关于记得作文六年级5篇
我们经历了很多可是以后，我们都生活在各自的幸福里，那些以前的旧时光，那些你教会我的事，我永远都记得。也请你记得我，记得我的名字，和那些我用眼泪和任性教会你的事情。下面给大家分享一些关于记得作文六年级，希望对大家有帮助。
关于记得作文六年级1
几个月前，南山风景区附近的老居民区都拆迁了，我家就是其中一户。
青年人都盼着快拆。而久住在那儿的老人都不愿离去，他们念着屋前的绿田老山，怎舍得与他们土生土长的根道别?
我也不愿与这方自然的山水割舍下来。我即将不能常常享受开门见山的舒畅，不能在疲劳之时远眺葱茏的绿色，不能呼吸最纯粹的氧气，不能吃到自家亲自种植的蔬菜瓜果。
如今，我们已搬进了新家，小区里也有很好的绿化，人工种植的香樟树排了一条大道。但这总比不上原先面山而居的大气、舒爽。一闭眼，脑海中就浮现家门前那座不高的绿色丘陵，是最自然的人间天堂。夏季，蝉鸣阵阵，山头绿得苍翠浓郁。不需要空调与风扇，股股间歇着飘来的山风足以把我滋润得通体清凉，那种感觉，我会记得。
秋日，田里的瓜果都熟了，全是我爱吃的，是最健康的、最原生态的。我依然记得，奶奶亲手种的茄子是如此多汁，五彩的灯笼椒是如此清脆爽口。那一轮又一轮丰收的季节，我会记得。
冬日，山间静谧，我会记得无数个滚雪球、打雪仗的夜晚，我会记得开阔平坦的一片“白色稻田”，还有那座依旧迸发出隐隐绿色生机的丘陵。
春天，是空气最清新的季节，零星的野花漫布山野，仿佛是童话里的世界。我会记得往日春天的五彩斑斓，会把那一份山间最纯的春之性情永久藏匿在心底，细细品味。
虽已离去，但我仍会记得过往的点滴。我会记得那最自然的世界，记得我与它们的故事……
关于记得作文六年级2
小学六年的时光是美好的，是快乐的，是稍纵即逝的，也是难忘的…
在这六年的光阴里，最难忘的，便是辛苦教导了我六年的杨老师。
我相信，以后，我会记得，在我踏入校园的第一步，曾有一双温暖的手把我领进校门。那时的我很小很小，一点也不懂事，只是见到妈妈走远就大哭起来，是那双温暖的手，让我找到了妈妈的感觉。
后来，我才知道，那是我的老师。我抬起头，看着我的老师，她脸上总带着笑，目光里含着温柔。我发誓：以后一定要好好学习，不能让老师失望。
教室里的老师和校门口的老师是不同的。课堂上，老师会很严肃的讲重点、析难点;办公室内，还会不知疲倦的为我们批改作业。我想说：老师，您辛苦了。
“春蚕到老丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我相信，我永远记得那么含辛茹苦的杨老师。她不仅在学习上引导我们，在生活上也很关心我们。我们心里都认为：老师就是学校里的妈妈。
从一年级的小孩子，到六年级的少年，是杨老师您陪我走过了稚嫩的时光，就像童话里写的天使圣女一样，用自己善良的心来守护着我。我想说：“老师，谢谢您”。
我相信，我一定会记得我们在一起的时光，这些时光是熠熠生辉的碎片，拼起来，就变成一幅美丽的画卷，历历在目;散开来，则变成万只彩蝶，飞落在回忆里。初中的、高中的朋友与老师我一定也会有，但是，我肯定不会忘却小学六年的师恩。
老师，您像盏路灯，照亮了我前进的路;老师，您像只春蚕，不顾自己为我们传输知识;老师，您像轮明月，温柔无私地关心我们。最后，祝您教师节快乐，老师，谢谢您，您辛苦了，我会记得您。
关于记得作文六年级3
母爱是伟大的，母爱是无边的。在人们一次又一次地重复这句话的时候，总有一个人会静悄悄地微笑着叹息。那个人把儿时的你扛在肩上，那个人打了你人生中第一个耳光。那个人就是父亲。他对你的爱，就象夹心的糖，最里面的部分总比最外面的要柔软得多，甜蜜得多。
前年的春天，在外地出差的爸爸病倒了。当他再次醒来时，已被残忍的医生用“年头”来定义生命。妈妈开始一日比一日衰老。她会一边开车一边哭泣，情绪象气球，能轻易地爆炸。那段时间，我的成绩像坐滑梯一样一落千丈，没有人照顾我，更没有人关心我。
再一次看到躺在病床上的爸爸，他已不如原来宽厚强壮。他半眯着眼睛，手上遍布针眼，肚脐露在外面。他看着我，有些兴奋地慢慢坐起。近看他的脸，皮肤灰暗了许多。他伸手拿起床头果篮里的一个橙子，切了起来。
“妈妈说你成绩最近不好，”他说话的时候带着浓重的鼻音，“你要好好学习，知道了吗?”
