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个性小学作文600字

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个性小学作文600字(精选5篇)

日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面小编给大家带来个性小学作文600字5篇,希望能够大家喜欢。

个性小学作文600字(精选篇1)

个性是常人为人的基础,如果每人都没有个性,那人就像克隆似的相同,一样的举止;一样的穿着,一样的言谈______人就如钢铁般的机器,或如训练有速的官兵,毫无个人所独有的性格,但我遇到的一人并非没有个性,却太过于个性,令人无法忍受。

随着社会迅猛地发展,各地时尚元素如江水般流入上海。我的邻居俗称“酷哥”正是如此的时尚人士,具有最独特的性格,接受着时尚的感染。

现代的年轻人大部分都如“酷哥”家中摆设着各种扬声器,放着令人匪夷所思的歌曲,不知其歌词,附有强的节奏感,音量总是宏大而有低沉。生怕别人不知他的音乐。我问酷哥:“这是为何?”他大声地回答:“这就是个性。”我这才领悟到个性,原来我以前了解的个性是如此的陈旧______难道个性只是放的音乐不同,甚至连耳膜都能穿孔。

“酷哥”出门从不走路,即使是几步路。他总是开着被我俗称“拖拉机”的摩托,排气管如“拖拉机”般响亮,如烟囱般大,毫无夸张地说:“在排气管上能够吃烧烤。”整车如汽车般快,在夜晚人们熟睡时,突然有一辆“拖拉机”飞驰而过,你的美梦就完全损失,我问酷哥:“为何这样?”答案是:“这就是个性。”我又进入了沉思______

也许是人的观念又新潮了,“酷哥”如女孩般戴上耳环,染上黄头发。用各种形容词来描绘他都那么不适合,最后只能有一字-----“丑”,我再次问他,结果答案照旧。

个性能养成一人为人的品行,但个性的过度就能塑造成毫无约束力的年轻人。个性是要掌握分寸的。

个性小学作文600字(精选篇2)

“个性”是很悬的东西,拥有他们的人,表面可能平平,但他们举手投足,是极富有魅力的,是极富有感染力的!

有个性的人,能左右顽固的人!他们令平凡的人开拓了视野,用他们的世界观、价值观改变着别人!可以激发人们内心的小宇宙,个性的人帮助别人成长,让别人奋发、发挥隐藏的力量,让失落的人重拾对未来的信心。

个性的人可以在短短几分钟内,令那个失落、悲伤、无助的人,恍然大悟、笑对人生。更积极地面对生活,进行不屈地奋斗!

和比较不积极、不阳光的人一起,你可能有计划,有想法,但跟他们一起,你就得规规矩矩,他们脸上永远乌云密布。我们也便对生活失去了信心,失去了实施计划的勇气,只能茫然地面对生活!

如果我们有乐意助人的个性,我们在很多场合都会受到欢迎。如果我们个性让人厌恶,我们做事会举步维艰!

善于与人交流的个性、思想,比在树上学到的知识更珍贵,我们要懂得奉献,高尚点,慷慨点,你的慷慨可能会得到很多!

我们学习,也要懂得分享,分享自己的解题步骤,乐于分享学习经验,那我们就能得到别人的心,好的个性,让自己更受欢迎!

我们工作,无论什么身份,都要融入集体,以好的个性赢得同事们的信任,相信团结的力量,相信集体的力量!

拥有好的个性就是接近成功的一半了,我们要懂得感动别人,我们知道,我们身处社会中,必须透过与别人的接触,来提高自己适应社会的能力;好的个性,让我们在班级,在学校中更好展示自己,发挥更大的魅力,有利于团结同学,充分融入团体!

个性小学作文600字(精选篇3)

不同性格的人有不同的个性,不同职业的人有不同的个性,不同年龄的人个性也不相同。

个性,它不只看外表、看气质、看言谈、看举止,它要看整体,更重在看内涵。人的内心世界千姿百态,丰富多彩。个性也不一定要张扬,它也可以平凡、宁静、淡雅。个性,也不需要娇情造作,“鹦鹉学舌”。

个性,不是任性,更不是习惯。个性,它就是给人以与众不同的感觉、思维、形象和品质。这个个性里当然优缺点并存,也许还会既在是优点的同时也还会是缺点。

个性的美,应是无论大众是否认同,我们都应怀有一颗正直、善良的心,做到无愧自己、无愧他人,只要是对的,不论别人怎么说,坚持自己的立场和原则,在不迷失自己的情况下,大胆去说去做。

