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描写乐园五年级作文

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每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。属于自己的乐园,带来的欢乐是无法估算的。那么你的乐园是什么呢?下面给大家分享一些描写乐园五年级作文,希望对大家有帮助。

描写乐园五年级作文1

谁都有自己愉快的童年,在这些美妙的童年里,谁都有自己的乐园。而我的乐园是一小片菜地,它看起来是那么不惹眼,但在我的眼里却充满神奇和快乐。

春天来了,嫩绿的小草探出了它们的小脑袋,美丽的花蝴蝶在五颜六色的小野花上翩翩起舞,我和小伙伴们一起蹦呀跳呀,摘野花、扑蝴蝶……直到太阳落山都不肯回家。

这里最有趣的是夏天,我们要是玩累了,就坐在菜地边的树荫下,摘下一个碧绿的甜甜的大西瓜,掰成一块一块地吃起来。其实,不是摘而是“偷”。碧绿的西瓜地里,中间的瓜长得好,最惹眼。为了不被发现,我们几个小伙伴常用声东击西的战术:为首的是二丫,在东边先吸引看瓜爷爷的注意力,这时西边的我们一哄而上,合力抱起一个大西瓜就跑。按理说看瓜的老爷爷是追不上我们的。等爷爷累了回去睡觉了,我们蹑手蹑脚的回到了菜地,坐在阴凉的树荫下,偷偷的笑着,美滋滋的吃着自己胜利果实。当然,我们也会给爷爷留两块甜甜的西瓜。爷爷一边笑着吃着一边数落着我们这些小鬼头……

到了秋天,菜地北边的丝瓜架上结出了像碧玉一样的丝瓜,淡黄色的丝瓜花镶嵌在上面,引来了几只美丽的蝴蝶在小花上翩翩起舞。菜地里也长出了绿油油的白菜苗。这个时候,我们几个小伙伴三五成群,有的捉蝴蝶、有的捉蚱蜢

冬天来了,鹅毛般的大雪飘飘洒洒落下来,把菜地变成了白色的世界。这个时候,我们几个小伙伴裹得严严实实得都出来了,堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了

这就是我儿时的乐园,她带给我充满快乐充满阳光的童年。

描写乐园五年级作文2

如果说,什么是我们真正的乐园的话,那么我认为,有书的地方就是乐园。对于我来说,我家的书房,就是我的乐园,它陪伴我度过了无忧无虑的童年,在我的求学之路上与我一起前进。

走进书房,两个乳白色的大书架上的每一层都摆满了书,安静地并立在房间东边,房间的另一边摆着一张办公桌。书房的亮点,莫过于北面的一扇落地窗,透过玻璃能看见窗外的建筑矗立,车水马龙。落地窗旁更有银蓝色的窗帘和一张软榻,每逢有空,我就会钻进书房,在软榻上看书。

书房是我的乐园,更是我的忘忧天堂。有一天,我垂头丧气地回到家,一句话也不想说——大队委竞选失败了。我躲进了书房,拿起一本书无意识地翻看着,心里乱糟糟地。猝不及防地,一行字闯入我的眼帘“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我在心中一遍又一遍地默读着这句活,咀嚼着每一个字,体会着它的含义。忽的,我觉得豁然开朗,在知识的道路上,我们要走的路无比漫长,但是我们仍在一微米一微米地前进,难道我们不应该百折不挠的去探索、追求吗?我又怎能受到一个小挫折就失去斗志呢?

在不同种类的书籍中,我偏爱中国诗词,所以书架上以诗集居多。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”在那个硝烟四起,“家书抵万金”的春天,诗人杜甫用二十个字写出了亡国之恨,离别之悲;杨万里以“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一语写遍莲花之美;还有许多脍炙人口的名句:“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。”“沧海明珠月有泪,蓝田日暖玉生烟

一年又一年,我在书的世界里成长,感受书籍带给我的智慧与快乐。我的乐园,我们的乐园——在书的世界里!

