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走进乡村的五年级作文

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乡村是指乡村地区人类各种形式的居住场所,即村落或乡村聚落,乡村一般风景宜人,空气清新,较适合人群居住,民风淳朴。《辞源》一书中,乡村被解释为主要从事农业、人口分布较城镇分散的地方。下面给大家分享一些走进乡村的五年级作文,希望对大家有帮助。

走进乡村的五年级作文1

在奶奶家里,虽然只有矮矮的几幢平房,与城市里那气派的高楼大厦比,简直就是侏儒和巨人比身高。尽管如此,但奶奶家的风景也别有一番风味,下面我就给你讲讲奶奶家的“风水宝地”吧!

奶奶家东边和北边都是山,山上栽满了竹子:毛竹、雷竹……每当春天来临时,笋都成群地从土里钻出来。那情景,会让你怀疑自己是不是上了刀山呢!

在山的另一边,奶奶特意开辟出了一片花圃,里面栽满了各式各样的花:龟背竹,茶梅,各色的风信子……假如让我为奶奶的花圃做代言人,我一定会这样说:“这里只有你想不到的,没有我种不了的!”远远望去,花圃就像一条彩链挂在一块巨型绿宝石上。

奶奶家的西边是一大片油菜,春天,那里就像铺满了金子一样。不过要是你仔细观察,你会发现在“金子”上面居然还有“会飞的金子”——一只只正在花丛中辛勤劳作的蜜蜂。不过要是你想捉几只,那你可要小心了,它们会认为你是入侵者,扑上来蛰你叮你,弄得你身上火辣辣的疼,如果真这么一折腾,你的皮肤即使再美白柔嫩都会变成“红豆棒冰”。

而奶奶家的南面是一条小河,河里有许多鱼在欢快地游来游去。我常常和小伙伴们一起去钓鱼。每钓上一条,我们都会高兴地大呼小叫。钓上来的鱼让奶奶炸一炸,外酥里嫩,吃一口让你连声叫好。

在奶奶家里,不论什么地方,不论什么季节,都有一道别有风趣的风景。

走进乡村的五年级作文2

春天,是个美丽的季节。鸟儿们纷纷飞回来了,也纷纷的寻找筑巢的稻草去了。花儿开始怒放他们美丽的花蕾了,小草也忍不住着这春意的诱惑,偷偷地从地下探出了头。

太阳升起来了,一个美丽的日出,金黄色的阳光唤醒了大地。所有的沉睡着的动物、植物们也苏醒了。阳光照射到水中,水面上便呈现出徐许许多多的光斑,闪闪发亮,十分美丽。还没走到田野,就有一股清新的泥土的气息扑鼻而来,那是春风送来的啊!!!站在田野上边,一眼望去,那是一片茫茫的绿啊!那时候,我有种错觉。我甚至怀疑,“天苍苍野茫茫风吹草动见牛羊”中的“野”是指这儿的田野。虽说它没有牛和羊,但是它有茫茫的绿啊。仔细的聆听,会有一阵“呱呱呱”的叫声。那不是庄稼的“守护神”青蛙吗?闻声走去,拨开草丛,一个池塘的岸边有几只小青蛙正一唱一和呢!!嘘!别去惊着他们了,免得打扰了他们的兴致。站在高处望田野,这一个片的田野变成了一条绿地毯,没有一丝的缝隙。微风一吹,那绿色的稻谷轻轻摆动着细腰,似在与我致敬!

“雨是最寻常的”。傍晚下了场小雨,那雨滴细细的,像细针。它不像夏天的暴雨,疯狂地怒吼。而这春雨,像朱自清先生的《春》中的说的:像母亲的手抚摸着你,很温柔。不过雨后的小路更显得光滑,光着小脚丫踩在上面,你会感觉凉丝丝的。因为这场雨已将大地冲洗得干干净净了。不过雨后的乡村更显得娇美清新,树上挂满了水珠,一不小心碰到就会哗啦啦的落下来。不过雨后的空气是清新的,人们纷纷出来了,老老小小,男男女女都急着出来了,似乎怕慢来享受不到什么。老人们做起了早操,舒展筋骨:小孩们做起了纸船,放在河面上漂流着:妈妈们边三三两两地凑在一起买菜去了:爸爸们也三三两两地干农活去了……开始了,人们的乡村生活开始了。

我漫步在小路上,呼吸着只属于乡村的清新空气,享受着拂面吹来的春风。闭上眼睛,好似自己已在天仙之外了。

乡村的夜晚,安静而又和谐。家家户户灯火通明,远远的传来一阵嬉笑声……我轻笑一声,拉上了窗帘……

走进乡村的五年级作文3

有一次周末,妈妈带着我和弟弟去了农村姑奶奶家。姑奶奶家位于芹河乡补龙湾村。离市区很近,大约二十分钟我们就到了姑奶奶家。她早已在大门口等着我们,看见我们笑得合不拢嘴。

姑奶奶是一位普通的农村妇女,她个子不高,可能是长年在户外劳动的原因,皮肤黝黑黝黑的。她热情地迎接我们回屋里,我和弟弟看见许多小朋友,还有小动物早已按耐不住冲出院子玩了起来。

在小妹妹们的带领下我们来到了院子前面的菜地,映入眼帘的是一片新绿,里面种了一些蔬菜,都是幼小的绿苗,我希望它们快点长大!我们又来到羊圈,里面的小羊羔“咩、咩、咩”地叫着,好像在找妈妈,大羊们卧在草地上晒太阳,真是一群“懒羊羊”!姑奶奶家院子前面的空地上拴着几只黄牛,我看见铁槽里什么也没有,想给它们喂点什么。表姐给我找了一个柳筐,我们一起在里面盛满玉米杆,我把草料倒进铁槽里,牛闻了闻把头扭开了。咦,怎么回事,不饿吗?表姐笑呵呵地告诉我:“你走开它就吃了。”我连忙走开,果然,黄牛津津有味地吃起草来,原来它不喜欢有人观看啊!

