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惜时的六年级作文

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时间在悄悄的溜走,我们做的一切在时光流逝的时候是否都值得,无论他值不值得,我们都应懂得惜时。时光会带走一切,不要到你一无所有的时候,才傻兮兮的去找后悔药,因为那时,一切都迟了!下面给大家分享一些惜时的六年级作文,希望对大家有帮助。

惜时的六年级作文1

时间如流水般,潺潺流着,一去不复返;如清风般,簌簌吹着,桃花笑春风;如白云般,悠悠浮着,即千古不变。可,这比拟却又不太恰当:流水流走,流向大海,又会回来;清风那也只是暂时的消失,待春暖花开之时,又再度清风拂面;白云还只是不断漂浮,只是肉眼看不清罢了。

常常有人说:时间好宝贵,我们应珍惜时间。可他们又未必真正做到了,他们才真是把时间浪费在了那飘渺的“宣传”上。他们,也如那些终日只知吃喝玩乐的人。也只是让时间,如叶尖的露珠,顺着叶的轨迹,渐渐流光。而期间,却没有汲取丝毫的养分。那轨迹,是人生的道路。其实可以自己选择,“逆流而上”,也许,露珠会流入土壤。可偏偏,这些确是极少的。因为。时间,它总不允许我们这么做。

可也想问问:何以不允许?时间说:他自己,也有错。有何错?时间只说:我的生命是没有尽头,永不终止的。只在于人类,他们的生命有限。如若想让每个人有限的生命,都接受我无限的“教育”,那便看自身的“造化”!我“竞走”的速度并不变。只在于人类,他们有时意识到了我,便觉得做的事有意义,也便觉得,哇,时间过得好快;后悔了,觉得做错时。就感叹人世间世事无常,时间如行云流水,变化多端;那些个不知时间意义何在的,却反感时间的速度极慢,欲“催促”着时间。有时,自己独自一人,在房间呆着,只是无聊——时间好可恶,将其困在无聊的”房间“里。

一秒钟,一分钟,一小时。时间的长短。时间的意义。是看我们用于什么:有时我自己也会浪费时间——觉得,嬉戏玩耍时,时间过得真快;埋头作业时,时间过得真慢。这,也许是人的”天性“,这也算为自己辩护。

如,朱自清的《匆匆》中说道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?的确,我亦也有同感。实说,我总是并不太在乎时间的流逝。因此,我总是很笨。常常忘了这,也忘了那。只是迷迷糊糊......

效仿朱自清老先生,也问一句:你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

惜时的六年级作文2

时间是什么呢?我常常会这样问。可又总得不出一个心服口服的答案。现在我对于时间却有了新的认识。我可以出心中的这个“未解之谜”了。

时间是什么?

是钟表上秒针走过的声音。

在寂静的夜晚。仔细分辨着一种声音。“嗒,嗒,嗒……”这是什么声音?啊!这是秒钟走动的声音。我竖起耳朵静静倾听着,这从未留意的,熟悉而又陌生的声音。她竟是那般动听,这般悦耳。当我还沉醉在这悦耳的声音中时,分针姑娘早已害羞地迈出了一小步儿。啊,时间为何这样快,在我不经意间已与我擦肩而过,不留一丝痕迹。

这就是时间,是钟表上快速跳动的秒针悦耳的滴答声!

时间还是什么?

是沙漏中沙子从上而下滑落的精彩瞬间。

眼前这个精美的沙漏里,金黄色的沙子如同一个个跃动的时间精灵,他们是坐着滑梯争先恐后的在比赛。瞬间让沙漏的上方堆起了一个凸起的金色“沙山”。当我还在专心于观察沙子顺势滑下的动态时,沙漏的上方却已空虚,没有了沙子,而下方的沙子却在转瞬间高高隆起。这时我才意识到时间早已过去,过去……

这就是时间,是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬间。

时间是最平凡的也是最珍贵的,金钱买不到它地位留不住它。鲁迅先生说过,时间每天都是24小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。难道不是吗?在抢救濒临死亡的病人的急救医生手中的时间,可以挽回一条宝贵的生命;在建筑师手中分分秒秒的时间,可以建造一座前所未有的宏伟奇观;在刻苦学习的学子们手中,一分一秒足可以圆其梦想;在有品位的画家手中的时间,可以诞生妙手夺天工的旷世佳作。

时间可以成就我们,时间亦可以荒诞我们。正所谓“花有再开日,人无再少年。”同学们,让我们立足当下,珍惜时间。把握有限的时光,创造无愧生命的美好吧!

