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描述柳树的六年级作文400字

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柳树属于广生态幅植物,对环境的适应性很广,喜光,喜湿,耐寒,是中生偏湿树种。但一些种也较耐旱和耐盐碱,在生态条件较恶劣的地方能够生长,在立地条件优越的平原沃野,生长更好。下面给大家分享一些描述柳树的六年级作文400字,希望对大家有帮助。

描述柳树的六年级作文400字1

早春三月,被阴处的冰雪还没有完全融化,寒意还没有消失,而杨柳早已吐出一个个翠绿的小嫩芽,抽出青翠的枝条。

毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰,打了个呵欠。它环顾四周,看见的还是枯枝败叶的一片。于是,它舒展着身躯,舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶,像一位亭亭玉立的少女在摇曳,在舞蹈。

不久,枝条换上了新装,在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是,它自信起来,你看,一阵风吹来。它正冲着我微笑,正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。

这时我发现春姑娘是个高级的理发师,她把柳条修理得细长细长的,像弯弯的月芽儿,似细细的眉毛。这时,我想到贺知章的[咏柳]:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

阳春三月,淡雅清新的迎春花开了,粉如霞的桃花开了,琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一簇簇落在脸上,痒痒的。

人们都说:“有意栽花花不开,无心插柳柳成阴。”我想到:花中仙子水仙虽然美,虽然香,却离不开园丁的精心栽培,而清新淡雅的杨柳沐浴着阳光,吮吸着雨露,在河边生长,在路边摇曳,默默无闻,朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……

我爱植物。但我更爱杨柳,更爱杨柳那朴实无华的高尚精神。

描述柳树的六年级作文400字2

在我家的门前有一条河,河两旁的杨柳是那么苍绿,那么迷人。

在家乡,公园的角落里,小河边都可以看到成排的杨柳。杨柳并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是杨柳的秀发,柔柔地披下来,直披到腰部,有一些长的,竟垂到河面上,远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错,微风一吹,柳丝袅袅飘动,像是翩翩的舞蹈,显出万千柔美的姿态。我想,杨柳该算是树中的温柔女子,“风情万种”一词,用在杨柳的身上,再恰当不过了。

初春,杨柳发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家,碧绿的身体丰满多了,他们就像一只只小眼睛,好奇地张望着这个神奇的世界。柳叶长大了变成了一棵棵高大的杨柳,变成了惹人喜爱的杨柳群!

杨柳群不仅是观赏风景寻找灵感的好去处,更是我们的乐园。放学了,我们几个小伙伴一起做完作业,就像开了闸的水,涌上了那迷人的杨柳群。几个爱看书的朋友坐在草坪上,靠着树杆悠闲地看着书,有的小淘气在几棵小杨柳下窜来去,快乐地追赶着,一些心灵手巧的小女孩摘了几条柳枝,编来编去地成了一个精致的头环多漂亮呀!看大家都在杨柳群中找寻自己的快乐!

我喜欢家乡的杨柳,我希望人们能爱护自己的生存环境,让树木有更多的生存空间。

描述柳树的六年级作文400字3

春姑娘从遥远的冬天归来了,她迈着轻盈的步伐,给万物送来了阵阵温暖的春风,她唤醒杨柳,让大地复苏,漫山遍野全是绿油油的一片。

春天的杨柳,在其它树还没开始长出叶子时,它就已经告诉人们:“春天来了,春天来了!”你瞧,刚经历过几场春雨的滋润,有的长出了几个小绿苞,还有的更是抽出了新的嫩芽,长出了叶片,柳尖儿染得更绿了。清晨,一颗颗晶莹剔透的露珠挂在嫩叶上,那般青翠欲滴。

站在远处眺望,我早已陶醉在那翡翠的绿意之中。走近细看,在那朦胧春雾、柔柔春风中的柳枝,倒映在水中更是仪态万千,还有那聚在杨柳上的燕子,正“叽叽喳喳”地歌唱着春天的美好呢。好一幅如诗如画的春景图!

风婆婆远去时,杨柳静静地站立在那儿,像一位文静的小姑娘;风婆婆回来了,她又轻轻摇曳着那柔顺的长发,像在向人们招手,又像一位婀娜多姿的少女在风中跳舞。这翻景象,不由得使我想起:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这,不正是春天杨柳动人的写照吗?