描写乐园五年级作文3

每个人都有自己的乐园,就像鲁迅的百草园一样能给自己带来快乐。我也有我的乐园,我的乐园就是——我的房间。

我的房间设施很简单:一张小床,一张书桌,几把椅子,一台电视机,可它却是我的乐园。

有一次,我喊了许多小伙伴们到我家来看电视。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。说是看电视,与其不如说是玩玩具。电视里是孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音,房间里是我和小伙伴们喧闹的声音,夹杂则玩具碰撞的声音,还有各种开心的笑声,便奏出了我乐园里的快乐的乐曲。伙伴们走后,我的房间里一片狼藉:乱丢的食品袋;掉在地上的零食;残缺的玩具……这当然是少不了妈妈的一顿臭骂,但是我却觉得很值,因为我在乐园里玩得很快乐,而快乐是无价的!

如果你问我最喜欢在我的乐园里干什么,我会毫不犹豫的告诉你:在床上跳。

我曾经问过妈妈:“我现在房间里的床是我用的第几张床?”妈妈说:“第三张床了,前两张床都是你在床上跳断的,所以这次买了一张有弹性的床,看你还跳的断!”

这天,爸爸妈妈又出去了,我禁不住“蹦蹦床”的诱惑,又在床上跳起来,我边跳边开心的“咯咯咯咯”的笑起来,我越跳越起劲,越跳越高,我玩的真够的。正当我玩得起劲的时候,床突然“啪嚓”一声,陷了下去,我赶紧下床一看,才知道是床板断成了两截,我一个劲的心疼,后悔。心疼是伴随了我几个月的床啊,一下子就变成了一堆废品;后悔是早知道就不跳了。妈妈回来了,看见断了的床,第一反应就是骂我一顿。虽然我也心疼,但心疼之余还有些开心,毕竟在床“下岗”之前我还快快乐乐地跳了一场。

这就是我的乐园,我快乐的乐园!

描写乐园五年级作文4

我有一个乐园,它并不像城市那样繁华,更不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一个普通的卧室。

我的乐园十分整洁,有一张床,床头有一个小书柜,里面放着一些正在看的书;床的右侧有一个书桌,上面放着一个小闹钟,时刻提醒我要抓紧时间。在房间的最里面,有一个大橱,里面不仅仅放着课外书,而且还有许多玩具。每当朋友来我家玩时,我都会拿出许多玩具来玩。

乐园给了我自信,催促我要努力。记得期末考试前,每个夜晚,乐园里灯火通明,语、数、英大堆的复习材料,习题上都留下了我的笔记。最后,功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。

同时,乐园也是我失败时的加油站。那次的班干部改选,我落选了,对胜券在握的我打击很大。我低着头,沮丧地回到了我的乐园,泄气地躺在床上。这时,我望见了小书柜里的《爱的教育》这本书,想到故事中的主人公身患重病却还坚持写作,最终获得了成功。而我却遇到小小的挫折就这样垂头丧气,和他的痛苦比起来,我的又算什么?于是,我每一天从小事做起,严格要求自己。过了一段时间,我又获得了同学们的信任。

也许在别人眼中,这只但是是普通的房间罢了。但对我来说,这是一个个性的地方,因这儿是我的乐园!

描写乐园五年级作文5

走进城关小学,这儿草翠,花红,树绿,是秀丽的花园。操场,跑道,球架,是锻炼放松的赛场。板报,长栏,课堂,是学习知识的殿堂。

我很幸福,在这儿学习、成长。我很开心,这儿有我的一片“乐园”。

在我班教学楼后面,是我校的小操场,那儿有四张乒乓球桌,一字排开,都是水泥做的。虽说有的边角已有破损,可它们仍然是我们的最爱。课间或者上体育课时,那儿总是挤满了人。瞧!对阵的两人打得多激烈,球儿在桌面上飞过来飞过去,边是一片叫好声。每当这个时候,我总是其中最尽兴的一个,无论是打球,还是看球。上课铃响,同学们依依不舍地离开球桌,也是该让它们好好休息一会儿了。

离球桌大约三十米处,是一个跳远的沙坑,那是一个长方形的大沙坑,长约有5米,宽约有2米。在起跳边的对面,有几棵树站成一排。它们仿佛是严肃的裁判在观看比赛,又像是辛勤的志愿者,为小运动员们撑起一把把绿伞。天晴时,跳下沙坑,会腾起一阵细灰。若是下了雨,沙子被冲洗得干干净净,让人忍不住抓起一把沙子,让它们柔软地从掌心滑落,感觉好舒服。

这儿的沙坑,球桌,树儿都是我的好朋友,这儿就是我最爱的“乐园”。

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