惜时的六年级作文3

这世间,最大而又最小的是时间,最长而又最短的是时间,最快而又最慢的.是时间,最值钱也最不值钱的也是时间。可不同的人对待时间是不一样的。

有的人不会把握时间,时间就会从他们身边悄悄溜走,不会留下任何机会给那些人,更不会给他们一个特权,回到以前。而有的人则懂得利用时间,时间会很喜欢他们,在他们身边“多留”几小时,会一刻也不停地帮那些人争取机会。这样,那些懂得利用时间的人往往会在有限的时间里开拓出一片新天地,干出一番大事业。

一分钟,对于某些人来说,很短过得很快。但那些懂得珍惜时间的人会觉得在一分钟里可以干很多事。体育健儿,给他们一分钟,他们就又何以给自己国家多的一个冠冕,可以为世界再创造一个新纪录。商界成功人士,给他们一分钟,他们就可以在一分钟里获得很大利润,可以想出一个新的计划,为未来铺垫脚石;教师,给他们一分钟,他们就又可以教育出又一代芊芊学子,就又可以创造出又一代祖国的栋梁;作家,给他们一分钟,他们就又可以给读者再写出一本举世无双的巨作,就又可以给读者提供更多读书的乐趣;画家,给他们一分钟,他们就又可以绘画出一幅幅优美的图画,就又可以为绘画初学者提供有一个好的典范;清洁工,给他们一分钟,他们就又可以让城市更整洁,就又可以给我们提供一个好的生活环境……世纪伟人,小到一个平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜时间的人,都可以在最少的时间里开创出一个新未来。

古语有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”不懂得珍惜时间的人都很“奇怪”,在他们年轻的时候,他们不惜一切,甚至丢弃了时间、健康、亲情、友情、金钱买来的一些无关紧要的事物,朋友的劝告不听,亲人的叮嘱不听,学者的教诲不听。丢弃一切,换来的是:生不带来、死不带去的东西。可当他们老了,寂寞了,觉得自己没有知己可以倾诉,要想用金钱再换回,想想是不可能的,只得悔恨终生。

燕子飞走了,明年还会再飞回来的;花儿谢了,明年还会再开的;树木枯干了,明年还会再长出嫩芽的;笔芯用完了,可以再买;朋友离开了,可以再交;事业 没有了,可以再创;可!可!可时间逝去了,明年还会回来吗?可以到哪里去买吗?当然不能!朋友们,时间是一去不复返的,只有珍惜、手里把握住,才能在长大变老以后不再有遗憾,不会抱终天之憾。

朋友们,学会珍惜时间 。只有学会珍惜时间,才能感觉到这世间的美好;只有学会珍惜时间,才能回报你身边为你付出的人;只有学会珍惜时间,才会更让你感受到自己存在的价值。

惜时的六年级作文4

岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。哦,时间流逝的飞快。从呱呱落地的婴儿开始,再到白发苍苍的的老人,其实就是一眨眼间。光阴似箭,日月如梭。时间的飞轮飞快的转动着,不作丝毫的停留。上帝对每个人都是公平、公正的,谁能自己掌握时间,那他便是时间的主人。

有人说:“生命是由三天组成的:昨天、今天、明天。”但我觉得生命是由无数个今天组成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”。细细感悟才觉其中蕴含的道理,虽都是讲着珍惜时间,但是每条惜时的名言,意义大都不同。为什么呢?我就想:或许是因人而异吧。那我的感悟又会是如何?……

那么我要学会如何珍惜时间呢?先人是我们最好的学习榜样。古代有悬梁刺股,凿壁偷光的故事。我们总不能和他们一样吧?我是一个不珍爱时间的人,如果拿我当样本,我只能是个反面例子。就用我早晨上学来举例子吧:每当早晨我睁开睡眼惺松的眼睛,先看看手表——“哦,才7点啊,不急,可以再睡一会。”我就这样恍恍惚惚的过了这个毫无意义的早晨。到了快上课时,却又急急忙忙穿好衣服,连早餐也顾不上吃,就马不停蹄地去了学校。而在学校上课时,则又心不在焉的过了一节又一节课。每次到了下课,总是二话不说就跑出去玩,却没有利用这大好时光来看书。到了放学,我却又是第一个冲出学校的。就这样一天一天的虚度时光。到年老时就会追悔莫及,真是“少壮不努力,老大徒伤悲。”真是可笑啊,我感慨自己过得竟如此不堪,发誓要珍惜时间,不再用“明天”来蒙骗自己,从今天开始,我就要像个大人一样承担自己所拥有的一切,包括时间。“是时候该成长起来了。”我告诉自己。

