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关于回首高二作文5篇

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是回首,亦或是眺望,我们不能单个的选择一种。一味地回首,只是让我们沉浸在已经远去的成功或是低迷的失败中,一味地眺望,只会陷入虚无缥缈的对未来的不确定中。用回首来实践,那么眺望才愈觉迷人。下面给大家分享一些关于回首高二作文,希望对大家有帮助。

关于回首高二作文1

再回首过往,亦是模糊记忆,家乡附近的果树林依然记忆犹新。

常常听爷爷讲小时候的故事。家附近种了几棵毛桃树,一到结果时期,许多大大小小的孩子就已经惦记着这树上的果实成熟。一天、两天,接连好几天几个孩子都去看望果树,时不时摇晃着果树,从上面落下几个青果子,咬一口才相信还没有成熟。

直到看见有鸟儿在树上栖息的时侯,孩子们蹦蹦跳跳的来到树下,眯着眼笑着望着那些果子。有的等不急了,两手抱着树干想往上爬,一个孩子看到了,也急忙跟着做,可是小一点的孩子只有两眼直勾勾的望着成熟的果子吞着带着甜味的口水。只有一个孩子拿着竹竿在树上乱打,头上噼里啪啦的果子掉在地上,孩子们争着、抢着捡起果子,还有几个小一点的孩子没抢到,就一屁股做在地上大哭。大人们实在看不下去了,就商量着种果树。这一天家家户户的买了一根、两根,甚至几十根果苗。大人、小孩拿着锄头、铲子等一村人往荒芜的土地走去,这时的小孩咧开嘴开心的笑,帮着大人扛着果苗。

原来的这片土地,几棵枯死的树干已成墨黑色,剩下的就只是遍地的树桩和奄奄一息的枯草了。大人孩子们拿起手中的工具,说干就干。大人们拿着锄头、铲子铲土、挖地,孩子们拔枯草、垒石块,煞有介事地帮衬着大人们劳动。大伙们有说有笑,几个调皮的孩子在泥地上翻滚着、蹦跳着,好不高兴。

这块土地栽好树,大人们又帮着邻居家,累了,手杵着锄头,抹去一把汗,休息一会儿,小孩们为大人提来一壶热腾腾的茶,你喝一口,我喝一口,甭提多畅快。孩子们指着大人脸上的泥土,情不自禁哈哈大笑,笑完就用小手为大人擦去泥土,这番景象惹得大家哈哈大笑,几个小孩无知的也在脸上抹点泥土,大人们开着玩笑,惹得这几个孩子的笑了

望着天边,落日余晖,大人小孩都准备收工了,一眼望去尽是果苗,大人走在前面,孩子们走一步,回头看一眼,走一步,回头看一眼,直到大人开始催了,才依依不舍的告别。

来年春天,一棵棵树茁壮成长,伴着微风摇曳……

一缕阳光透过窗户照在我脸颊,朝阳光那头望去看到的是大片大片的果树林,树上果实累累,压弯了腰,树下是成群的孩子跳着望着果实成熟得喜悦。

关于回首高二作文2

“回首向来萧瑟处,也无风雨也无情。”这本是苏轼的旷世名言,用到此处,却再恰当不过。哪里有痛苦,哪里就有快乐。当我们一路走来时,一味地回首过去的失败,没有高瞻远瞩的能力,憧憬着未来的光彩夺目,忽略了总结自己失败的原因,也注定你会与前者有同样的下场。因此,学会在前进的道路上,驻足回首过去,同时勇于向未来发出挑战。

“我知道自己不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不断地回首,驻足,然后是光阴下我轰轰烈烈地向前奔去……。”这是现今文坛十分有钱又有名的作家郭敬明的一段话,其深刻内涵让我受益非浅。郭敬明个人年轻有为。虽比较奢华,但是他的才气是不可否认的,没有人可以埋没他的才华。他的成功或许正是源于喜欢回首,才造就了他的成功,让他一路上披荆斩棘地走来。

