《昆虫记》读后感小学生作文15篇(2)
《昆虫记》读后感小学生作文篇6
暑假里，我读了法国昆虫学家法布尔撰写的《昆虫记》，这本书通过了他多年细致的观察和研究，真实记录了昆虫的生活与习性，用充满美感的文字展现了昆虫世界的千姿百态，书写了他对生命的尊重和热爱。
通过这本书我懂得了许多的知识，认识了会缝纫的蜜蜂、有另外可爱面的蝗虫、有不怕高温把家安在烟囱里的长腹蜂、有捕食高手螳螂、有“强迫症”的圆网蛛、快乐的蟋蟀、可爱的莹火虫、爱唱歌的蝉等等。其是我最爱的是松毛虫，它们也叫“列队虫”，因为它们总是一只跟着一只，排着队出发。而且总是单排，无论第一只松毛虫走的是弯弯曲曲的还是直的，后面的松毛虫依然照做。当作者恶作剧把它们行走的路围成了一个封闭的环，它们竟然就那么一圈一圈地转着，直到第八天它们才走出来。看到这里我不禁哈哈笑出声来，小家伙太可爱了。
看到这里，小伙伴们你是不是也非常想看这本书呢?
《昆虫记》读后感小学生作文篇7
假期里，我看了法布尔的《昆虫记》，这本书让我们融入了美妙的昆虫世界，充满了永不停止的乐趣。
1879年，法国著名昆虫学家法布尔买下了一块荒地，种上了百里香和薰衣草，邀请自己心爱的虫子到来。
他向红牧蚁发问，为什么它们永远不会迷路?萤火虫这个提灯笼的家伙，到底靠什么来发光?在他眼中圣甲虫的工具包就像一个神奇的科技博物馆，蜾蠃是技术高超的建筑师，而花金龟如同馋嘴的小孩，总会吃得瘫倒在地，在又甜又粘的水果旁边酣睡。
法布尔用一生的时间记录着奇妙的昆虫世界。著名作家雨果也曾赞叹道：《昆虫记》不愧是“昆虫界的河马”。
这本书，让我走进了昆虫，让我了解了昆虫的生活，更让我走进了昆虫的大世界!
《昆虫记》读后感小学生作文篇8
暑假里我翻开《昆虫记》这本书，法布尔介绍了许多形形色色、聪明的昆虫，其中有勤劳的蜜蜂，有经常去法布尔的松树上搞破坏的松毛虫，还有看起来温顺但其实是食肉类的萤火虫……这些昆虫各有自己的特征和习性，也有它们各自的优缺点。
法布尔通过几十年如一日细致入微的观察，甚至被昆虫叮咬也毫无察觉，终于写成了《昆虫记》这本震撼世界的巨著。法布尔把笔下的每只“主人公”虫虫都描写得栩栩如生，活灵活现。在书中，他好似带着我来到了他的荒石园，仿佛在蹲在那里观察的人不是他，而是我，这让我对这本书爱不释手，一捧起它就很想一口气看完。并且，法布尔还通过这本书引领我去思考了很多道理，读了这本书，我明白了研究科学是没有捷径的，哪怕是再小的研究，都需要有钻研的态度，才能取得最终的成功。
《昆虫记》真是一本富有情趣的科普书，你也快去书中领略一下每种昆虫的风采吧!
