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小学大课间的作文600字

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小学大课间的作文600字(精选5篇)

大课间活动我们都非常喜欢,不仅玩的开心、放松心情,还可以锻炼身体。小编在这里给大家分享一些小学大课间的作文600字,希望对大家能有所帮助。

小学大课间的作文600字(篇1)

每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。20__年以来,我校将课间操时间由原来的20分钟改为30分钟,开始推行体育“大课间”活动。所有学生都积极投入到阳光体育活动中来,到“阳光下、操场上、大自然中”锻炼身体,自觉参加体育运动,强健体魄,感受体育的美丽,体会运动的快乐。

近年来,我校的阳光体育大课间活动得到了学校领导的高度重视,形成了校长带头,教导处、大队部、教研组全员参与的组织体系,使阳光体育活动的开展扎实而效果,真正为孩子们提供一个绿色空间,挤出一段黄金时间,引导孩子们至少学会两种种体育技能,享受健身的乐趣。

学校根据各班选定的活动项目,结合现有的场地和设施,给各个班级划分区域,在欢快的音乐声中,开始了快乐有序体育活动。一时间,场上的各个角落呈现出一片欢乐的景象,武术操、兔子舞、花样跳绳、打乒乓球……个个忙得不亦乐乎,玩得汗流浃背,老师们也一个个童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和孩子们一同享受运动的快乐。师生们脸上都洋溢着快乐的笑容,欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下一道亮丽的风景线。

本学期,学校还启动了教师健身计划。每天下午放学后,教师以年级组为单位,进行时长30分钟的跳绳、篮球、武术等健身运动,使教师的劳动体脑结合,更加健康的工作。

自从开展“大课间”活动后,师生们认识到:学就踏踏实实的学,玩就快快乐乐的玩。很多老师反映学生上课的精神面貌都有所好转。学校要将它长期坚持下去,并计划不断改进活动的形式,比如将诵读国学经典融入到大课间活动中,让活动形式更新颖,内容更丰富。

小学大课间的作文600字(篇2)

我们一个个无精打采地回到了教室,太热了啊?

“叮铃铃”下课了。这本是愉快的声音,但在这个时间,却是可怕的声音。“呜呜~天哪,我不要跑步啊!”“真希望不跑步!这么大热天,再跑步,就真的是在蒸笼里了!”“就是啊,都快夏天了,还有大课间!”?几个同学在一起,埋怨不停。其实我也是这么想的,但有什么办法呢?唉——我真希望不用跑步了!可是,操刚刚做完,老师就下来了。吹着口哨,像赶小鸭一样地赶我们。我们不情愿地跟着老师开始跑步。

“呜——,我的脚底板怎么这么烫啊!”跑完了一圈,身上出了很多汗。而且,不仅脚踝有点疼,脚底板还是烫的!虽然不是可以烫熟鸡蛋的那种烫,但也可以把鸡蛋给捂个半熟了!在强烈的太阳光的照射下,加上自己本身的温度,自然就成了这样。鞋子穿在脚上,从脚趾头到脚后跟以及脚踝那里,都可以感受到热得发烫。我很累,恨不得马上趴在地上,好好歇一会儿。

终于跑完了!我的整个身子软绵绵的,就好像没有骨头一样。我和一些人一样,把脱下来的外套用手撑起来遮住一些阳光。这样会比直接在太阳底下晒舒服多了!在回教室的路上,我每一步都走得很艰难很艰难!身上像被火烤过一样,昏昏沉沉的,真希望现在有一阵冷风吹来呀!

晴天的大课间跑步真不好,为什么不能只有阴天跑步呢?

小学大课间的作文600字(篇3)

新学期到了,我们每天又多了一节活动课——大课间活动。在大课间活动时,我们可以随心所欲地做各种体育运动。学校是为了让我们从紧张的学习中放松,给学生减负,才安排了大课间活动。这样劳 逸结合,我们才有一个强健的体魄。我们可以自己带一些体育器材去操场活动。

第一次大课间活动我们是在走廊上,因为外面下着雨。我们做完广播体操就开始活动了,我们都没有带体育器材,只好拿学校里发给我们的长绳来运动,那一天,我们玩得很开心,因为我们从前没有连 续活动那么久。跳长绳需要参加的同学步调一致,所以同学之间配合是否默契非常重要,这样的集体活动我很喜欢。

等到天气晴朗了,我们就到操场上去活动,那里活动场地很大。同学们各显神通,有的在跳长绳,有的在扔沙包,还有的在玩飞盘……真是五花八门,无所不玩!我最喜欢的就是玩飞盘啦,但是班级里 的飞盘很少,好不容易拿到一个,假如出去玩别的活动一下,飞盘马上就被借走了,再借就难咯,建议学校多买些飞盘。

学校里的大课间活动真是给我们带来了不少快乐!

