有关聆听高二作文5篇
去聆听那些动人声音吧，你的心中会有震撼，震撼于那万众一心的伟力;会有感动，感动于面对挑战却仍存的温情;会有坚信，坚信着胜利只是需要时间抵达。下面给大家分享一些有关聆听高二作文，希望对大家有帮助。
有关聆听高二作文1
那天回家的路上，我正在低头走路，耳畔忽响起动听的钢琴声。那琴声悠扬而婉转，柔如冬日旭阳，纯如夏花如落叶。那声音起伏升落，跌宕如人生，起起落落，最终回于归平静。
那琴声仿佛向我发出邀请：来听听那琴声吧。那旋律如月光洒落大地，柔和而静谧;在黑白琴鍵上飞旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀蹁跹于春花中;又似湛蓝的天空，沉淀着清澈的光芒。我沉浸在美好的琴声里，神思飞扬……
人生中，总会奏响一段平缓的音乐吧，那音阶毫无波动，就如一位懒散的初学者将指尖按在“do”上弥久不去，单调而又无趣。这就是人生的起点，眼前永远是一级级的台阶，却怎么也登不完。走着走着，便想歇息，可歇着歇着，便听不到那枯燥的“do”了，甚至再也弹奏不出来连贯的“do”了。可是如若一直坚持那份无味，也许其后蕴藏着的，便是巨大的辉煌。
来听听那琴声吧。那音乐激昂渐进，指尖渲泄而出的音符如在战场金戈戎马的将军，潇洒恣意的挥剑，任那料峭春风吹酒醒，不管那雄关漫道真如铁，苍山如海，残阳如血，万蹄声碎，西风烈。人生不过梦一场，何不潇洒走一回?
那激昂的琴声教会我的，是勇敢面对、洒脱霸气的人生态度。既然不愿总在初期原地踏步，那为何不去勇敢尝试?我们也许没有君王的深明理性，没有智者的睿智博学，没有古代文人的高洁傲岸，但我们可以有的，是自信，是进取积极的人生态度。每个人的人生琴谱都不尽相同，也许是不尽人意，又或许是称心如意，但那努力后的起伏，都曾是一段辉煌。即使波动再小，都会为那段无味的初期音阶绘上不平凡的一笔，而这一笔，总会是霸气非凡!
来听听那琴声吧。激昂过后的琴声早已不再壮阔，却依然带着它犹存的风骨。这渐归平静的音乐像一位有仙风道骨的智者，喜欢品着淡茶，闻着门前的桂花香，看着窗外升起的袅袅炊烟，淡笑着捊捊胡子。这琴声教给我的，是淡然沉稳的处事态度。辉煌过后总归平淡，淡然的面对，轻笑着忘却，才是回归平淡后应有的平静。
聆听琴声，就是聆听整个人生。人生如琴声，生命如琴谱。我爱琴声从高到低开出的一路玫瑰色的风景，爱它从低音从高音洒下的散落一地的珍珠。我聆听琴声，听它似潮水倾泻的肆意的咆哮，听它优雅高贵随风轻舞的轻唱。是琴声，让我学会沉下心来，体味人间百态;是琴声，让我学会闭上眼，细细品味人生。
聆听琴声，聆听，奏响人生的琴声。
有关聆听高二作文2
春夏秋冬，四季轮回，多情岁月，轻吟低唱，那是万事万物应和着的四季乐章。
你听，春雨润酥，滋润着万物，那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符，演奏出淅淅沥沥的乐章;柔和的春风轻轻吹拂，吹开了树木的花，吹绿了田野的草，吹得冬眠的动物睁开了眼;汇成了五彩缤纷的大合唱，一派生机盎然的景象。
