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科学作文三年级500字

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科学,指的就是分科而学,后指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。这里给大家分享一些科学作文三年级500字,希望对大家能有所帮助。

科学作文三年级500字精选篇1

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……

我很喜欢科学,家里有许多关于科学的书,其中我最喜欢的就要数《我们爱科学》了。

记得有一期为极地斗鲨,听着就觉得毛骨悚然,更别说去斗了。文中的选手要挑战的可是从鲨鱼口中拔牙,别说别的,就是医生给你拔牙,还得经过你同意,更别说不经过鲨鱼允许就给它拔了。选手面 对来自南非的食人鲨,居然临危不惧,拿着鱼叉悄悄地将鱼往鲨鱼嘴里送,当鲨鱼咬住了鱼叉,趁机手一抖一拽,一颗鲨鱼牙终于掉了下来!真是让人佩服他的机智与勇气,这点我可是永远都不到呢。

几乎每期都有这种“发了烧”的新鲜事,我们大多数都害怕打针,喜欢吃药。近来深知我们心意的科学家研究出了一种“新型吸入器”,可让你快速把药物吸进肺里,效果可不亚于打针哦!“从这里我 可以看出现在科技日新月异有多么发达,科学领域有多么广阔,我们要从小培养勇于创新的好品质。

书中还向我们介绍了一些鼎鼎大名的科学家儿时的趣事。让我们能更好的向科学迈进一步。

《我们爱科学》每期都能给我带来欢乐和新知识,能让我更加了解这科技发达的时代,在科学知识的滋润下,我们一定能成为下一代的科学家,发明更多对人类有利的东西。

科学作文三年级500字精选篇2

科学,无处不在,它让我们的生活更加充实、美好。

暑假里,我们全家来到北京故宫游玩。一进天故宫宏伟高大的天安门城门,我立刻就被紫禁城的气势所震撼。大殿两旁,房屋整齐的排列着,那屋檐是金黄的,上面还画着众多图案;那墙砖是火红的, 金碧辉煌。

忽然,我看到每间屋子上,都插着一根粗粗的针,在屋顶的边缘,还绕着长长的钢丝。我便不解的问爸爸:“爸爸,这些东西都是干什么用的?”爸爸指着它们对我说:“古时候,人们对科学的认识还 是少之又少,每当有大暴雨时,因为人们没有防范措施,雷电都会劈塌一些房屋,所以每次都要耗去很多钱财。”“哦,原来是这样。”我点点头。爸爸顿了顿又说:“可如今科技发达了,人们便在那 些古代建筑上安装了很多防护装置,那真叫做避雷针,那线叫作避雷针,它们都有吸雷的作用,如果有雷电劈向房屋,首先接触的就是他们,巨大的电能传给避雷针或避雷针,它们再传给导雷装置,它 再传给埋在地下的避雷网,这样一系列循环,就能让雷电的伤害减到最小……”“现在的科技发达了,人们的生活也更加美好了。”我不仅感叹道。“是啊,的确如此。”爸爸笑着说。

是啊,以前人们出行只有马车、羊车、牛车,可现在却又飞机、火车、轮船了,这一切,不正是科学给我们带来的巨大便利吗?

啊,科学,我爱科学。

科学作文三年级500字精选篇3

一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎么会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。

书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原来,对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。

我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原来是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。

多么有趣的实验啊!这次试验的成功,不但使我知道了硬币能飞进碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于实验,就可以探索科学的奥秘。

科学作文三年级500字精选篇4

一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。

常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。

回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。

不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。

这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了!

看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢!

啊,科学真是太伟大了,我爱科学!

科学作文三年级500字精选篇5

你觉得杯子能吸水吗?你觉得杯子能把蜡烛熄灭吗?下面,就让我们一起看看这个神奇的杯子,接下来就是见证奇迹的时刻。

一上课,老师神秘兮兮的说:“今天,我们要做一个科学小实验。”实验?同学们有些兴奋,也有些疑惑,究竟要做一个什么样的实验呢?老师从袋子里掏出:一瓶水、一个透明的玻璃杯、以前银色的拖盘、两站蜡烛和一个打火机。这么多材料,怎么做呀!真不知道老师葫芦里卖的什么药。我迫不及待,老师这个实验会不会成功呢?大家有点半信半疑。

大家期待的实验终于开始了,老师首先拿出打火机包蜡烛点燃,同学们怀着好奇心,情不自禁地围了过来,一起观看。接着,老师小心翼翼地滴几滴蜡油,把蜡烛固定在托盘中央,你看,那火苗就像一位小姑娘,在舞台上跳着婀娜的舞蹈。只听“啪”的一声,老师以迅雷不及掩耳之势般的速度,将杯子扣在了蜡烛上,奇迹真的出现了,杯子把蜡烛熄灭了,接着水又慢慢溢了上来。怎么样,没骗你吧,是不是很神奇。

杯子里的水为什么会熄灭呢?因为蜡烛要正常燃烧必须有氧气供应,杯子里的氧气没有了,所以蜡烛熄灭了。那为什么扣过去的杯子会溢出水呢?原来杯子里的氧气变得稀薄,杯子里的空气对水的压力没有杯子外面空气对水的压力大,它有一个压力差,所以杯子里面会有水溢上来。

下课了,同学们有反复做了实验,每一次实验都有不同的结果:有的冒气泡、有的蜡烛倒了...

