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描写景色六年级作文

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描写景色六年级作文(精选5篇)

大家一定都接触过作文吧,特别是应用极广的写景作文,写景作文具有情景交融,借景抒情的特点。优秀的写景作文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的描写景色六年级作文,希望对大家有所帮助。

描写景色六年级作文篇1

那片悄然开放的油菜花

猛然回首间,一大片开得正盛的花朵,吸引了我的视线与情感,放下手中的笔,透过眼前的窗子,阳光下那片油菜花是那样耀眼,闪亮的金黄连着天边湛蓝的天空,眼前一片明艳.

远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋,花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃,那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中,这边疏,那边密,没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道,而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机,一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光,是那般跳跃、欢快!

忍不住内心的情感,我独自走上前去,此时才明白它们远比我站在远处见到的茂密得多,朵朵盛开的小花,密密层层,挨挨挤挤地凑在一齐,就像是春姑娘精雕细琢的杰作。叶子上的花朵,有的全开着,露出那娇小的花蕊,似一个个正在欢笑的娃娃;有的被头上的花掩盖着,如一个个害羞的小姑娘,不愿露自我金色的面容;有的还是花骨朵儿,像一个个小青桃,挂在枝杆上向我点头,微笑。它们娇滴滴的,金色似乎正顺着风滴下。每一株油菜花都是那样饱满,每一朵小花都是那样灿烂,它们展现出自我生命中最亮丽的色彩,它们实现了自我的价值——绽放出最美的花,结出更多的籽,成为一滴香美的油。它们做着同一项工作——在付出中享受欢乐。这让我想到巴金爷爷的一句名言:“人生的好处在于奉献而不在于享受。”人生不该如此吗?

微风拂过,泛起一道道金波,花香顺着这轻柔的风倾泻而下,沁人的花香淡淡的,清新的,令人回味。

风掠过发梢,味儿浓了,心醉了......

描写景色六年级作文篇2

我的家乡在黄岩,有许多景物,我最喜欢的就是长潭水库了,长潭水库位于黄岩西部,那里风景优美、山清水秀是一个美丽的地方。

星期天,天刚蒙蒙亮,我和妈妈爸爸一起划着小船登上了长潭水库的桃花岛。山谷中弥漫着浓浓的雾气,好像为大山披上一层轻纱,像童话中的仙境;大山在这浓雾里若隐若现。远远望去,桃花粉红粉红的像一张张害羞的脸蛋儿,又像一片片火烧云。我走近点看呈现在我眼前的是一串串、一簇簇的桃花花朵儿,压满枝头;我又仔细一看,有数不清的小露珠,有的在呼呼大睡,有的在上面玩滑滑梯呢!

过了一会儿,天慢慢地亮起来了,太阳冲破云霄;雾一点儿一点儿地散去了,现在的山轮阔清晰,渔夫们面带微笑,他们开着船迎朝阳出去捕鱼了,我往远去望去,啊!真是“天连水尾水连天。”

正午时分,艳阳高照,太阳火辣辣的高悬在天空中,水面蓝盈盈的,像一面明亮的镜子,一阵微风吹过,水面起了波纹,波光粼粼的水面宛如鱼鳞一样闪着亮光。

不知不觉,夕阳西下,落日把天和水染成了金黄色,真是水天一色呀!这时,渔夫仙满载而归,停泊靠岸,回家吃饭去了。

这就是我的家乡,我爱长潭水库。

描写景色六年级作文篇3

金秋时节,秋高气爽,正是秋游的好时光。我和伙伴们兴奋不已,早早地来到学校,坐着大巴去秋游,一路上,我们有说有笑,议论纷纷地谈论着┅┅

很快,到了目的地。一下车,就闻到了沁人心脾的花香。“啊!周浦花海到了!”我被这一派迷人的自然风光陶醉了,放眼望去,仿佛就像来到了花的海洋,有红的、黄的、紫的、粉红的┅┅五彩缤纷。我弯下腰,仔细观察着一朵朵花儿,她们好像在向我微笑,说“秋天来了,秋天来了!”突然,飞来了一只蝴蝶,停在花瓣上,吸吮着甜甜的花蜜,好像在说:“谢谢你,花骨朵儿!”走着、走着,我们来到了植物DIY手工厂,同学们立刻开动了起来,我也不甘示弱,拉起袖子管,开始做了起来:先把一小块木板纸放到花瓶的最底下,加入泥土,到花瓶的一半,然后把植物轻轻地移出,小心地种在花瓶的泥土上,最后加上彩石和自己喜爱的“宠物”,一件美不胜收的作品就完成了!

