描写怀念的作文高一集锦5篇
桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。下面给大家分享一些描写怀念的作文，希望对大家有帮助。
描写怀念的作文1
小时候爸妈就对我讲，你还太小，社会太复杂，你还太单纯，于是我慢慢复杂起来，相信每个人都如此，于是世界就复杂起来，比爸妈那一代的社会更复杂，更神秘。人们就活的更累了，罪魁祸首是我爸爸的爸爸的爸爸……的爸爸的妈妈的妈妈的妈妈(为了公平起见，没别的意思。)
其实这又何必呢，本来都挺实在，为了那所谓的什么什么去做那什么什么，因为我被命名为不懂世事的人，所以就不谈那什么什么了，简单的社会，单纯的世界，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，只有简简单单的我和你，怎么会不和谐呢，还用提倡和谐社会吗?no，这统治者啊，怎么就没想到啊，说白了，还是太自我，将自己的心和社会联系在一起，吃亏吗，吃亏是福啊!
攀比，我不知道是向上的表现，还是自私的表现，自我的表现。很反感，也让世人很累。
钱，真是好东西，钱虽然不是万能的，但没有钱，是万万不能的，这让所有人为了那些个数字去打拼，价值何在，显摆而已，有何用?哈哈，真是脑子缺根弦，吹气太多反缺氧，自我膨胀的表现。本来都这样，轻轻松松，单纯，可爱是美德。慢慢的，你们变了，变了
变成了大坏蛋，利益才是自己的一切，很酷是吧，伪装的本钱，这是世界给的，是那个单纯的世界给的，它也在寻找出淤泥而不染的智者，忙忙碌碌，痛苦活着才真正的大愚弱智，很可笑啊。
很想为自己大哭，为世界大笑，笑世人的可悲，可当我看到那一张张娃娃照的时候，我不知道该怎么做，欣慰的笑了，迷惘的笑了，其实造物主所期待的不是这样，单纯的世界才是他的本意，而我们，却一步步走到了现在，不想啦，再一笑而过吧。
那个单纯的世界，也许只是梦，是最初的梦想，在梦里我们也会欣慰的笑。
描写怀念的作文2
离您远处，后悔无期。
母校已不复存在，所有的一切皆变为回忆。新的学校，新的环境，新的老师，一切的一切又重新开始。
熟悉的一切一去不复返，生活了整整两年的母校，陪伴了我们两年的老师，或许将来再也见不到了吧。
惭愧后悔与不舍三种情绪充满了心田。
惭愧，曾经年少轻狂的我们，懵懂无知，虚度光阴，在大好的年华中，不认真学习，调笑老师，大部分时间用来给那些有缺点的老师起外号，调笑他们。然而善良的老师则是一笑而过，装作没有发生过。天真的我们还以为老师怯弱，有时候甚至有些同学还因为一点点小小的利益冲撞老师，甚至与老师大打出手。面对我们的调笑与顶嘴，他反而还是很平静，很细心地教导我们。如今想起这些，心中满是惭愧，如今才体会到老师对我的好，可惜已经晚了。人为什么总是在失去后才懂得珍惜，好想对老师说：“对不起，我们错了。”
后悔这个词在年少轻狂的我们眼里，恐怕根本没有这个词，缺乏素质的我们曾肆意破坏母校，乱涂乱画，毁坏小树小草，损毁墙壁，如今的母校已经被我们这些年轻一辈毁得面目全非，不成样子。看着这些成果，有些人还止不住地笑了起来，而如今，经历风雨洗礼的我们也有了成长，再回头看被我们破坏的母校，心中充满后悔，这里也算是我们的家，然而却不爱护它，好想对母校道个歉，说声对不起。
生活了两年的母校，如今要离开，握着诸位老师的手，回首那虽然不美却给人一种温馨感觉的母校，心中是满满的不舍，两年的相处，两年的陪伴，两年的回忆，在这一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空气，强压着自己的情绪，泪水在眼眶中打转。当老师握着我的手，说道：“孩子，记得回来。”我的泪水如同决堤的河水涌出，挡也挡不住。
可惜，天下没有不散的宴席，再见母校，再见老师。
描写怀念的作文3
正值夏季，可不知为何我竟已感受到了秋天的萧瑟。秋风一吹，书上的叶子沙沙作响，有的也经不住风吹飘落了下来。最爱不过银杏叶了，有独特的形状，有独特的怀念。
银杏叶片可以当书签，有长长的柄，有颜色鲜黄的叶，有值得回味的书，有可以等待的人。书的味道不知大家是否注意过，是发霉的腐旧味吗?不是。是崭新的印刷纸味吗?不是，是酸的，是甜的。
这本书，她不讲文学，不讲哲理。只有触动心里的那根弦，似有若无的触动。
一个11岁的女孩要用一年时间的成长才能成为一个真正意义上的12岁女生，可这一年的蜕变时间好像很漫长又好像很短暂。
小小住在弄堂里，好像这天的弄堂没有什么不同之处，可是这天弄堂似乎变了样。小小和伙伴们一起玩皮筋，踢足球的画面，让我回到11岁的时光，那味道是甜的。
可当小小第一次感受到成人复杂的情感时，她似乎有些为难，当她第一次感受到并不是知道的越多就越开心，她似乎有些矛盾。让我也不禁回想起自己的种.种，那味道是酸的。
酸甜交加的11岁生活，不知不觉要在新年的鞭炮中翻篇了。小小的12岁天空会更加湛蓝吗?酸，也许是你有所成长了。懂得了些许人情世故。甜，也许你回到了童年。不用考虑种.种，每天脸上都挂着灿烂的笑容。
秋天易怀念。怀念那一段11岁生活，合适的时间，巧合的相遇。注定与她结缘。
因为一个季节爱上一种树叶。
因为一片树叶爱上一本书。
在清秋，
因为一种简单的味道，
爱上一本简单的书
恋上简单的怀念。
描写怀念的作文4
淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话，这一切都似乎在慢慢融化。
在时间的转角处徘徊，不知道是要选择故态，还是选择前行，血红色的花瓣落了一地，悄无声息。或许，就该举行一场葬礼，埋葬了所有的记忆。
可是，为何我总是无法忘记?
