以努力为题的小学作文
“努力不一定就让你收获，但努力多了，却总有一份努会让你成功!”是啊，我们都在努力，可是，我们只努力一次，就打退堂鼓，这会成功吗?下面给大家分享一些以努力为题的小学作文，希望对大家有帮助。
以努力为题的小学作文1
我有一个很简单，很普通的理想，那就是—尽自己的努力，为班级添光彩。
在上个学期里，有一个“校园文化体育艺术节”，每个班级都会表演节目，节目可以分为语言类、舞蹈类、乐器类……我觉得机会来啦，是时候为班级做一点事了，便兴高采烈的组织了起来。我上网查资料，可是处处碰壁，不是不喜欢那个节目，就是找不到相应的资料，我心里没底了，但一咬牙：不能放弃，要为自己的理想努力，像那小蜗牛，虽然很瘦小，走路又不快，但他还是坚持不懈的向上爬，终于爬到顶。我也要坚持不懈。终于，皇天不负有心人，我找到了一个小品《考试之后》，看来我下的功夫没白费。
我什么也没多想，便一溜烟地出去找“志同道合”的人，来演这个小品。演员问题已经搞定，可有两位男演员很顽皮，在演练过程中总是嬉笑，要不就是记不住台词，为了提醒他们，我严肃地对他们说：“认真点儿!”我可是用平常声音的两倍呢，声音都沙哑了。为了演出，我在星期六也约他们在金城江公园排练小品……练了一个下午，大家嗓子都练哑了，大家的脸上都流出了豆大的汗珠。世上无难事，只怕有心人，我们那么辛苦练习的小品获得了“优秀节目奖”，真是台上一分钟，台下十年功啊。经过这件事后，老师表扬了我，同学们也对我刮目相看，我心里有些飘飘然，因为我给班级争光了!
我一定要沿着这个理想，努力下去，奋斗下去，给班级增添更多的鲜亮的光彩，让老师们为有我这个学生而引以为豪!
以努力为题的小学作文2
人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的耳疾带给一个音乐家多大的影响;人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次;人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生;却不知道她为此摔倒了多少次;你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力……
小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力!努力过后才会有回报!”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好?
为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。
每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业;当别人在看电视的时候，我在看书;当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着……
的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢?
曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗?有努力吗?”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗?你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗?
我在努力着，一直都在……可是你们是真的在乎吗?
以努力为题的小学作文3
有人问我：“你的梦想是什么，当老师?医生?艺术家?还是……什么都不做?”
梦想，我想过，我尝试过。但是……总是遥不可及。我很羡慕那些成绩好的人，不，应该是妒忌。我妒忌她们成绩比我好。我妒忌她们有一个灵光的脑子。这或许有点可笑……
我的梦想是当一名对社会、对祖国有贡献的人。而这职业莫过于当一名科学家!
学习，总有令人讨厌的地方，对于我，我讨厌数学，我讨厌与数学有关联的科目。想想。是自己成事不足败事有余。它们没有什么错。但是……我不论怎么学都学不会。这怪我自己。
你可能有这种想法：“不会?不会就补习啊。”补习，对于我再也不是一个陌生的名词。但、我补了很多次了，自从初中以来，我很认真，我没有放过每一天上课45分钟。我不再开小差。我不再贪玩。我不再在课堂睡觉。我真的很努力。每次为考试奋斗。换来的却是这么一句话：“读什么书，考的这么烂，干脆别读了，别浪费钱。”你知道我的感受吗?已经不是心如刀割的事了。但我没有放弃。我还在努力!直至现在，我还在努力。
现在面临中考了。我努力努力再努力，终于。皇天不负有心人!我进步了。虽然不是一飞冲天。但这给我满满的自信!我相信我能做到!
期待吧。我离我的梦想不远了。科学家……
以努力为题的小学作文4
爱迪生(1847～1931)是美国著名的发明家。一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。他活到84岁，一生中的发明有1100项之多，其中最大贡献是发明留声机和自动电报机，实验并改进了白炽灯和电话。爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝，并点燃40小时。由于碳丝表面多孔，性脆，强度很低。不久被钨丝代替。
1883年爱迪生发现了热电子发射现象，也叫“爱迪生效应”，即金属表面附近的部分电子或离子因高温而使其无规则运动得到足够的动能，克服表面的束缚，逸出金属之外。爱迪生效应对于一切真空管的操作至为重要，作为发射表面的阴极常涂上一层碱土金属氧化物，以利电子发射，并用电流加热以维持高温。
1900年爱迪生发明了铁镍蓄电池，是一种碱性蓄电池，电动势约为1.3～1.4伏，寿命长，但效率不高。爱迪生一生有许多发明，可是当别人问爱迪生成功原因时，他说：有些人以为我有什么天才，这是不正确的，“天才”是百分之一的灵感，百分之九十的努力。
以努力为题的小学作文5
“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”不错，每个人心中都有自己的`梦想，想要实现梦想就必须要付出辛勤的汗水。我的梦想是当一名老师，想培养出更多国家的栋梁。这看起来很容易，可真真做起来会有无数困难向你挑战，无数的挫折向你扑来，当然，这是件不容易的事。想要实现愿望，就必须学会勇敢与坚强。这仿佛像老鹰一样，搏击风浪，大雨，飞出高山，不知疲倦的飞······一直飞到终点那儿——也就是实现了梦想。但只要勇敢去面对，都是能克服的。
我很欣赏一位名人说的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”这充分说明世上一切困难的事情只要你有心就一定能够办到，只要你肯努力，就一定能实现梦想。
就拿现在来说吧。在学校上课时，不能做小动作，也不能和别人讲废话，要好好听老师讲课。老师的肚子里全是“墨水”，全是学问。现在不听的话太可惜了，对我来说等于浪费了一半的生命。长大了，当了老师，要借用以前老师的经验，这样才能讲好课。学习是经验，这样才能讲好课。学习是学无止境的。{学无止境，何以言满}这个故事让我记忆深刻。告诉我们：学，是没有境界的，想学好就要孜孜不倦地学，长大才能当上一名好老师。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们以书为径，以苦作舟，向着梦想而努力吧!