《昆虫记》读后感小学生作文篇9
《昆虫记》让我获得很多收获。
这本书是法国的著名的昆虫学家法布尔。他用一生的精力，从事研究昆虫学。收集了成千上万的昆虫资料，如昆虫生活、习性、生长过程等等。看了这本书让我知道：捕食高手的螳螂;两颗颗毒牙的狼蛛;喜欢吃枯露的甲虫;建筑高手蟋蟀;不会迷失方向的红蚂蚁;环境清洁工的蜣螂;勤劳的舍腰蜂;神奇的萤火虫等等。
这些昆虫中我最喜欢的是蜣螂，它除了外号不雅之外，外表非常丑陋，而且把动物的粪便当做食物，还把粪便制成球状，滚动到安全的地方藏起来，当作储备粮。由于做成一个食物需要付出艰辛的劳物，所以难免会有一些蜣螂去偷窃别人的食物球。一旦盗贼盗窃成功，球的主人只能暗自叹息了。不过，蜣螂会重新再滚，一个食物一个球，它这种百折不挠的精神令人敬佩。它们那种无私奉献的精神更美化着大地的一切。它那“自然界清道夫”的称号永远存在。
我想：法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名，而是为了告诉我们，昆虫和人一样，有着生命，不比人差，我们要好好保护它。
《昆虫记》读后感小学生作文篇10
看了《昆虫记》这本书，我才发现昆虫的世界也是如此得丰富多彩，它们不会用言语表达想说的，但是我们也应该尊重小动物。所以我们要保护动物，爱护他们。
我也知道法布尔去寻找这些昆虫是他的一个爱好，之所以这样做也是给他带来了一些快乐。我们不应该做无谓的杀害小动物，如果站在它们的角度上去考虑，它们很痛苦。昆虫也可以帮助我们，比如：蚯蚓可以松土、蜜粉可以传播花粉。动物也可以帮助我们，它们也有生命。
法布尔坚持不懈的精神使我知道了干什么事都要坚持下去。他的这种精神值得我们大家学习。
《昆虫记》读后感小学生作文篇11
炎热的暑假里，我坐在桌前静静地看书。头顶上的小电扇“嗡嗡嗡”飞速地旋转着。“热死啦！热死啦！——”窗外不断传来蝉不知疲倦的欢叫声。如果在以前，我肯定会无奈而厌烦地说：“唉，这么小的蝉竟能叫得这么响，真是吵死了！”不过现在，我对蝉有了全新的认识，并且喜欢上了这种小小的昆虫，这要归功于前不久我读的一本书——法布尔的《昆虫记》。
在这本书中，我认识了各种各样有趣的昆虫：爱把巢建在烟囱里的泥水匠蜂；全身翠绿、举着两把大刀的螳螂；神奇的会发光的萤火虫；勤劳的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厌恶的苍蝇竟然是大自然的清洁工，他们能加快动物尸体的腐烂。
平常这些小小的虫子在我眼里是那么不起眼，甚至都不会多看他们一眼。但读了这本书，让我觉得这些小虫子是多么生动、美丽、聪明，好像大自然的一个个小魔术师，他们神奇的本领真让我惊叹！
当我读到介绍蝉的那一章，我惊诧于蝉的一生。当蝉把卵产在干枯的树枝上时，就有一种比蝉还小的昆虫把针一样的触角刺进蝉的卵里，把自己的卵产在里面，好多蝉的孩子还没出生就死去了。蝉的幼虫从卵里出来后，就爬到地面上，钻到泥土中。他们要在漆黑的地下生活漫长的5年，有的蝉甚至要经过17年，才能爬上地面见到灿烂的太阳。但此时他们却只能存活短短的5周。尽管如此，他们的歌声还是那么快乐。他们尽情地享受着阳光，吮吸着甘甜的树汁。蝉的生命是短暂的，但他们生活得充实而快乐。小小的蝉不仅给人们带来了夏的韵味，更给小朋友们带来了无尽的童年乐趣！
读了《昆虫记》这本书，我仿佛走进了昆虫的精彩世界，让我了解、懂得了许多昆虫的知识，更让我觉得大自然是多么亲切！心中油然而生对大自然的热爱之情。
《昆虫记》读后感小学生作文篇12
国庆节里，我读了一本叫《昆虫记》的书。《昆虫记》是昆虫学家和文学家的法布尔的传世佳作。这本书主要讲昆虫的习性、种类、劳动、婚恋、繁衍和死亡。它至今还令我记忆忧新，久久不能忘怀。其中我最喜欢的就是迷宫蛛，现在我就给你们介绍一下吧。
迷宫蛛产卵的时候，它会舍弃它那完好的网，因为它的网太容易引起寄生虫的注意，对宝宝的安全非常不利，所以只好忍痛割爱了。你看，它是一位多么细心的妈妈啊!
当我读到“迷宫蛛一般会把巢建在一个比较隐蔽的地方，把卵产在那儿。然后，就寸步不离地守候着孩子们，尽心尽力地保护它的孩子们，并一直操劳到死。在死之前，它会用剩下最后的一点儿力气替孩子们咬破巢。”我很受感动，觉得迷宫蛛真伟大!
