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小学雾都孤儿读后感作文600字

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《雾都孤儿》是英国作家狄更斯写的一步长篇小说,揭露了英国当时的许多社会问题。小编在这里给大家分享一些小学雾都孤儿读后感作文600字范文,希望对大家能有所帮助。

小学雾都孤儿读后感作文600字(精选篇1)

《雾都孤儿》是本世界名着,它讲述的是发生在19世纪的一个动人的故事。

书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿,他出生在济贫院,出生不久他的妈妈就死了。后来,他被当作一件物品被送来送去,受尽折磨,直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生,这位先生收留了他,从此过上了好的生活。

读完这本书,我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下,受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下,有着怎样的意志,能使他坚持不懈,使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争,向美好的生活前进。

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜,饥饿难忍,疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝,小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。奥利弗受尽折磨也不愿意,逃了出来。读到这,我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁,和我差不多大,可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦,宁愿过着流浪的生活,也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往,对生命的向往,是支持他前进的力量。

与奥利弗相比较,我们生活的多幸福,可还是不满足,常常抱怨生活。在目标追求上,也是一遇到小小的困难,就放弃了,缺少意志力。现在,世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦,正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件,刻苦读书学习,让自己成长为一个对社会有用的人,这样我们才能够有能力去帮助这些孩子,让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。

小学雾都孤儿读后感作文600字(精选篇2)

《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗的故事。作者带我们走进了一段奇妙的旅程。主人公奥利弗在孤儿院长大,经历学徒生涯,艰苦逃难,误入贼窝,又被迫与狠毒的凶徒为伍,历尽无数辛酸,最后在善良人的帮助下,查明了自己的身世并获得了幸福。

奥利弗经历了太多困难与苦难,但是这些苦难都没有压垮他,反而仍旧保持着善良和纯真。

在奥利弗被诱骗到贼船上市,许许多多的凶徒、小偷教奥利弗怎么偷东西。年纪小小的奥利弗虽然看懂了该怎么做,可是他做不出来这种违背良心的事,他的潜意识告诉他——不能做!这帮歹徒不甘心,为了让奥利弗帮他们抢劫、盗窃,骗他去偷东西,

在我们生活中,有许许多多的人因为所处的环境不好所改变了自己,使自己变成了恶棍。我记得有一个留守儿童,由于得不到爸爸妈妈的关爱,一直是由他年迈的奶奶在照顾他。他不仅不领情,而且跟一群学校“黑老大”在一起混:去网吧,擂肥,偷鸡蛋、蔬菜……于是,长大之后当了小偷。

奥利弗在最后能或得幸福,也因为好心人的.帮助才让他走过了风风雨雨。

如贝德温太太,她对奥利弗总是无微不至的关怀着,她爱这个孩子,看到他就像是看到自己的孩子一样,奥利弗再次被抓到贼窝后,贝德温太太伤心不已,并不顾一切代价去寻找奥利弗。还有医生罗斯伯,他乐于助人,虽然有些莽撞,但却十分可爱,正是他的妙计才使奥利弗免于刑罚。这些值得我们欣赏的人太多太多,数也数不清。同时让我们体会到了“人间自有真情在”“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这两句话的意思。

爱心是一朵花,一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌,一首焕发向上的歌;爱心是一股泉,一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心,让世界变得更美好!

小学雾都孤儿读后感作文600字(精选篇3)

《雾都孤儿》这本书的作者是英国十九世纪杰出的批判现实主义作家查尔斯·狄更斯。这本书以无限的同情描写了纯洁善良和备受凌辱的劳动人民。以讽刺和夸张的手法抨击了虚伪和冷酷的社会。

小主人公奥利弗·特威斯特出生在贫民教养所,在这个世界上没有亲人。“半饥半饱的苦命人”,“在吃拳头,挨耳光中过日子的人”说得就是他。他在教养所受尽保育员的欺凌,在棺材店里吃足老板娘的苦头,后来还落入盗贼之手,被迫干起违背自己良心的勾当,险些送掉了性命。

奥利弗聪明,善良,讲义气,知感恩。他生活逐渐变好后最先想到的是在教养所里同甘共苦的好兄弟迪克。“我们要带他离开这,给他衣服穿,叫他去念书,还要把他送到哪个安静的乡下去,让他把身体养得又结实又健康……”

这本书中作文/还有各色各样的人物,有乱断案的地方法官,有贪得无厌,奸诈狡猾的犹太老头儿,有杀人不眨眼的赛克斯,还有身在贼窝而又心地不坏的南希……在他们之间,展开了激烈的斗争。