午餐后,我们来到了世博会沙特馆──月亮船,因为该展馆远远望去,就像一艘高高悬挂在空中的“月亮船”而得名,这座展馆不但坚固,而且美观,墙面上有许多精美的图案。展馆里,我们观看了三维电影,看到了沙特在没有河流和胡泊的.恶劣环境下,创建了美丽的城市,过上了美好的生活,我感到既好玩,又好奇,暗暗感叹科技的发展让生活变得越来越美好。

这次秋游我玩得真开心啊!

描写景色六年级作文篇4

日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过,不经意间,一年的时光又接近了尾声。今晨还未起床,就隐约听到窗外细雨的淅沥声,拉开窗帘向外一望,霏霏雨滴,如帘密织,如泣如诉,似怨含愁,一望无际,苍苍茫茫,萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑,却又有凄楚之美占据心的原野。

这是今秋最畅快的一场雨,仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自我的暮霭深沉了俗世的繁华,携与凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲,喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。

精彩的春天

春天,给人的印象总是十分完美。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

春天的时候,万物总是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……

在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

描写景色六年级作文篇5

火热的夏天,尽管没有春天般婉约,没有秋天般淳朴,更没有冬天般华丽,但她有自我的风格,使夏天更加光彩照人。

跟随夏的脚步,伴着一声悠长的蝉鸣,太阳爬上了天空。一只只蝉,正端坐在不远处土坡上,在一棵树的枝头,翻着树叶上写的五线谱。是啊,蝉是夏天的歌手,在枝头为属于它们的夏天引吭高歌。树叶是知了们最爱唱的歌谱,树枝是知了们天然的演奏台。听,那北边枝头上的蝉又开始唱歌了——“吱,吱——吱,吱——”,紧之后,南边的知了也跟着唱起来。在夏天的舞台上,知了们演绎了一首动人的大合唱。

顺着夏的足迹,随着映入眼帘的浓绿越来越密,草丛中出现了亭亭玉立的花儿。这些花儿为原本单调的夏天抹上了万紫千红的色彩,令人眼前一亮。花丛中,“呿呿”声打破了这幽静的景象。伸手扒开草丛,原先是一群黑色的小蛐蛐儿,用它们强有力的后腿向前登进。“呿呿”的声音真像是小号,为夏天的乐团伴奏。

沿着夏的小路,叆叇的白云飘飘悠悠。仰望蓝天,宝蓝色的天空真是令人陶醉。可是,天却忽然阴了下来,变得黑乎乎的,可爱的白云变成了难看的乌云,狂风夹杂着尘埃,朝着大树扑来。雷电来了,他也是夏天乐团的成员。只听雷电“嗞啦啦”地响,宛如口风琴,混杂着狂风的“呼呼”打鼓声,又为夏天乐团添上了浓墨重彩的一笔。

追寻夏的踪影,雷电刚刚歇息下来,狂风也吹倦了,雨点儿就降落下来。透明、晶莹的雨点,跳着优美的华尔兹,翩翩降落在地面上,转个圈儿,破碎了,溅起漂亮的水花。雨点儿落在地上,发出“滴答”声,几个雨点儿连起来,听上去,犹如曼妙的钢琴舞曲,让人沉醉其中。大树撑起绿色的大伞,小草仰起脖子,贪婪地吮吸着雨水的甘甜。

捕捉夏的痕迹,天空又像雨前那样,蔚蓝明净。走出院子,感觉空气都清新了不少。树上的蝉又开始鸣叫,它们的和音也来了——瞧,有着深棕色花纹的是麻雀;全身金色的是黄莺;剪刀尾巴的是燕子;浑身五彩斑斓的是斑鸠。。。。。。鸟儿们用最悦耳的嗓音,唱响了一曲夏天之歌。

听,“吱吱吱吱,呿呿——呼呼,滴,滴答,答,唧唧!布谷,布谷——喳喳!”,多么美妙的音乐啊!夏天之歌,比什么好听的乐曲都要悦耳。

夏天的妙音就是夏天引人瞩目的根源所在。夏的妙音是谁都夺不走的,是不会消失的。只要美丽的夏天还在,这首夏之歌就会永远唱下去。愿这完美景象永存!

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