现实生活中我的母亲也和迷宫蛛妈妈一样伟大，并且还关心我爱护我。有一次，那是在晚上，我对妈妈说我不舒服，妈妈摸了摸我的头，然后，用体温针帮我量了一下，结果发现已经烧到38度半了。妈妈二话不说背起我就往医院跑，汗水浸透了她的衣服。过了好一阵子我们才来到医院。医生为我打了针，吃了药，我就迷迷糊糊的睡着了，当我醒来的时候发现妈妈正坐在我旁边，她的两只眼睛布满血丝，看得出来妈妈整夜未睡一直在守候着我。我很感受，为有这样的妈而感到骄傲，现在我要努力学习，长大之后好好的孝敬母亲，感谢父母的养育之恩!
法布尔的《昆虫记》将我引入到了一个昆虫的世界，使我懂得了不少关于昆虫的知识。在法布尔的笔下每一只小昆虫都被它描写得栩栩如生，所以我读完这本书毫不费力气，就好像在听故事一样。我想：如果在生活中我们人类也能像一些善良的小昆虫一样相处，那这个世界一定会很和平。
《昆虫记》读后感小学生作文篇13
在这个欢乐的寒假中，我阅读了一本书，它的名字叫《昆虫记》。它的作者是法国著名昆虫学家法布尔。
读了这本书，我懂得了：不管做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，只有靠着这种精神，才能取得成功，还让我知道了法布尔对昆虫的情有独钟。在他的笔下，那些小虫子都是有灵气的，它们是纺织家、音乐家、歌唱家、猎手、建筑师等。他的叙述既有科学性，又有趣味性，从而激发了我对大自然的好奇心。所以这本书给我的启示很大。
今年寒假我去阿公家过年，发现阿婆还有老太太她们都在织毛衣，看着她们一针一针熟练地织着毛衣，我心想：织毛衣没什么大不了。于是心里有些痒痒，也想去学织毛线。自己就去抽屉里拿了两根针，还有一团毛线。然后拿着这两样东西兴致勃勃的去请教阿婆，阿婆耐心地对我说：“俗话说：站有站像，坐有坐像，织毛衣啊就应该有织毛衣的样。首先左右手各拿一根针搭在大姆指和食指中间，针要横着拿；再把右手的根针戳进左手针上两条毛线的中间；接着拿右手的那一段毛线在右针上绕一圈；最后将右针所绕的那圈往上一挑，这样一针就织好了。第二针第三针也是这么的依次往后织。”我谨遵阿婆教我的方法，可是学了老半天，还是织不出个所以然来，不是掉了一针，就是毛线没挑起来。不一会儿我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前两天读的《昆虫记》，主人公法布尔是靠着坚持不懈的精神，不轻言放弃，最终才获得成功的。我也要向他学习，于是我就提起百倍信心再次拿起了针线。
经过几十次的失败，不断的尝试，我终于学会织毛线了！感谢你——《昆虫记》，让我又学会了一样本领。以后我一定要多读书，读好书！
《昆虫记》读后感小学生作文篇14
它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一天清晨，看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：螟蛉之子是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
昆虫是我们的朋友，所以为了他们，请不要去伤害昆虫！
《昆虫记》读后感小学生作文篇15
读过法国文学家法布尔的《昆虫记》后，我了解了各种昆虫的习性，以及它们的捕猎方法。
这本书的主人公不是人，而是各种昆虫，有勤劳的蜜蜂、凶狠的螳螂、可怕的萤火虫，还有神圣的蜣螂。我对蜣螂最感兴趣，蜣螂也叫圣甲虫，就是我们常听到的屎壳郎，它们很会制作粪球，制作过程不太容易，需要克服一些困难。制作好之后要搬到适当的地方，路途险峻，甚至还要攀登斜坡，可它们尽管跌倒，也不会回头，一试再试，一定要攀上顶，也不肯另寻他路。路上还会遇到狡猾的贼蜣螂，看到它们的粪球，或偷或抢，可即便这样，蜣螂也不会灰心丧气。它们会鼓起勇气，重新再来，丝毫不会气馁。
它们这种百折不挠的品质和永不言败的精神，让人敬佩，值得学习。李白曰：“长风破浪会有时！”是的，我们要不畏困难，迎难而上，终有一日会把云帆高高挂在沧海中。