小学大课间的作文600字(篇4)

还未等到下课,同学们便紧紧盯着时钟,等待着铃声的响起——10、9、8……倒计时的声音在心中蓦然升起。铃声才刚刚冒出点儿头,同学们便纷纷向门外涌去。只见一个个摩拳擦掌,将鞋带紧了又紧,眼中燃烧着激动的火苗。

哨音落下,队伍便开始行进了。听!“永不言败,永争第一”的嘹亮口号回荡在操场的上空。看!那整齐划一的步伐,那用力挥动的双臂。寒冷的天气,难以阻挡同学们如火般的激情;青春的节拍,时刻响彻在每个人的心间。

一圈、两圈……路程在慢慢增多,口号却越来越嘹亮了。“团结”一词也在此刻淋漓尽致地表现了出来。同学们的手紧紧相连着,互相给予着鼓励与支持。“加油,最后一圈了,同学们不要放弃啊!”不知是谁大声吼了出来。这一声像是给大家打了兴奋剂,使得大家的意志更为坚定了。为了班级的荣誉,为了大家的期望,每个人都苦苦地咬牙支撑着。

到了终点,同学们脸上的疲惫都顷刻间仿佛变魔术般地一扫而空了。留下的只有一张张充满了自信的笑脸,汗珠顺着脸颊滑落也不甚在意了。

在这美好的青春年华,在这快乐的时光里,我们自由奔跑着、跃动着,放肆地挥洒汗水,也期待着下次大课间的来临。奔跑吧,大课间!

小学大课间的作文600字(篇5)

劳累的学习加上适当的课间活动,简直就是“劳苦娱乐二合一”呀!自从上星期二考试,学校就采取了“40分钟大课间活动”措施,一开始我们还多开心:哇40分钟,好爽。可到了现在,个个垂头丧气……

今天,和往常一样,排队下去。在下楼梯时,同学们纷纭得很,有的说:“好烦哦!又要跑步。”有的说:“你的脚痛不痛?我的脚好痛哦。”还有的开玩笑似的说:“死了算了。”想起自己,三天都还没好的脚,还不是用针刺我,我有气无力,慢吞吞地走到操场……

两套操做完了,我已经筋疲力尽,脸色通红,我本以为会休息几十秒,可过了不到五秒,“恶魔”体育老师就命令我们开始环形跑,而且是六圈!这几个字如千把菜刀狠狠地看烂、剁烂我的心头。跑着跑着,广播响起了音乐,我听着这首歌,感觉很幼稚还难听。我宁愿跑十圈,也不听这首歌!作文

终于,跑完了。我气喘吁吁,我向四周看了看,操场上的所有人,都脸色苍白、汗流浃背。还没完呢!还有“花式接力赛”,这种接力赛五花八门,可以与“72变孙悟空”媲美了。

今天是“腿夹棉盒跳”,听起来就叫人发笑,肯定动作更搞笑。只听“预备跑。”第一个传递手史书拼命地向我们这跳,像是一只被追赶的小白兔。传给了李玉同,李玉同笨拙地跳过去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地捡起棉盒,用腿使劲夹住,可又跑了一会儿,又掉了,真笨!不愧是我们班笨蛋又可爱的小“玉米”啊。作文

接力比赛激烈的进行着,眼看着就要该我了,心快蹦出来了。传递手来了,我的心快要爆了,“扑通扑通”的响。就在传给我的那一刹那间,我以写字的速度夹好棉盒,蹦蹦跳跳冲向对面,出乎我意料,棉盒掉了,周围响起了一阵笑声,我满脸通红,像盛夏里的火辣辣的红太阳一样。

活动结束了,但我们的心还在运动呢还有几位同学在争论第一。这次活动虽然很累、幼稚,但它却锻炼了我们的体质,缓解了大脑的脑力劳动。学校还真是考虑周到啊!

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