打入色素，用筷子搅拌，最后用勺子把水晶泥舀出来，一盒水晶泥就隆重出场啦!接着轮到我大显身手啦，我倒入胶水。“扑”的一声，啊，洗衣粉倒多了。我连忙用勺子把它舀出来。水晶泥变得像长着痘痘的屎克郎。顿时，我也如泄了气的皮球，无精打采。姐姐看见我愁眉苦脸的，便拍了拍我肩膀说：“再做一次，这次可能会好一些!”这次，我目不转睛地盯着每一步，慢慢地，小心翼翼地。最终，我做出了一盒颜色鲜艳的水晶泥，真是没有任何词语可以形容我的高兴。
你看这就是我过的最开心的一个双休日。
我的双休日作文初中4
周日的下午，我完成所有作业，爸爸妈妈答应陪我去万达射箭了，我高兴地蹦了起来，快速穿好衣服，出门了。
教练是一位很和蔼的叔叔，额头上已经有“川”字纹，偶尔能看见头上几根银丝，穿着蓝色运动服，看起来很有活力。I
我们带好装备，拿起弓箭，教练赶紧走到我们这里，先一对一教，然后自由练习。我看着靶与上面的草垛，已经布满了伤口，靶外面没有一点完好的地方，而靶中心却几乎没有几个小孔，我心想：这里没有一个高手，难道教练也不行?我有点失落。可是，当教练手把手教我时，他那温柔的话语，他那娴熟的动作，使我改变了对他的看法，反而留下了深刻的印象。我使劲地拉弦，使箭有了力气冲出去。只听教练说“松”，箭迫不及待地飞了出去，可是刚才用力不够，现在箭已经没有力气去扎在对面的墙，有气无力地掉在了地上。我失望极了，心情很糟糕，但听见教练在旁边说：“多练练就好了。”我又重新振作起来，一支、两支、三支……但都没射中。只剩最后一支了，我屏住呼吸，按照教练教我的方法，只见箭“嗖”地一下飞了出去，一眨眼的工夫，箭稳稳当当地扎在第八环上，我乐开了花，开心地说不出话来。我回头看着妈妈，他到现在也没射中，不是射到上面去了就是掉在了地上，我在一旁偷偷地笑着;再看看爸爸，也比妈妈好不到哪去，只有一箭射中了第七环上。
天空的最后一抹红光快要消失时，我们回家了，但我还沉浸在刚才射箭的乐趣中。
我的双休日作文初中5
每一个星期的星期六和星期天都是那么的不一样。
一连读了五天书的我，终于盼来了我们同学们都喜欢的双休日。可是我们的老师毫不留情的给我们布置了一大堆的作业。有时候真的很希望我们的老师能够像故事书里面的那样，不给同学们布置作业，可那也只是童话。
星期五我会快的做完了这一大堆的作业，就出去玩了，这一天很快就过去了。星期六到啦，一大早起床后就写了妈妈要求我写的字帖。然后我又来到舞蹈班学习跳舞，我来到舞蹈班干，就美妙的音乐跳起来，在音乐和老师认真的指导一下，结束了这一天的舞蹈课。
下午我不是在床上做着美美的梦，还是在这个时间当中复习复习我不好的功课，妈妈要求我把语文的默写要过关，还有就是背诵课文。到了晚上我整个人都放松了起来，不是看看电视剧就是唱唱歌，感觉一天都是开心的一天都是轻松的。
星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一样，吃完了早饭就完成了妈妈布置的背诵。
中午我没有睡午觉，今天天气很好，你猜我要干什么呢?在这春光明媚的中午。万物生长，山里面长了很多野生的蕨菜。和哥哥提着袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我们就提了一大袋的战利品回家啦。
晚上，我吃着自己劳动成果，我们中午摘的蕨菜。味道可鲜美了。都说通过自己的劳动获得的成果都是最好的，果然如此。等我风卷残云地把桌子上的一大盆蕨菜干掉后，这美妙的周末就过去啦。
同学们，你们喜不喜欢这个礼拜我安排的周末时光呢?
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