因为时间就像沙漏,一直流逝着,不做任何的暂停。时间不是小儿科的游戏,还能暂停,我们应该一直牢牢把握着时间,不应该说今天要完成的事情,还骗自己说拖到明天再做。虽说自己懂得今天的事,今天就要完成的道理,但也未曾真正做到过几次。我也曾沉思过:“这十二年来自己到底有没有虚度过光阴。但事实告诉我,我虚度过光阴。在此刻起我要下定决心做一个没有虚度光阴的人。就如期中考试的自己。虽然自己受挫了,但是我们应该不沉浸在伤心之中,而是继续朝明天努力!”

聪明的人,会检查昨天,把握时间,计划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,幻想明天;但一个不令自己后悔的人生应该是:对昨天无怨无悔,对今天充分把握,对明天充满希望!

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜我们手中的时间吧,它是我们生命中最宝贵、最美丽的东西。只有把握好了我们的时间,我们才能做自己的主人,而不是被时间主宰。

惜时的六年级作文5

时间是世间最无情的,他就像溪水一样一去不复返了,他能将你华丽的容颜一扫而光,最终让你的生命消耗殆尽。鲁迅曾说过:“珍惜时间,就等于延长一个人的生命。”可是,要怎么珍惜时间呢?我不禁陷入了沉思……

上个月刚开学时,我还没有进入状态,一心只想着玩。因此,我回家越来越晚,晚不说还慢吞吞的:回家后,我就把书包扔到沙发上,然后倒在床上看漫画书,我不但不因我读6年级要升学了而感到紧张,还自我安慰道:上学这么累,谁不休息呢?而且也浪费不了多少时间,因此我更加心安理得了。这样,我要吃了饭才写作业,而我吃完饭却已经7:30了,再完成作业就8:30了,作业稍多一点,就得到9点出头才能完成,根本来不及练琴,况且我已经10级了,7月就要去考级,按我这样对待时间的方法所剩下来的那点微乎其微的时间根本不够。

看我这样,我不心焦,妈妈也心焦了。于是,我们进行了一场谈话。

妈妈说:“孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!你这样下去能考好吗?”“不能。”我回答道,“你想想吧,你长大以后干什么,搬火砖?卖零食?修水管?”妈妈的话简短有力,亲切中带着点恨铁不成钢的味道。是啊!成功都需要珍惜时间呀,又有哪位伟人是玩出来的呢?我从小就想当科学家、奥运冠军什么的,可就我这样能行吗?学校的雕塑都告诉我们“志在天涯,路在脚下”,对呀!我是该努力学习,珍惜时间了。

晚上,我做了一个美好的梦——我努力学习,珍惜时间,到了期末正抱着100分的试卷傻笑呢!“嘿!……”我从猛中笑醒,我从床上坐起来,同时暗下决心:一定要珍惜时间,刻苦学习,把学习突上去!

从第二天起,我每天6:50就起床了,我赶紧洗把冷水脸清醒清醒,然后我就背古诗或老师要求背的课文,一直背到吃饭。就这样,我每天不但可以在8:20之前到校,还能丰富我的课外积累、增强记忆力。每天下午一放学,我不和好朋友一起走,一个人笔直回家,只是偶尔买根冰糕解解渴。回家后我打消了以前错误的观念,立刻写作业,我一笔一划高度集中精神写,因为现在时间还很多。这样既能保证作业高质量,又能保证在吃饭以前完成这作业。吃完饭最多才8点出头再练半个小时的琴,我仍有绰绰有余的时间来完成妈妈额外给我买的试卷、练习册,巩固白天所学的知识,还能保证充足的睡眠时间。

原来,珍惜时间就是在提高质量的前提下,在尽量短的时间里,做更多的事情。它不仅丰富了我的知识,提高我的学习成绩,更重要的是培养我的责任感,让我不再是一个做事拖沓的人。

我一定要珍惜时间,同鲁迅先生一样延长自己的生命。

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