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六年级作文挫折600字

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培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。还有很多,总之写作文对孩子的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。这里给大家分享一些六年级作文挫折600字,希望对大家能有所帮助。

六年级作文挫折600字(篇1)

因为挫折,勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;因为挫折,司马迁忍辱负重,完成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;因为挫折,爱迪生坚持不懈,经过无数次失败发明出电灯。挫折只是人生风景中的一处站点,而不是终点,我们要学会笑着对它说:你好!

孔子因为挫折,开办私塾,成就一代“圣人”;李白因为挫折,仗剑天下,终成一代“诗仙”;柳宗元因为挫折,游山玩水,完成《永州八记》。所以说,挫折并不可怕,可怕的是有的人受到挫折后对生活的消极,对人生的悲观。卢梭说过“磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。”如果你想成为强者,那么就笑着面对挫折,大声喊出“欢迎来战。”

张海迪,一位传奇的女性,她五岁时因患病而导致高位截瘫,可是她并没有因此消沉,自学完成了小学、中学、大学的课程,并学习针灸,在当地行医。挫折对于她来说,不过就只是生命中微不足道的风景,看过了,就该继续上路了,不能原地停留,而因此耽误了自己的青春年华。她是生活的强者,更是生命的强者。

面对挫折,我们不能选择一味的逃避,要学会迎难直上,用平常心面对它,用坚强打败它。

我有一个很崇拜的偶像,他从小就踢足球,持续了十三年,可是这不是他想要的生活,他选择了退役,面对父母的冷淡,朋友的劝阻,他继续坚持自己的信念,没有放弃,他用三个月完成了高中三年的课程。面对挫折,他有过气馁,有过彷徨,可最终还是朝着自己的理想冲去,用成绩证明了自己。

面对挫折,我们要时刻记住:挫折只是我们人生风景中的一处站点,不是终点。我们要时刻笑着对它说:挫折,你好!

六年级作文挫折600字(篇2)

走着走着,一路的花自会为你盛开;走着走着,挫折也是启迪,充盈你的身心。

童年是在乡村度过的。

家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节,它们总是竞相开放,一开一大片,一开一花野。它们的颜色金艳,笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但,它们却被古往今来的文人墨客所不喜,说它们太俗气、太低贱了。

长大后,来到城里上初中。

学习几乎占据我的全部身心,不断地虚浮前行,没有什么健硕,前路的渺茫,让我几欲有了放手的念头。

这次大休,母亲带了我回农村,说要让我放松身心,备战月考。

我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地,脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景,往前迈步,如坠深渊。它们都支离破碎了,被忙碌和空虚的生活停顿。

氤氲空蒙处,我竟又看见了油菜花,它们仍然是那样蓬勃,似是不变的。不!它们变了,变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵,笔直的茎托起了错落有致的花,无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗?不在意周遭的'贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语,它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿,它们只是在春天默默贡献自己的一份美。

这样想着,我想到我自己,我被忙碌的学业所打压,却也不是在打压中学到知识,丰富自己;我被步步的空虚所焦虑,却也不是在焦虑中学会自我解压,调节身心;我被接连的挫折所包围,却也不是在挫折中学会转化,更加奋进。

挫折是必有的,不可避免,可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。

我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心双双成长,守得云开,自然月明。

六年级作文挫折600字(篇3)

曾经有一个故事,一个初中学生因为学习压力太大而跳楼结束了自己年轻的生命。这个故事让我感触很大,面对挫折我们为什么不能勇敢、乐观地面对?难道只有选择退缩才是解决挫折的最好方法?

高士其年轻时留学美国,毕业后留在了芝加哥医学院深造,23岁那年,他得了一种怪病致使他全身瘫痪,语言含糊,甚至连进食都很困难。然而,他的心却没有衰竭,仍然坚持创作。他的知识小品《笑》深受人们的喜爱,并取得了许多文学成绩。他在面对挫折时,他退缩了吗?不,没有。他用自己那乐观与坚强最终战胜了挫折。挫折并不那么可怕,只要我们有着一种勇敢,乐观的精神,就一定能战胜挫折。