初中时，曾有个很要好的朋友，我们一起上学，一起回家，一起努力，一起奋斗，一起哭，一起笑。我们相约在--中学见，不知上天的刻意安排还是我们的缘份，报名那天，居然见了面。那时，我们都很惊讶，她抱着我大呼小叫了一阵，我们都很激动能再次相遇，后来的一段时间，我们好像又回到了从前，可是因为不在一个班，联系渐渐不多了。有天，在学校里遇见她，因为眼近视，看得不太清楚，走近了，才发现是她，可正当我开口时，她却和我擦肩而过，没有打招呼，脸上没有任何表情。下一秒，我觉得，胸腔中有东西疼痛起来，我们曾经那么的要好，没想到如今已经到了连问候都没有的地步了。
或许是时间、空间的隔阂吧，我安慰自己。
猛然记起，我已经站在了高一的尾巴上，很快就要告别高一了，每当妈妈叫我孩子的时候，我都在想：我是否还有资格做孩子。
曾看过一篇童话，是说，一个森林里面，有个恶魔，只要把童心交给他，便可以获得智慧，而和恶魔交换了智慧的小孩子，会永远忘记了他一起长大的伙伴，忘记小时候在生活中发生的一切。
我不会用童心和恶魔交换智慧，无论现在多么不喜欢学习，可是我有比学习更重要的东西，这就是我的童心，虽然我现在无法确知它是否还依然存在，以完整的状态。
我突然感觉它已经离我远去了。我周围变化了，连空气的味道都变了。不是青草露水的味道，而变成了复杂的花香。这种味道一点都不纯净了，我找不到还没有长大时的感觉了。我终于感觉有些恐怖。
我身边的女生不再那么固定，我可以随便和谁都聊得很投机，然后走到一起，我随机应变地变换着自己的模样，我不知道小时候的那份坚定到哪里去了，我不知道小时候的那份执著到哪里去了，我甚至不知道我所想要的简单到哪里去了。
我终于随波逐流地改变自己
我的泪水流了下来，对于变化我无所适从。
突然间很想听听那陪我度过童年的歌谣：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁?”
“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，只要有你陪。”
“虫儿飞，花儿碎，一双又一对才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北。”
我是一个怀念一切的人，但这次我要选择前方，因为没有人值得你为她驻足停留。
描写怀念的作文5
今天，上课明显有些力不从心，除了和往常一样对老师的厌烦，还有一种莫名的情感萦绕心头。很奇怪，我无法用语言去描述它。
怀旧，我常常在他人面前批判这种情感，我总是自信的阐述“过都过去了，怀旧就是浪费时间”的观点，可真到了自己，又何尝不是如此?
人非草木，孰能无情?
当站在班门口的窗台向不远处的那栋老式建筑眺望时，心头多少还是会有些触动。我做不到心安理得的忘记那里，毕竟那时陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……
但三年时光，我无时无刻不想离开那里——我厌倦了舅舅的严厉，厌倦了舅妈的教诲，厌倦了那里的一切……
如今离去，不知为何，所有的不耐烦、所有的厌倦都在我迈开腿离开的瞬间释然了。
慢慢的，我开始怀念，怀念起那三年的美好时光，怀念起凌晨五点大庆路的寒风，怀念起深夜十二点台灯发出的微光，怀念起那三年中一切的美好……
顺着大庆路，通过两个熟悉的十字路口，便是母校七中。
七中，近几年来声誉直线下降，无非是一些流氓地痞从中做梗罢了。在那里，我度过了我迄今为止最快乐的三年，我对它的记忆丝毫不亚于徐志摩对剑桥大学的记忆。
那里，储藏了太多太多的回忆。
透过操场的那颗梧桐树，教学楼映入眼帘，我不禁怀念起那些年和我一同在楼上楼下奔走的人，可如今他们的背影都已消散在风中，空留我一人在原地哀叹……
他们，在哪里啊?
九五班的教室设在二楼，由于旁边有个规模不小的屠宰场，所以五班的教室一年四季总是“牛粪飘香”，可如今离去，却又怀念起那牛的嘶鸣……
推开班门，那张残缺的讲桌依然伫立在原地，老师们的身影还历历在目，滔滔不绝的讲演仍在耳边回响……
我怀念郭老师“更年期”时的猜疑，怀念周老师作业上的“好”字，怀念被李老师拉到办公室背书的日子，怀念和徐老师开玩笑的日子，怀念马老师的“信阳话”，怀念朱老师的卷发，怀念黄老师的憨厚……
怀念九五班的一切……
班主任不是郭泓了，他叫匡汉民。
我在高中不快乐，却再也回不到初中。
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