科学实验真是奇妙无比,一个小小的实验却让我们懂得了那么多科学知识,以后我们一定要多动脑筋,多动手。

科学作文三年级500字精选篇6

一张纸可以画画,一张纸可以做手工,但你相信一张纸可以托起二十本书吗?让我们拭目以待吧!

一上课,老师神秘兮兮地说:“同学们我可以让老师手里的这张纸托起二十本书!”同学们听了,立刻炸开了锅。同学们议论纷纷,都觉得老师在吹牛皮。我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师的葫芦里卖的什么药?实验马上就要开始了,老师给我们每个人发了一张纸,要求是:不借助任何辅助物,只在纸上做文章,让这张纸托起书。在老师宣布实验要求的时候,我认真观察着老师的每一个表情以及说的每一个字,生怕露了一些蛛丝马迹,让自己这个小福尔摩斯探案失败。

我拿着纸左看看右看看,绞尽脑汁地想办法,突然我的脑袋瓜里蹦出一个好办法,我把纸折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本书,书安安稳稳地站在了纸上,悬着的心终于落了下来。接着我又放上去第二本书,可不巧,只听“啪”的一声,书本全部塌了,我好悲伤,为什么会失败呢?但转念一想,失败乃成功之母,我又开始实验了起来,可是不管怎么做,就是放不下老师所说的二十本书,我灰心极了。这时我听到其他组的同学欢呼呐喊:“我放上去三十本啦!老师,我放上去三十本啦!”我循声而望,原来他们把纸折成了M形。我吸取经验,快速把纸折成M形,哈哈哈,我也成功了。

令我不解的是,为什么纸折成M形,能托起好多本书呢?经过老师的讲解,我终于明白了,原来当纸折叠的次数变多,纸的承受能力就变大,纸的承受能力与纸的形状有关。

科学作文三年级500字精选篇7

今天,我发明了一个东西,它虽然只是个小玩具,只能玩,但我们仍然非常喜欢我的这个发明。

那天,我正在做作业,正在快做完的时候,有一题难道了我,我左思右想,怎么也想不出来那个作文比赛的题目和内容,正在此时,我妹妹从门外走来。那时候我想:”妹妹会不会在这儿玩 呀,要是这样的话,那我的作业算是完不成了。“

更令我惊奇的是我妹妹不但没吵到我,还开发了我。她拿来了两个纸杯子和一条非常长的棉线。我想:”她又要做什么呢?“那时她朝着我指了指那两个杯子和那条线,我机灵一动说:”你 等着,我给你做个好玩的东西。“

妹妹点了点头,于是我拿了一把剪刀,用它把杯子的底部至上挤了一个小孔,再用那根长线的一端把杯子给捆住,在把线的另一端也把杯子捆住,这样一部电话机就完成了。我高兴的把杯子 拿给妹妹看,妹妹看了就知道怎么玩,她把杯子电话一端拿着,一头给我,这样,我们把口朝着杯子就可以连着线通话了。于是我和妹妹把杯子电话拿给爸爸,妈妈,爷爷看,她(他)们表扬我说:” 我们的女儿长大了会发明东西了,我们真自豪。“

科学作文三年级500字精选篇8

有一次,我正在拿着凹的乒乓球看,愁眉苦脸,突然灵机一动:能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知识机”——爸爸,问一问。“爸爸,能不能告诉我,怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢?”爸爸骄傲的说:“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以,……”

我激动地向房间跑去,去拿工具……

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水,准备工作就那么简单,也很快的完成。首先,往被子里倒热水,再把凹的乒乓球放入水中,等一会儿,什么是也没发生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后,我拿了一壶去烧,时间一分一秒的过去,我急忙拿开水壶,用手小心翼翼的去摸,还没热,只是暖的我有把水壶放回去,我又等,又等,时间有一分一秒的过去,我的着急有一点一点的增加……终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中,一股股热气往上升,在把凹的乒乓球放进去,只听见“吱”“吱”“吱”的声音,凹的部分慢慢凸了起来,喔!实验成功。

这个实验让我疑惑不解,带着疑问找到爸爸,我问:“爸爸,这为什么会这样的神奇呢?”爸爸却说:“这不是神奇,是因为热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态在会缩小,所有物体都具有这种性质。”喔!原来如此啊!

从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!

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