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描写风景六年级作文

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描写风景六年级作文(精选5篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写风景六年级作文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写风景六年级作文(精选篇1)

我是一棵小草,穿着一身亮绿的衣服,在风中摇摆。原本我还在土壤里待着,当春姑娘悄悄来临的时候,我就会探出头来,在这神话般的环境中享受着春天的温暖!

我是一棵小草,每天早晨,一颗颗晶莹的珍珠为我梳妆打扮。这时候,勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶飞过来,它们唱着歌、跳着舞,想向我打招呼:“你好哇!小草妹妹!”“你们好啊!”我说道。我还跟小花、大叔、小溪打招呼……

我是一棵小草,忽然,雨的前奏响起来了,风呼呼地刮着,它趁人不注意,悄悄地来了,给我洗了一个痛快的澡,雨后的空气格外清新。

我是一棵小草,一些顽皮的孩子在我身上踩着,但是我一点儿也不生气,而且恨不得多一点在我身上踩,这是为什么呢?是因为我听见一个小孩说:“走在这草上。我感觉好舒服啊!”一天。一位农民伯伯牵着两头大牛,一头小牛来吃草,那三头牛好像是一家人;它们一见了我,就迫不及待地吃了起来,它们吃的津津有味。我这时心想:完了完了,我要翘辫子了。可是没想到我又长了起来,而且比原来还要高,我又看见那些牛胖了起来。

我是一棵小草,几阵秋风吹来,树叶一片片地掉了下来,我也枯黄了,我们被一位老奶奶收集起来,晒了几天,还被丢进了灶房,我知道我的时间并不多了,但是我并不是想办法逃走,而是默默的等待……

我是一棵小草,我奉献了顽皮的小孩,小牛和老奶奶,我多么幸福啊!我为我自己感到骄傲,感到自豪!

描写风景六年级作文(精选篇2)

秋天就像一个害羞的小姑娘,悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了,她把落叶撒向大地,把熟透的果实献给人们……

秋姑娘来到果园。苹果露出了红红的脸颊,桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了,瞧,菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”,就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。葡萄绿的似玉,紫的似玛瑙,白的似霜,美丽极了。石榴沉甸甸地吊在枝头,好像在修练什么绝技似的,不动声色地悬在空中,有时也会被人们打开大大的“嘴巴”,露出一排排坚固有力的“小红牙”。

秋姑娘来到了田野里,这里是一片丰收的情景。玉米们有的用着全身的力气,像个导弹似的立在那里,有的则害羞地躺在皮妈妈的怀抱里。稻谷爷爷笑弯了腰,它召集了所有的稻谷爷爷奶奶们,在稻田里跳起了“广场舞”。它们跳得不但形态优美,而且动作一致,实在是无可挑剔啊!如果它们组成一个队去参加国际舞蹈比赛,说不定还能得一等奖呢!高粱叔叔举着那燃烧的火把,就像一个个严肃的奥运会火炬手一样。

秋姑娘来到了花园,真是鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。桂花树妈妈向四处播撒着它香气袭人的孩子,想让空气充满它的香气。当然最美的还是菊花仙子了,它们红的似火,绿的似玉,粉的似霞……真是美不胜收。

秋姑娘来到了树林。从远处看去,树木就像着了火一样,这是为什么呢?原来是枫树干的好事,枫叶娃娃调皮地逃出枫树妈妈的怀中,在空中飘着,好像几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上铺满了枫叶,就像给大地盖上了一条过冬用的被子,踩在上面发出“沙沙”响,有一种说不出的舒服。

叶子黄了,果子熟了,秋天来了,不知道大家有没发现秋的足迹呢?

描写风景六年级作文(精选篇3)

它虽然很娇小,但是它有着一种惊人的生命力,不像番茄、黄瓜那样,一年只接一季的果实,然后就慢慢地枯萎致死。而小草“一岁一枯荣,春风吹又生”。它不像石榴那样高高地挂在枝头,等着人们的赞扬,然后再羞答答的低下头。小草悄悄地偷偷地露出头来,传递着春天的信息。它们与春天紧紧握手,与同伴们亲切地交流。它真诚、朴实,从不像海棠那样动不动就使性子给点颜色瞧瞧,它是碧绿的,它不需要人们的伺候、抚摸。

我家门前有一条河,那里有好多的石头。石头下面有一根孤立的小草,它好不幸运,一出土看见的便是黑暗,那是因为它头顶上有个石头。它顶了顶头上的石头,又硬又重,它不能自由地舒展,头抬不起来,身体挺不起来。怎么办?等着石头来压垮吗?不,决不!它没有屈服,使劲地往上钻,为了向往阳光,为了生的意志,不管头上的石头有多重,不管有多么地艰难,它的根努力往土里钻,牙往地面挺。慢慢地伸展,曲曲折折终于看到了阳光,呼吸到新鲜空气了,这需要多大的意志啊!

下雨了,小草独立在雨中,任由雨水和风的宰割,高高的昂起它的头,仿佛在风雨中呐喊,“来吧来吧,我不怕!”。打雷时,它没有因雷声发生恐惧。在这年秋天,小草渐渐的枯了,但这种顽强的精神永远留在我的心中。

“野火吹不尽,春风吹又生”小草那顽强,不怕困难,不屈向上的精神,激励着我!在以后的学习中,我要像小草一样不屈向上!

描写风景六年级作文(精选篇4)

一年有四个季节:春、夏、秋、冬,它们各有各的风格和特点。我的家乡的四季是十分美丽的。

家乡的春天可以用一个字来形容:绿。到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界。灿烂的阳光照耀着如茵的草坪。这块草坪仿佛是一块绿色的地毯,上面“绣”着五颜六色的花:白的、粉的、红的……像天上的星星一样。蜜蜂在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客,蝴蝶也在这里飞舞着。它们一起点缀着这块草坪。草地里还有很多小虫子,它们在这绿色的“大森林”中穿梭着。河边的柳树早已发芽,正在生长柔嫩的柳枝。向山那边望去,一片绿色呈现在眼前。

家乡的夏天是热的,也是美的。商店早早就摆出了冰箱,小孩子们都争先恐后地去买。晚上,人们都在院子里乘凉。老人们手里拿着扇子,在院子里谈话。不久,星星多了,它们调皮的眨着眼睛向人们问好,夜深了,人们渐渐散了,灯也逐渐灭了,只有星星和月亮留在天空。

家乡的秋天是一幅色彩斑斓的图画。田野被染熟了,金黄色的玉米露出来了,高粱害羞了,脸都红了。农民伯伯们在田野里劳作,脸上露出了喜悦的笑容。树叶黄了,落叶飘在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也开了:白的、黄的,在秋风中微微摇动。

家乡的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。这些冰花千姿百态:有的像鸟儿,有的像鱼儿,有的像珊瑚……给窗上添了一道亮丽的风景。院子了,小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得很开心。不一会儿,又下小雪了,大地被笼罩在了一片白色之中。

家乡的四季是美的,它们在不停地轮回着。

描写风景六年级作文(精选篇5)

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

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