伏尔泰就曾说过:“人生布满了荆棘,我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上迅速踏过。”在人的一生中有许许多多的挫折,但是解决这些挫折的唯一办法就是坚强,乐观地面对它们。假如,我们在面对挫折的时候只是胆怯的退缩或是怨天尤人,那我们就会止步不前,一直停留在原点,慢慢地被挫折所吞噬。

海伦·凯勒是现代一名家喻户晓的作家,她也是一名自幼双目失明的残疾人。但是,在黑暗的挫折中她却以自己的坚强与乐观向世界诠释着自己的精神。她的《假如给我三天光明》也震撼了世人,让世人知道了什么是真正的坚强与乐观。面对挫折,一定不要退缩,要坚强、乐观的面对,要让别人知道自己并不脆弱,自己很坚强。

挫折并不可怕,可怕的是自己的悲观与脆弱,只有坚强,乐观地面对挫折,才能乘风破浪,一路前行。

六年级作文挫折600字(篇4)

挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生当中最好的老师。

爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么。”这句话告诉了我们,挫折是人生中最好的老师。同时,我也需要挫折,这样才能激励我们,从而向前进步,不断的超越自我。

爱迪生的成就大家都知道——电灯。可是谁又懂得爱迪生的挫折呢?爱迪生在研究电灯时,一次又一次的失败,灯丝他就实验了几千种,但是他不畏艰辛与困难,勇往直前,最终发明了家喻户晓的电灯。电灯在人们的生活中是不可缺少的,电灯现如今已是普遍的照明工具。

菲尔德是纽约人,他的英雄传奇大家知道的并不多。可是,就是他,在19世纪时,能让远隔海洋的欧亚及美洲两大陆地上的人们,使用电进行通讯。他是一位年轻的富商,他毫不犹豫地将自己所有的财产及全部精力投入到此项事业中。他经过30多次的失败才取得如此的辉煌成就。第三次铺线时,他成功了,纽约人正在迎接他的时候,意外发生了,菲尔德转眼间变成了骗子,可是挫折奈何不了他,上帝终于感动,成全了他。

这两个事例告诉了我们:只有挫折才能铸就我们成长。患难困苦,是磨练人格之最高学校。当然,这必须要有坚强的毅力与恒心来做这件事情,如果遇到挫折就退缩,那这样就是半途而废,之间所做的则毫无意义。

让我们勇敢的面对挫折吧!这是锻炼意志和提升能力的好机会。

六年级作文挫折600字(篇5)

俗话说:“失败为成功之母。”每个人都是因为挫折而激励自己不断向上,透过挫折的历练而有所成长与收获。在挫折后所带来的失落感与压力下,谁能坚持着自己的信念与坚持,谁就是最后的胜利者!

小时候的我,因为没有亲自尝试过挫折所带来的失落和沉重感,所以总是觉得我不可能会失败,在这样的态度下,我的成绩始终保持优异的表现,但这样的态度对于之后的我,带来的却是无比大的挫折……

上了初中,我对考试的态度依然不变,但也因为我这样的“坚持”,使我在一年级第一次段考就名落孙山,当下的我心情简直就是晴天霹雳,明明拥有跟以往一样的信心,为什么会考得这么差呢?顿时感觉到失落感与挫折感充满着脑袋,于是我陷入了人生的一大低潮。

面对这样的自己,我觉得我好狼狈,只因为这样小小的挫折,居然能让我变得失魂落魄,这就是“挫折”的感觉吗?不可能,这样落魄的人才不会是我呢!我是一个既乐观又充满自信心的人,绝对不会因为这样而丧失自信心的!就这样,我以这次的失败作为目标,每天奋发向上的钻研各科科目,果然皇天不负苦心人,我的成绩随着时间不断进步与卓越,很快的我的成绩又恢复得跟以往一样了。但是就算是如此,我已经不会在跟之前一样的骄傲了,因为我了解到这样会带来的反效果,因此我的成绩也不曾给我难堪了。

经过这次的教训,让我彻底地了解到,不能因为太过于骄傲而失去了原本该有的态度,一旦拥有太多自信心,便会从自信扭曲成骄傲。挫折所带给我的不仅仅只有失落感,透过这样的压力间接给我的是激励自己要更加努力和上进的心,这样的教训我永远都不会忘!

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