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有关经典高一作文5篇

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经典确实有趣。它不仅丰富了我的知识,还带给了我美的享受,让我感受到了中国文化的魅力。下面给大家分享一些有关经典高一作文,希望对大家有帮助。

有关经典高一作文1

经典就是永恒,永恒就是经典。经典就是多年后,依然绽放出迷人的光芒,依然像天上的星星明亮夺目,依然能触动人的心灵,依然能打开人们记忆的闸门。

何为经典?小时候,经典就是总让我惦记的那本童话。在妈妈的怀抱里,听她轻轻读着那些动人的童话,每一个故事无不让我着迷。再大一些,识了一些字,那本童话更被我视为珍宝。《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》《海的女儿》不知被我读了多少遍,许多场景至今都历历在目。

何为经典?童年时,经典就是常让我在嘴边念叨的唐诗。李白、杜甫、白居易、王维,这些名字,像被施了魔法,镶嵌在我的脑海深处。记得我最早读的是白居易的《池上》,“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”娓娓读来,眼前仿佛浮现了一个可爱的娃娃撑着小船儿去池中,偷偷采了白莲回来。他不知如何隐藏自己偷采莲蓬的踪迹,船儿把浮萍荡开,留下了一道划过的痕迹,一下子泄露了他的秘密的情景。掩卷遐思,总会不由地会心一笑,为这个小孩的淘气天真,也为自己曾做过的那些调皮的事。

何为经典?现在,经典就是常放在床边的那本散文。我对书籍和知识的渴慕,就像鸟儿对天空的依赖,鱼儿对大海的畅想。我喜爱跌宕的故事,它的起起伏伏总会牵拉起我的一蹙眉、一抹笑;我喜爱聆听流淌在书海里的各种声音,让心灵来与他们来一次深切交谈;我喜爱那些优美的文字,它们是美丽的花朵,让我的眼睛变得更为明亮。

当清晨的阳光斜斜地射进庭院的走廊时,轻倚在椅上,小心地翻开书页,一个个匍匐在纸张上温顺的文字散发着让人痴迷的芳香,指尖在文字中游走,鼻腔嗅着油墨的气息,一股融入了晨雾的书香将我层层缭绕。

阳光渐渐爬上我的腿,又或透过树叶照射下来,在书上投下片片光斑,花坛中隐约飘来几缕香气,让人分不清哪是花香,哪是书香。

经典,执子之手,岁月不悔。

经典,心之所向,一路痴情。

经典,似水流年,相伴一生。

有关经典高一作文2

时下,很多人开始找回曾经丢失的书本,重品那些经典的魅力,感受经典的永恒。这样的做法对于继承传统文化,对于我们学习和工作,都有着很大的用处。

然而经典诵读不应该只流行于一时,它应该成为我们的生活的一种习惯,一种需要。

作为仍处在接受教育的中学生,经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话《论语》的经典名句,在我们学习生活、同学相处中,我们要像那样多次检查自己:给人办事情是否尽心尽力;和朋友交往是不是做到诚实可信了;老师交给的知识、技能是否复习实践了吗?就像句子说的,只有做到这三点,我们的知识才牢固,朋友之间的友谊才更坚固,给别人留下的印象才深刻。在我们校园生活中,需要的就是这种精神风貌,使我们的校园风气更和谐、美好和向上。“温故而知新,可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们,时刻提醒着我们的学习。经典,教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。

经典之作是精神财富,只要阅读,便不会空手而归,它会馈赠给我们形而上的宝贝。品读经典,三字经中的“融四岁,能让梨”教会我们为人之道;;从鲁迅先生身上,感受到语言的犀利深刻与极富思辩;从“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”中,体会到具有深沉爱国情感的屈原那份坚忍;还能从海明威那里学到“你可以被消灭,但不能被打倒”的生存理念;《上下五千年》让我们见识了古老中国恢宏的历史,感受到华夏文明的气魄。这一切的一切无疑会让我们成为精神上的富翁。经典给我们带来的财富能使我们在人生的道路上更能活的坚定,活的精彩。

古语有云:“开卷有益”。读书,能让我们了解到人类文化,能让我们把几千年来积淀的智慧融入自身,能让我们的人生更精彩。我们要从经典中读出人生、读出智慧,把老祖宗留给我们的东西,继承下去,发扬光大。