你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。人如此,国家亦如此。中国这个有着五千年历史的文化大国,曾经经历了多少坎坷,又是在多少人的共同努力下勇敢地走过来的。从春秋战国时期到秦国的建立,从秦朝的灭亡到唐宋元明的一路走来,哪个国家的国君不回首前朝的衰败原因,不反思,不改正,必定灭亡。正如秦国的纷奢,最终沦为败者。“以人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”中国正是明白这一点。总结以前失败的原因,改变封建思想,去其糟粕,取其精华,与时俱进,才有今天的辉煌强盛。

“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩,才是今天滋味。”这句歌词让我铭记于心。而我却想把它反过来讲。一切苦涩只是昨日沉醉,过去的伤痛,我们不能忘记,要以此而作为警醒自己的声音。淡淡香才是今天的滋味。虽然过去失败了,但不代表未来会失败,失败乃成功之母,不要沮丧,沉沦,打起精神来面对未来,生活是美好的,一切都会变得好起来。只要你愿意,没什么大不了。过去的经历才会让你在未来不会走太多的弯路,不会再经历太多的坎坷与磨难。

让我们在前进的道路上,多回首驻足来时的路,那么未来真的不是梦。

关于回首高二作文3

“光阴似箭,日月如梭。”转眼,从蹒跚学步的婴儿到现在浑身洋溢着青春活力的我们,还将面对着无数的挑战。但还有许许多多藏在记忆深处的美好回忆,像一本久未翻过的书,一坛深埋在地下的美酒,等着我们去挖掘和品味。

蓦然回首,记忆的银河中,一叶小舟,承载着我美好稚趣的回忆。一个炎热的下午,烈日当空,岸边的垂柳高大,茂密。垂柳在微风中摇摆,知了躲在树干上,唱着清脆的歌儿。河水如一条碧玉的绸带,看似清澈,却暗藏玄机。我小小的脑袋上戴着略大的斗笠,在岸边钓鱼。

微风袭来,怡人的风景,令这太阳似也变得温柔。我独坐于河中小舟之上,双手紧握着小鱼竿,双目沉寂,不知过了多久,知了声渐歇,我依旧“岿然不动”。不久,家中的长辈寻来,呼唤道:“哎呀!你在这坐了多久?天要黑了,咱们回家吧。”我却不愿意,心中忽地想到“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”我这也算有点意境了吧。“噪声”一起,思绪又被打断,“我说你怎么不带鱼饵啊?没鱼饵怎么钓鱼啊?”声音中带着笑意,我立马不乐意的“哼”一声:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”长辈笑道:“哈哈哈!好啊。从哪里学来的,还颇有一分味道。”只觉得船上一沉,一直大手抚在我的头上,爽朗的笑声接踵而至、而他在甲板上拿起一个带网的小兜,往水里那么一捞,几只小鱼小虾赫然出现在眼前。他又一把抱起我道:“好了,今天就先钓这些,回去吃饭好不好啊?”我低声:“嗯。”我心里也知道没鱼饵,怎么可能钓上鱼来呢?就这样伴随着知了得叫声,渐渐走远。

每当回想起这件事,心中都会有点诧异,没想到儿时的自己,能有那般长久的定力。

那一叶扁舟,那发出爽朗笑声的人,不知何时能再出现在我眼前!

关于回首高二作文4

人间盛夏暑难耐,游赏青山绿水,惬意,舒爽。炎炎夏季,绍兴古镇的鲁迅故居,又怎能忘怀?