你听，夏夜中，各种千奇百怪的声音，汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手，“呱呱”的引领整个乐章的节奏;树上的知了，不停地“知了知了”地叫，就像一个个单簧管演奏者，组成一支单簧管乐队;蝈蝈、蛐蛐也不例外，是整个乐章的重要组成部分，他们担当小提琴手，时而迅疾，时而平缓，给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中，任何人都会沉醉其中。
你听，秋天田野中，铿锵有力的呼喊声，那是收割机发出的隆隆的运作声，这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声，都代表着农活的进展，而农民们的呐喊声，和着隆隆的机器声，演奏出热闹繁忙的乐曲，展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中，融入了多少幸福、快乐和希望。
你听，冬雪皑皑，洁白的雪花飘飘洒洒，沙沙的落在地面上，那是沉睡的安眠曲，复苏的圆舞曲在这里销声匿迹，各种昆虫的交响乐陷入沉默，丰收的进行曲在这里淹没，只有那轻柔的低语回荡在你耳边，浸入你的心灵，带给你安详。
春夏秋冬，交替变换，那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲，是四季更新的乐章。
有关聆听高二作文3
品着春茶，赏着夏荷，念着秋思，化作冬韵。悠悠间，已是四季。
春
即将西落的斜阳，调皮地把最后几缕光透过叶缝，铺洒下来，照在一株含苞待放的花蕾上，照在它旁边叶片上的一个白茧上。花蕾微微轻颤着，给人一种即将开放的错觉，却始终未曾破开那道无形的羁绊。而那只茧亦是。
当夜，天微凉，可它们依旧努力着，只为最后一刻的蕊吐清香、化茧成蝶而努力着。
黎明，花蕾突然一阵轻颤，两片花瓣就这样微微张开了“翅膀”;而茧在一阵轻蠕后，也裂开了一道缝。顷刻间，大地光芒万丈，而我则清晰地聆听到了那两声裂变，那是奋斗的声音，是不屈的声音。露水沾湿了花朵，不，应该说是花朵在不懈的努力后流下了血和泪!
夏
没有丝毫预兆的，一片乌云呼地出现在天空，顷刻，豆大的雨开始尽情地挥洒，洗刷着夏日里的喧嚣和浮躁，砸向大地。一阵挟着泥土气息的雨弥漫于天地之间，燃起了似火的热情。
即使不久，它们就会消散，但它们依旧舞动出最大的“奇迹”。在那噼哩啪啦的击打声中，我听出了似火的热情，听出了永不磨灭的对生命的热情!
秋
秋无疑是柔和的，也是妩媚的，她成熟的风韵让人流连。然而她也是无情的，就譬如那凋零的花瓣、枯黄的秋叶。
在秋风的迫使下，叶儿纵是再有不舍，也只能飘飘悠悠地落下，如折翼之蝶;然而，它不愿也不甘投入僵冷的秋色里，它要为生它养它的母亲做些什么!天地无情叶有情，它终是义无反顾地来大地上，被一片黄土掩埋。然而它却笑了，笑得天地动容，为这份孝心而动容。在这瑟瑟秋风中，我聆听到了秋叶落地的声音，听到了那炽热而执著的孝心。
冬
冬雪纷纷扬扬，一夜之间便白了世界，厚厚的积雪似要把所有的丘壑都用柔和的线条粉饰。站在高处俯看，蓦然发现天地间都白了，那是一种怎样的气势呀!那是一种要抹去世间一切苦难的心情!在这片寂静中，我清晰地听到了一首“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的绝唱!
四季飘然从耳畔逝去，却留下余音袅袅，留下对人生的更多思考!