小说情节惊险离奇,跌宕起伏。人物命运大起大落,但是作者最后却给奥利弗一个圆满的结局,让他过起了小绅士的生活。“善有善报,恶有恶报。”这是人类善良的愿望。

这部作品可以看出作者对美好生活的追求与向往,对光明的渴望,对黑暗现实的不满,以及对奥利弗悲惨遭遇的深切同情。警示人们要珍惜当下美好的生活,即使生活在充满黑暗的环境下,也要充满希望,坚定意志,才不会在黑暗中丢失自我,失掉心中的光明。让我们感受到作者对人类苦难的深切同情和仁爱精神。这种仁爱精神将永远照亮人心,指引我们走向光明之路。

小学雾都孤儿读后感作文600字(精选篇4)

“哎,如果费根真的开了抢那奥利弗该多惨啊?”我自言自语道。当我合上《雾都孤儿》。这本书后,我仍然很害怕,想起那一幅幅触人心人心的画面,我不禁打了一个哆嗦。

这本书主要讲了奥利佛一出生便没有了妈妈,于是老天就将许多苦难压给了他,他被好心人收留过,也被坏人拐卖过,但他依然用自己善良的心感受着世界的美好。

善良是一个人的基本品质。奥利佛就是一个单纯善良的孩子,虽然他身处险境,但他从来没有害人之心,令我我印象最深刻的是奥利佛在逃跑后又被费根抓获了贼窝。于是费根想教给他一些偷窃的技术,费根说奥利佛从今天开始我要交给你一些技术,希望你能学会说完对根露出了猥琐的微笑,奥利弗不仅打了一个哆嗦,跟着费跟小心地学了起来。不久后,费根说:“小兔崽子,今天我要派你去偷钱包,希望你能完成任务啊。”奥利弗仍在考虑到底要不要去,最后他被费根逼去了。那时,费根拿着枪瞄着奥利佛的脑袋,奥利弗在这样的情况下并没有害怕,而是放弃了任务,费根之后对她又打又骂,奥利佛可真善良和勇敢啊。

记得有一次我去医院打针,看见一个穿着华丽的小女孩正在对他妈妈说:“你不去给我买鸡爪,我就不打针!”只见那个小女孩用脚蹬着他的妈妈,双手捶打着他妈妈的背,发出“砰砰”的声音,大声说:“快去给我买鸡爪,快去!”他那龇牙咧嘴的样子真让人讨厌,我非常生气,他生活在好的家庭里却不去珍惜,真可恶。

奥立佛本来是一个不幸的孩子,可是他的善良却让她成为了幸运的孩子,我们出生在幸福的家庭里,不更应该珍惜眼前的生活吗?

小学雾都孤儿读后感作文600字(精选篇5)

一位年仅二十五岁的小说家,用榜样的力量,勇敢地正视人生,真实、恰当地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。在他的坚持不懈下,《雾都孤儿》诞生了。

本书的主人公-奥立弗.退斯特,在他幼小心灵下种下的良性种子,经历了济贫院惨无人道的待遇、贼寇们的关押教唆、遗产风波和亲人众离之后,这颗种子终于破土发芽了。

很难相信这个故事是真实发生的,因为在那个黑暗时代的英国,穷人是不配有好运的。

与高尔基的《童年》相比,《雾都孤儿》似乎更有令人读下去的信心。也难怪,《童年》是痛苦的回忆,《雾都孤儿》是对未来美好的展望。

可以说,《雾都孤儿》有这样几个出色的特点:

一、语言运用出色

书中的人物都符合各自的特点。强盗、干事、书摊老板的语言都符合其特点,甚至于都用了脏话,但又尽量避免使用污秽、下流的话语。主人公奥立弗语言、谈吐都十分得体、规范,完全不像曾在贼窝待过的人。他又从小未碰到什么文雅的人,怎么会如此彬彬有礼呢?只能归于作者对主人公注入的神奇力量。

二、人物心理描写出色

当教区干事带奥立弗去登记转让时,奥立弗那对大人们的不解,对未来生活的担忧,让人心生悲怜之情。当老贼费金处刑时,作者对他的心理描写也是十分出色。费金对人群的观察思考,对处刑台的观察思考,对自己的观察思考,无不体现出了他对自己生命的最后一点希望。

三、对“命运”的安排

奥立弗和小偷上街,小偷偷走的东西恰好是奥立弗亡父的好友-布朗罗的。后来奥立弗和强盗赛克斯入室抢劫,目标恰好是奥立弗姨妈露丝的。再后来,奥立弗竟然有着巨额遗产,为此他从穷小子成了富小伙。这些安排虽然很勉强,但你却是在这些巧好下一步步读完这部惊心动魄的书的。

不得不承认狄更斯-这个著名的英国作家有着极强的编织能力及对人物描写能力,这些能力都在这部《雾都孤儿》上体现了出来。

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