第二次来到鲁镇,已无心欣赏那渊源流传的历史文物,立刻顺着那桥下潺潺的溪流,来到那迷人的湖水边。

坐上乌蓬船,船夫轻轻划动着船桨,一次赏心悦目的“威尼斯之旅”便启程了。

船缓缓地在绿玻璃上行驶,人影斜斜地倒在绿玻璃下。小道边,柳树姑娘对着这面浑然天成的大镜子梳着自己飘逸的长发,摇曳的柳枝时不时抚摸着湖面。阳光撒在湖面上,好似千万只萌动的金眼睛,在湖面上眨巴着,跳跃着;又好似是仙女的金缕玉衣,一不小心从天而降,落在了这片幸运的黄土上。湖水清澈见底,水草在水底下朝游人招手,似乎在问:“你下来吗?”西湖绿得幽,永嘉书院绿得野,黄山绿得闲,鲁镇的绿,怎么少得了那亭亭玉立的荷花仙子,与那层层叠的新荷的约会呢?荷叶犹如一个个碧绿的大圆盘,一片片,一个个,碧生生,绿油油。它们如同众星拱月似的捧出了荷花这一位位含着的少女。荷花好似抹了胭脂,在微风中与蜻蜓诉说着对盛夏的眷恋。湖水的荷花与荷叶的点缀下,好似一条绿锦缎,绣上了点点花纹,楚楚动人。

不一会儿,下起了蒙蒙细雨。那雨丝犹如蚕娘吐出的银丝,在浩渺的空中交织成迷迷漫漫的轻纱,笼罩着人间。远山的轮廓隐隐约约,若隐若现,宛如梦幻世界。湍急的水流从山涧上泻下,好似一条闪耀的银链。水花飞溅,犹如朵朵盛开的白莲,但又在一瞬间躲到了水底,如烟,如雾,如纱……

水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把江南比西子,淡妆浓抹总相宜。

今年盛夏,又会是一场怎样的江南梦呢?

关于回首高二作文5

时光飞逝,当树叶青了绿,绿了黄,河道里的冰也开了结,结了开,如此场景眨眼间已过去十多年了,但童年的某些光影就像印在了脑海里挥之不去。

回首童年,朦胧中记得妈妈手把手地言传身教。每次妈妈抱着我到街上的时候,总是指着一样东西告诉我这是什么,那是什么……每天吃完晚饭后,妈妈就会带着我去散步,牵着我的小手走出了音乐拍手歌的节奏。当我走不动时,她就会给我背唐诗,讲龟兔赛跑和嫦娥奔月的故事,我们坐在小河边,看着月光映在河水里,千年前的故事就在这种安静中悠远绵长。不知道从什么时候开始,我开始了蹒跚学步,开始了呀呀学语,开始了指着天上的星星问妈妈,祖冲之星在哪里,开始了追天上的鸟和云,看水里的月和人。

但是母亲并不总是一副笑盈盈的模样,她也有严肃的时候,那时就是用刚代替了柔,用正确矫正错误的时候。当我摔倒时,她不会轻易来扶我,而是让我自己站起来,并且告诉我从哪里跌倒就要从哪里爬起,然后拍拍我身上的灰尘继续朝前走。现在回想起来,我当时还有点怨恨她,怪她那么狠心,伸把手那么简单也不去做,后来我才明白,人生的道路上没有那么多伸向困难的手。谢谢你,母亲,使你让我明白了这个道理。如今它深入了骨髓,刻进了灵魂。

我上小学了,你依然会领着我散步。不过这时,你不再给我讲嫦娥奔月、龟兔赛跑的故事了,而是教我背九九乘法口诀和拼音字母表,一遍又一遍,直到背熟练,我知道这就是你的爱子模式,你总是说严是爱,松是害。

一转眼,我快小学毕业了,这回我挽着你的手臂一起散步,现在你跟我说四大名著,我跟你谈孟郊的《游子吟》。你总说我慢慢长成了一颗凤凰书,百灵鸟儿会在上面搭窝栖息,它们的歌儿会响彻九霄云里。

妈妈看着我一点点长大,但在妈妈的眼中或许我依然是童年的那个娃娃,但我自己明白经霜的枝叶里自会绽放那美丽的花。

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