我有些沉重地占头，伸手接下他递来的一瓣橙子。味道很酸，酸得让人想要流泪。我望了望他床头边摆着的烟盒开了口：“心脏病，那么严重，你怎么还抽烟?”他有些期期艾艾：“不抽，不抽。”我是最知道他的，视烟酒如命的男人。每次在被我发现偷偷抽烟喝酒的时候，这个表情，我都记得。
“津津，在家好好照顾妈妈，爸爸没事，就是太累了!”他有些不自然地用手捂着心脏，然后慢慢地躺下。
“爸爸……”我不知所措地看着闭上眼睛的他。他眯着眼睛笑：“好好学习，长大才有出息，别让你妈失望。”
爸爸在外奋斗了十年之久，他从未放下他身为一个丈夫和一位父亲的责任。因为他出差多过在家的日子，所以妈妈常说他在我的成长中陪伴我的时光太少。难得的一家团聚，他睡觉打的呼噜，他抽烟时吐出的烟圈，他喝酒时的豪迈，他大笑时的爽朗，他微笑时小而弯的眼睛，他宽阔而温暖的怀抱……他对我的好，他给予我的一切，我都记得。他们在我的心里落地生根，发芽抽枝，枝繁叶茂。我会记得，你是这样一个顶天立地的男人，你用手掌为我遮挡乌云，你用双臂为我支撑起明天。未来的未来，让我们顶着困难，相互陪伴，彼此支持，一起坚强走下去。爸爸，未来的未来，我还要扶着你的肩膀，我还要长成你的翅膀。
我的鼻子酸痛，跑进洗手间，那里残留着浓浓的烟味。那种固执而刺鼻的味道，太过熟悉，所以记得!
关于记得作文六年级4
如果老师是辛勤的园丁，那我就是长满杂草的花儿，把我的坏习惯铲草除根;如果老师是点燃的蜡烛，那我就是正在学习的学生，点燃自己;如果我是蓝湛湛的天空，老师则是白云，把我衬得更加美丽;如果老师是路灯，它便照亮我前进的方向;如果老师是粉笔，为了让我们学习课文，不顾一切，无私奉献;如果老师是通往高层的台阶，让我更上一层楼;如果老师是冬日里的一件棉衣，给我抵挡风寒;如果老师是蜜蜂，给我采蜜让我喝到甜滋滋的蜂蜜……老师是多么的伟大啊!
记得那是我第一次来到学校的时候，十分调皮。在数学课上，我不认真听课，玩尺子;在语文课上，故意造出好笑的句子，惹得同学们捧腹大笑;在英语课上，我胡乱地写答案;在科学课上总是搞小实验……
直到在一天的中午，正在上写字课，看到老师在黑板上写字，就拿出练习，三下五除二就写完了，还写的很乱。老师看见了，慢慢地走过来，说：“你写得可真快!可是你看一下又有没有顿笔，来，我教你写!”老师抓着我的小手，一边讲一边写，老师开心地笑了笑，说道：“你看!写得多好啊!”我心里顿了一下，老师是第一个夸我写字好看的人!到了下午，老师把我叫到办公室，问道：“你在这里和同学玩的好吗?”我无精打采地摇摇头，小声嘟囔道：“他们不和我玩儿!”老师“嗯”了一声便让我回去了。
到了第二天早上，老师让我做一下自我介绍，我十分内向，并不想上台，在那小声地做了下自我介绍，声音小的让大家感觉我在自言自语。最后，语文老师鼓励我：“自信一点，大声一点!”我大声地说出了自己的名字，这时，我知道了原来大声说话的感觉这么好!
从那以后，我就变得乐观豁达了，更自信了，更大胆了，字写得越来越好了。我要感谢我的语文老师——孔老师，让我变得更加优秀了。这一切，都是我因孔老师而改变;改变了我一生!
关于记得作文六年级5
不闯红灯，是对规则的承诺;走进经典，是对阅读的承诺，追求卓越，是对人生的承诺;关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。节用约用水也是对资源的承诺。
记得那次，我和同学们在学校里玩着“鬼抓鬼”的游戏。游戏开始了，我拉着最好的那个朋友就往二楼跑，那时是夏天，天气炎热。我们来到了饮水机旁，拧开龙头，冰凉的水立即从水管里冒了出来，我们喝够了。
突然间，朋友想起了我们还在玩游戏，我们先是笑了一下，随即连水也没关就跑下楼去。
正当我们按近楼梯时，一个细细的声音从我们背后传了过来：“姐姐，等一下。”呀，是在叫我们吗，我和好友不约而同地转回了头，一个二年级的小女孩手指着旁边的水龙头，“你们没有尊守对资源的承诺!”呀，资源的承诺，这个小女孩说话可真逗啊!“你说的资源的承诺，指的是什么呀?”“节约用水!”小女孩脸上带着一丝笑意说道。看着小女孩天真的脸，我和同学立即跑了过去，关住了还在冒水的水龙头。“好了，以后可要节约用水了哟!”说完，那个小妹妹蹦蹦跳跳地走开了。
我和明友可真默契，又低下了头。她涨红了脸。“是啊，以后我们得节约用水了!”一个二年级的小女孩都懂得节约用水，而我们呢?就更应该了!那天，那个小姑娘蹦蹦跳跳的身影不停地出现在我的脑海里，以后，我一定要节约用水!
回刻家里，嘀嘀嗒答的声音出现在了厕所里，一看，原来是爸爸没把水关紧，我把今天的事情告诉了爸爸，爸爸先是把水关了，又感慨到：“那个小女孩，真了不起!”
每当我来到饮水机边时，我就想起了那件事，那个小妹妹将使我终身难忘!
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