描述柳树的六年级作文400字4

我们校园种着一排排杨柳。

明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳,又换上淡绿的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快地接受春姑娘的爱抚,它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽,让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

炎热的夏天来到了。一棵棵茂密的杨柳远远望去像一朵朵“绿云”,一阵微风吹过,“绿云”在风中起舞,知了在枝头没完没了地叫着,好像在说:“好热,好热!”可是,小朋友们却不怕热,你瞧,在阴凉杨柳树荫下,嬉戏、唱歌、跳舞和乘凉。

金色的秋天来到了,杨柳上的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅绿,最后成为深黄。风一吹,叶子翻了一个筋斗,像一只只蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,给小路铺了一层黄地毯。

杨柳不仅仅这么美丽,还有许多作用呢!如果你上了火了,那就得请杨柳专家了!你把它的柳叶洗干净,然后,把它泡成茶喝了,你的火就会慢慢地去掉。如果你觉得你以前编的竹筐不好,也得请杨柳伯伯了!你把叶子都摘掉,回去泡茶,把柳枝编成柳筐。你还可以用柳枝编一个花篮,把花篮挂在墙上当装饰品,一定会很漂亮的。

我爱杨柳,更爱一年四季的杨柳。

描述柳树的六年级作文400字5

人各有爱,有人爱松树,它四季常青;也有人爱梅花,它傲雪独秀;有人爱,它世间少有。

而我却爱柳树,总说它弱不禁风,但它出了春的柔美。早春二月,背阴处的冰雪还未化尽,冬的寒意还未全消,柳树却抽出条青翠的枝条,吐露出一簇簇嫩绿的新芽,迎接着春姑娘的。瞧,它那长长的、软软的枝条在那平静的湖面上款款摇摆,动作是那样轻快,那样温柔。排成整齐的队伍用优美的舞姿在欢迎春姑娘的呢!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我情不自禁地吟诵着这首诗。盛夏,柳树的枝条更长了,更绿了,柔软了。季节,它长成的少女,披着满头绿油油的长发,低头含笑,静静地站着。在等待,在沉思。可淘气的孩子们要折下柳树那柔软的枝条,圈在头上,做那英勇的“解放军”,那股神气劲儿,甭提精神了。

我常听大说话:“有意栽花花不开,无心插柳柳成阴。”我想了想:是啊,牡丹虽美、茉莉虽香,可都离不开园丁们的辛苦培育。而柳树却沐浴着阳光,吮吸着雨露,在堤岸边茁壮成长,装点着祖国的美好河山。

描述柳树的六年级作文400字6

春天来了,小草钻出了尖尖的脑袋,油菜花开得漫山遍野,金灿灿的,远远望去,犹如一幅美丽的画卷,柳树也迎来了属于它的春天。

瞧!那河边的柳树,一排排地列成整齐的队,风一吹,却是千姿百态,各不相同。有的像一位在风中摇摆的少女;有的像正在睡懒觉的孩子;还有的刚从睡梦中醒来的样子……

那柳条上已经长出了许多个小嫩芽,一开始是鹅黄色的,接着又成了嫩绿,最后,在春风轻抚下变成了一片片青绿色的'柳叶。

不几天,那柳树上的叶子越来越多,好像它们说好了似的,五六枝抱成一团,风儿轻轻一吹,就随风舞蹈,好美的景致!

一天一天过去了,小小的柳叶覆盖了整个柳树,绿的透亮,像一块块无瑕的翡翠。飞累的小鸟儿落在柳枝上,叽叽喳喳地唱着动听的歌。柳絮开始在天空中飘扬,如一片片美丽而又洁白的雪花,落在了水面,落在了草地上,又落在了人家的屋顶上,渐渐地,好像睡着了一样。

柳条给我们的童年增添了无穷的乐趣。有人用柳条编织成草帽戴在头上,然后再躲起来,来个猛然间的惊吓,之后,大家一起笑得前仰后合。

有柳树的春天,真美!

描述柳树的六年级作文400字7

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。“每当我读到这首古诗,就会想到春天的柳树。

春天是一个五彩缤纷、万物复苏、生机勃勃的季节。花,笑红了脸;草,舞弯了腰;小溪唱起了欢快的歌谣;人们也脱掉了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,来到温暖的阳关下,呼吸大自然的清新。河边的柳树姑娘也不甘示弱,在微风中梳起自己又长又顺的头发,好象在问小朋友:”我美吗?“河对岸,一棵柳树姑娘整理好自己美丽的长发,在清澈而平静的湖面上照着自己美丽的身影。草地上,鲜艳的花儿和碧绿的小草互相簇拥着,尽情地欢笑,尽情地唱歌,一阵微风吹过,小花和小草忍不住跳起了欢快的舞蹈,柳树姑娘也不禁兴奋起来,也舞起了自己的长裙。公园里,柳条们三个一群,五个一堆的,好象在小朋友在开讨论会呢。它们在暖暖的春风中沐浴着春天的阳光,有的才刚刚长出那又细又长的嫩叶,有的才抽出柔软的枝条,还有的,叶子都长齐了,在微风中骄傲地摇头晃脑。

啊!春天的柳树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那婀娜多姿的样子。


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