有关聆听高二作文4
小时候，我很内向，总是生活在自己的内心深处。
妈妈经常说我，唠叨个不停，但心里，我总觉得妈妈说的没我想得好、做得周到。
妈妈也因为我小，常常语重心长的教育我，我一直都是一个耳朵进，另一个耳朵出。然后自己跑到院后的小花丛里躲起来，在地上挖一个小坑把花瓣撕碎埋起来。这样，唠叨的烦恼就没有了，会长出新的希望。这样想着，我就会咯咯地笑。
一次，我像往常一样，一个人躲在花丛里挖小坑。一只小虫子跑到了小坑里，吓得我赶紧站起来，小虫子不动了，我的心扑扑地跳着，只听到呼呼的风声中，沙沙的草动声里夹杂着断断续续的吱吱的小虫子的叫声。我仔细盯着小虫子，听它叫。空气中，各种声音奏成了一首美妙、动听的交响曲，有虫子的叫声、风声、草动声……这些都只是伴奏，最重要的是远处，院子外，一只拥有清脆歌喉的小鸟在枝头歌唱。哦，那才是主角啊。我慢慢沉醉了。
忽然，叮咚、叮咚……一个小水滴掉到了小坑里，小虫子在里面像一个顽皮的孩子，弄得一身泥，看到这里，我想到跟我撒娇时一样啊，就不由得笑起来，妈妈也在背后笑。“咦，妈妈，你什么时候来的?”妈妈说：“天下起了大雨点，我来叫你回去，看你看得出神就没叫你，也陪着你一起看得出神了。小虫子很像你调皮、撒娇的时候吧!可是它跟你不一样，当你弄得一身泥时，你还有爸爸妈妈在身边，照顾你、陪着你。你一定要记着，无论什么时候，爸爸妈妈都是你坚强的后盾，给你遮风挡雨，你不是一个人，你是我们全家的希望，我们都希望你快乐幸福。”我被妈妈的声音打动了，这是我第一次用心聆听她讲话。
妈妈牵着我的手，在风声、雨声、草动声、鸟叫声、脚步声、我们的欢声笑语中，印下了一个个爱的脚印。
我喜欢听，喜欢用心去聆听，要不是那样我也不会被这平凡的声音所感动，不会发现生活中的美。
不管是大自然的声音，还是父母爱的声音，都要用心去聆听。
有关聆听高二作文5
聆听，花开的声音，校园的一角，那棵花树，毅然开放。
——题记
樱花，你在四月的晚春中，傲然绽放。我听见了，你那轻轻的开花声，三个季节的酝酿，赢来了短短数天的花开，微风伴着清香，唯美的画面。
你为了转瞬即逝的数天，酝酿这么久，你毫无怨言，依然傲盛于枝头;你那花开的声音，我懂得的，短暂的时光，绽放出最美的风采;你的坚强，我有听见，娇嫩的花朵，碧绿的树叶，纤细的枝干，一切都那么柔弱，谁又能知道你的坚韧和顽强毅力造就了这一切。
花儿，你开吧!虽然万物在春天复苏，不过你要相信，轻风已将你的花开声传遍了每个角落，而我，也在静静的聆听着。
盯着一朵朵小小的花儿，感受着那动人的柔中刚强，我不由得联想到我们的学习，在学习中，难道不应该有这种声音吗?“坚持”、“顽强”，这两个词是如此的耳熟能详，却又有几个人能真正做得到呢?而你却做到了。一朵小小的花儿，有着如此强大的毅力，你向我展示着你的极限、花开的瑰丽，但是也许过不几天你就会凋落……
凋落，这个词你好像并不怕。我知道，你会用尽全力在开花的短暂时间里，绽放你那娇艳的舞姿。你依然乐观开朗，乐于奉献，你用美丽妆点校园，并将淡淡的香气洒向这里的每一个角落，也许在孤花飘零之后，你还会将自己凋落的花瓣，洒向大地，为明年的花朵增光添彩，继续供养。
你的无私奉献，你的默默无闻，你的顽强不屈，你的开朗乐观，当然还有你那淡雅不俗的花朵，和那一抹淡而不妖的清香。你的开花之音在传播，我听见了;你的顽强精神在蔓延，我感受到了。不败的花之音，盛开在我的心底……
次年晚春，你还在吗?那种奇妙的花音，我在等待……
有关聆听高二作文5篇相关文章：
有关聆听高二作文5篇
上一篇：有关聆听高一作文5篇
下一篇：有关灵魂作文高中5篇