最有趣的是上房顶了,表姐带路,我们一个接一个从梯子爬上去就来到了宽敞的房顶上。哇,看得真远,远处一望无际的田地里有许多忙碌的农民伯伯。一架飞机从我们头顶飞过,我们挥舞着双手,呼喊着,好像飞机上的人们能看到我们似的。

我们来到屋后的沙堆上,一群小朋友争先恐后地往上爬,身后留下一串串脚印,终于爬上去了,大家又往下滑,别提有多好玩了。

姑奶奶早己准备好了香喷喷的饭菜,我们大口大口地吃起来。

傍晚,太阳快落山了,我们恋恋不舍地离开了姑奶奶家。触摸大自然让我感受到了快乐。还有勤劳善良的人们,美丽的田园风光都给我留下了难忘的印象。

走进乡村的五年级作文4

在一个炎热而快乐的暑假,我校与柳湖小学的师生在乾西乡湖头村大礼堂一起开展“校村结对双堂双进”的实践教育活动。我们在张大伯的带领下来到湖头村的文化大礼堂进行参观。

首先我们走进了农作具纪念馆,那里有旧年代用棕片缝制的雨衣蓑笠,扇稻谷的风车,灌溉农田的水渠,耕地的耙和犁,捕鱼的鱼篓等农耕文化用品。我对风车很好奇,不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对我说:“先把稻谷倒进去,然后慢慢摇这个把手,轻的稻谷飘走,重的稻谷垂直落下从下面的出口滑落到竹筐里。”我点了点头。旁边还有:马桶、梳妆盒、饭蒸、陶罐……看着这些不再使用的用具用品,我感受到了翻天覆地的变化。

让我印象深刻的是书法屋。屋内挂满了书法和水墨画,这些都是村民书写和绘画的。我们还亲眼目睹一位老前辈写的书法,他的字笔力劲挺、龙飞凤舞,真是酣畅潇洒。写的是“毕竟西湖六月中”,我们都拍手叫好。还有墙上的孔雀牡丹图、荷叶图、梅花图等,都是画得惟妙惟肖、清新淡雅!让我看到村民对文化艺术的热爱和流传。

我们还来到了青少年图书馆、诗词屋。诗词屋里面摆放着游客参观后写下的诗词,真是优美!张大伯说他们村还要建设两堂七廊,传播文明!

张大伯最后给我们介绍了他们村五水共治后的成果。就在礼堂后面有一个湖,以前里面有三潭映月,所以叫“小西湖”。听张大伯说以前是垃圾渠,水是臭臭的,是劣五类水。经过治理成了干净的“小西湖”,水也变成了三类水。湖边还有三棵自然生长的参天大树,已有二百多年了,呈现出一幅美丽的风景!

虽然短短的一个半小时就结束了这次活动,却让我学到了知识,开拓了视野,见识了传统文化艺术,欣赏到了乡村的美丽!意识到保护环境是多么的重要!

走进乡村的五年级作文5

每当我想起乡村,心儿就会悠悠飘了回去,飘到那绿油油的草坪,飘到那金灿灿的油菜花,飘到那一望无际的大海……

春天到了,我们家门前总爱搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。在楼上走廊上往下看,那里满是绿油油的草地,绿色种夹杂着五彩缤纷的小花朵,还有一大片一大片金灿灿的油菜花,偶尔还有辛勤的蜜蜂在花草中采蜜。清新的空气混杂着泥土与青草的香气,一切都是那么令人心旷神怡。这时,随手摘下一根草,放在嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁心脾。

每到夏天,炎热的.太阳晒着大海,它没有黄河般有气势,也没有瀑布般漂亮,然而,我却非常喜欢我家门前的大海。每当太阳晒着它,大海就像有了金黄金黄的星星,波光粼粼,仿佛有人在上面撒了一把碎金子。大海里游着许多许多大大小小的鱼,只要有空,我就会提着桶,拿着鱼竿去钓鱼。

秋高气爽,院子里的白枣熟了,大大的体型,通红的身体,就像一个个人参果,让人有马上往嘴里塞的冲动。只要你咬一口,一股甘甜涌进舌尖,久久令人回味,吃了还想吃,让人叫绝。枣树旁边还有一颗石榴树,石榴树上还结了许多石榴,你把它剥开,一颗颗珍珠般的小果粒立刻印入眼帘,放到嘴里,味道好极了。

下雪了,我们家门前到处一片白茫茫,仿佛铺上了银色的地毯。我就和小伙伴们,呵着冻得通红的小手,一起来堆雪人。堆完雪人,我们打起了雪仗,只见我团起雪球,往其中一个伙伴身上扔去,雪球在空中划出了一道极其优美的弧线,扔到了我的小伙伴,小伙伴同样不甘示弱,团起雪球回扔我,就这样,我扔你,你扔我,我们在雪中奔跑追逐,在雪中尽情游戏。

我爱这令我魂牵梦萦的家乡——薛岙村,它带给我无比的快乐。


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