个性,要保持好的一面,在我们日渐成熟的过程中,改正缺点,不断完善自我,做一个完美的我。

战胜自己,超越自己,在我快乐的同时也让大家一同快乐,这,就是我的个性。

我想依据自我的条件发展个性,在现代社会中做一个有魄力、有主见、具有真正的现代风格的人。我认为,为了适应时代的发展,我们应该有真才实学,而不是靠吹牛骗人;我们应该有良好的艺术修养和审美观念,而不是盲目地附庸风雅;我们应该活泼、开朗,乐于人际交往,而不是自命清高独往独来;我们应该有优雅的风度,而不是靠时髦的服饰支撑起空洞的躯壳;我们应该勇于开拓,奋发进取,而不是一味猎奇,为追求时髦而“标新立异”。

我乐于做一个实实在在的、充实的、潇洒的现代人。

个性小学作文600字(精选篇4)

小时候,我常问妈妈,什么是家乡?妈妈说,一条大河穿肠而过,那是家乡;柏油香的马路,那是家乡;满目的月季绽放,那也是家乡家乡是一个个性十足的地方。半懂不懂的我,时常在想,家乡的个性究竟是什么呢?

后来呀,我认识了青果巷,在一条大大的河边,几座古风仍存的小屋仍在繁华的都市内部上演着属于自己的精彩。好个性的小楼,漫步巷中,整齐的屋檐下是白白的墙,青砖石铺满地面,丝毫感受不到城市的喧嚣,闲适的情怀扩散开来,好不惬意。岸边,几个老常州正在拉家常,一声一声熟悉的音调中道出了家乡的个性——儒雅的闲逸。

再后来,我上了学校,在琅琅的书声中我逐渐长大。爱国的情怀充满心怀,那是秋白,秋白爽朗的英姿仍在我心底缅怀,振奋的国歌滋润着这一代人的心田,我们为先烈的牺牲而哀悼,少先队宣誓的话语中写出来家乡的个性——自豪的奋发。

又不久,公园美丽的景色吸引了我,我喜欢等待月季花的笑颜,那是家乡的奔放。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”道出了花儿的感情,而在朴素的广玉兰,奔放的月季花中又是什么呢?那是家乡的个性——朴素的豪情。

而现在,家乡的水泥马路向前延伸,斗折蛇行,蜿蜒几十里;家乡的高楼拔地而起,直插云天,家乡的人民互相友爱,共造和谐,这些不都是小小的版图上,大大的成就吗?而我在考场中施展宏图的学子们,不也诠释着家乡的个性——好学而又和谐。

家乡的个性,真的很多,很精彩,这都是一代又一代家乡人艰苦奋斗的结晶。让我们,家乡的下一代用儒雅、自豪、朴素、好学的个性去谱写美好的未来,让家校在平凡的外表下彰显非凡的个性!

家乡的个性,就是我们的个性!

个性小学作文600字(精选篇5)

在这个世界上,前无古人,后无来者,我们每个人都是独一无二的自己,每个人都应有自己独特的个性,每个人都应在人生的舞台上扮演属于自己的角色。然而,角色与个性之间常常被人认为有着不可逾越的鸿沟。角色与个性到底是怎样的关系呢?

所谓个性指的是在思想、性格、品质、态度等方面的特质,是独一无二的。而所谓角色——我们每个人无时无刻不在扮演着、被设定着不同的角色。个性要适应角色的需要,角色需要个性来彰显其价值。

王小波笔下的那只“猪”,尚且敢于公然对抗人类的“规则”,特立独行,独来独往,拥有自己的个性,更何况是我们人呢?“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏轼虽遭官场与文坛一齐泼来的污水,但他仍能“不以物伤性”,保持心中的坦然,以乐观豁达的人生态度扮演好自己的角色,留下了《赤壁赋》《水调歌头》等千古名篇。居里夫人,剪去了漂亮的长发,任放射性物质侵蚀着自己的双手,最终两度登上诺贝尔奖的领奖台。无论是高唱“大江东去”的苏轼,还是沉迷科研的居里夫人,都在扮演着不同的角色,而又拥有不同的个性,书写了自己漂亮的人生。

当代社会,追求真理的人越来越少,崇尚享乐者越来越多,越来越多的人成为了“精致的利己主义者”,在黑暗面前,这些人宁愿为了钱去同流合污,将正义、道德弃之脑后,却将之归结为社会对其角色的设定;有的人盲目追求个性,特立独行:杀马特造型、地铁上爆粗、故宫人体写真……非但没有成就个性,反而沦为一个个笑话。

如何正确把握个性与角色的关系,这是一个值得深思的问题。传说中阿波罗神庙的门楣上刻着这样一句箴言:“认识你自己。”我们首先必须清醒地认识自己,明确自己所扮演的角色,同时看到自己的所长,明白自己的独特,才能在这纷繁芜杂的世界里,坚持自我,不忘初心,在个性与角色的和谐与不和谐之中演绎出属于自己的精彩华章。

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