经典,它给予我们丰富的知识,做人的道理和学习的体会、方法。无论时光如何流转,经典依然是我们书架上不变的风景,经典依旧是我们心中最宝贵的财富。

有关经典高一作文3

读书之于语文,如同根之于树;源泉之于江河;基础之于广厦;灵魂之于血肉。

树根枯萎则枝叶凋落,源泉干涸则江河流干,基础不牢则广厦崩塌;灵魂萎靡则血肉枯僵。

不阅读,胸无点墨,是一个头脑空空的“空壳人”;不阅读,疯狂做题,是个死记硬背的“机器人”;不阅读,见解肤浅,是个坐井观天的蛙眼人;不阅读,思维紊乱,是个胡言乱语的鸦嘴人。

阅读经典,不仅是为了增长知识,还要从中汲取智慧的养料。因此,我们不仅要阅读古代经典,还要读现代文学;不仅要读中国经典,还要读国外名著;不仅要读文学经典,还要读历史杂志,游记随笔,科普常识……

今天我拿起语文书背诵,没想到有意外收获:我突然感到:语文学习和名著阅读是分不开的。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧,如果你没有阅读王树增的《长征》,你怎么会理解“不怕”的内涵呢?当你翻开老舍的《骆驼祥子》,你就会理解底层劳动人民的艰辛;当你读完曹雪芹的《红楼梦》,你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的长度,增加了你思想的厚度,拓展了你生命的宽度。

阅读,是对秦砖汉瓦的向往,阅读,是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩,阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画;读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水;读书是信笔玉龙丽风花。

让我们与读书携手,让我们与经典同行,让我们去阅读美丽而厚重的人生。

有关经典高一作文4

能为一代人或几代人所记住的,所模仿的才是经典,四大名著、金庸的武侠小说、巴金的叙事小说等无不经典,其中很多作品被翻拍成影视作品,播出之际万人空巷,而如今“韩风”来袭,有谁记得这些曾经的经典。

爷爷奶奶说:《水浒传》、《三国演义》是经典;爸爸妈妈说:《射雕英雄传》、《天龙八部》是经典,妹妹说:韩剧是经典;我说适合自己的就是经典。年代不同自然会产生所谓的“代沟”,年龄不同也会产生所谓的差异;环境不同也会产生不同的喜好,我们不随波逐流,因为,适合自己的就是最好的经典。

观后感就是例子,每个人的观后感楼与众不同,就如一千个人心中有一千个哈姆雷特。在《红楼梦》中,我讨厌黛玉的小性子,喜欢她为爱而大胆追求,喜欢宝玉的爽朗,却不喜欢他的不懂分寸。在《家》中我讨厌觉新的懦弱,不懂反抗,喜欢他的真诚,喜欢觉慧的冲劲,不愿听从命运的个性,却讨厌他不顾后果的做事方式,正是这些“喜欢”与“讨厌”陪伴我走过了一年又一年,适合自己的作品要靠你自己寻找。

不是说要看老旧的作品,也不是说要看新潮的作品,老旧、新潮只是时间与别人的观点,而“适合”是自己的观点。鞋合不合适只有脚知道,我的经典可以让我为它所倾迷,花时间去研究,花时间去查阅;可以充实我的大脑,丰富我的见识,增长我的智慧;可以改变我看事情的态度,可以让我学着全面地看问题。

巴金看了列夫托尔斯泰的《复活》找到了自己生命的“经典”,并以他为榜样,成龙看了李小龙的电影后,也深深地震撼,从中得到了经验;文章以周星驰为榜样,拍出了属于自己的作品。他们都找到了适合自己的经典,并为自己所用,这才是经典。

在人生的路上,有很多经典,好的经典要吸取,要珍藏,与社会格格不入的经典要摈弃、远离。找到适合自己的“经典”,可以成为你迈向成功的垫脚石,助你一臂之力。我正在路上寻找适合自己的经典,你呢?

有关经典高一作文5

在人生的这个阶段,读过的书是可以跟人一辈子的。笛卡儿说:“读杰出书籍,有如和过去最杰出的人促膝交谈。”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法,倾听老子与孔子对人生的理论,感悟成长。认真阅读经典有时对一个情节乃至细节,可以乐至沉醉,又转生悲凉;有时一个故事及结局,可以忧郁入深,又反为旷达。每一次与经典相遇共实都是与人性照面,与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。

人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……

经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。

经典,让我学会了坚持。翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!

经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。

翻开《围城》,我看见世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍;翻读《母亲》,我明白了父母那份不变的爱……

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。

经典,伴我一生!

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