关于寂寞作文小学5篇
人应该是需要点寂寞的，在专注于学习时，寂寞和孤独便是日子的从容。淡然处世，潜心于自己的钻研之中，这样的孤独和寂寞如孕育着的花蕾，承载着攻克的快乐，也经受着失意的风雨，一步步地迈向花开的彼岸!下面给大家分享一些关于寂寞作文小学，希望对大家有帮助。
关于寂寞作文小学1
古来寂寞何处是?一片幽情冷处浓。
三百多年以前，一位惆怅的男子在病榻上写下深沉的寂寞、忧伤和哀怨，穿过百千的风云沉淀到如今，成为一段倾倒无数后人的传奇。这个人叫作纳兰容若，浊世中的惆怅过客，八旗贵族中的性灵诗人。
“一片幽情冷处浓”化用了王次回的“一片幽香冷处浓”。可在意思上却大不相同。后者是吟咏梅的品格，而前者呢?当时的容若年仅十九岁，但却拜名师门下，才高过人，十八岁中举，在那年春闱的成绩也是十分可喜，接下来就要迎接科举的终点——殿试。对于读书人来说，这是仕途的开始，是平步青云的前兆。而且，以窜若的才学，志在必得。然而天不遂人愿。就在临考之前，窜若的寒疾发作，无奈的留在病榻之上。
“桃花羞作无情死”“飞入窗间伴懊侬”，无限的烦恼与恼悔伴随着他，于是这一句“一片幽情冷处浓”的含义不言而喻。正是抒写自己殿试无望后寂寞无聊之感——尤其是在友人高中一派欢天喜地的时候，自己却只有一人，与吹落的桃花为伴。数年寒窗苦读，盼望一朝得志平步青云，却错过了。
人在不同阶段，会喜欢不同的诗。因为我们爱诗，往往不是爱诗的本身，而是怜惜从中看到的自己。人的情怀更改、处境变迁，使我们都改变了。所以我爱这首诗，实在怜着从诗中照见的我。我的寂寞是“羞作无情死”是“幽情冷处浓”，而我与容若，在相似的境况里惺惺相惜。
在寂寞的日子里，我们喟叹无常，暗自垂泪。我们强颜欢笑，讳愁而学忘情。这些苦闷的情绪不可避免地出现在我的心里。但同时我发现了一点欣喜之处。一个人的进修，头脑易专注地做一些事，独立地思考，使分析更有条理。渡过了苦闷期之后，我开始感激和享受这一种孤独与寂寞。有些事情要一个人面对，增长勇气与能力。越是难过的时候越是要开心，不能让别人看扁了。事实证明容若与我不谋而合。他病愈后，更专注地读书，终于在二十三岁那年赐进士。这是一个完满的结局，而我的结局，现在还在我自己手里。
享受寂寞，是一咱情怀与勇气。在寂寞的日子里，我会变得更清醒与坚强。过去的美好回忆在我心里的书页中已翻过去了，过去的困苦艰难，也再不会扰乱我。我在寂寞中前行，孤独求索。
过去的，都成了亲切的怀念。
未来的，都在我手中紧握。
关于寂寞作文小学2
世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
每次都独自匆匆抑或是从容地经过那条通往学校的狭长小道，斑驳的路灯，陆离的地砖都似狡黠地戏弄着每一个行人。这样的夜晚，熟悉的街，没有人作陪，有点孤独，有点寂寞。
(一)享受每一天
每一天或多或少都会发生一些令我们热泪盈眶激动不已的事，也许这些事都微不足道，但回忆曾经的瞬间却像是在剥一颗洋葱，层层剥开之后会让人流泪。
看书上说的“寂寞的人不言寂寞”，忽然记起自己曾经花大把的时间、功夫与精力去探究一大堆一大堆的“圣贤书”，忽略了身边嬉笑玩乐的同学们，忘记了知识诚可贵，友情价更高。一天又一天，与同学们的谈论只限于书本。漫漫长夜，手不离书，书不离手，寂寞擦亮了方桌上台灯泻下的光，寂寞包围着的身影，在灯光下一遍又一遍地解答方桌上不明题意的习题，我故作已入忘我境界。这样不知熬过了多少夜，结果却考出了舅舅不疼姥姥不爱的分数，这让我失落了好长一段时间。于是我也随波逐流，试着踏入与同学天南地北地聊电视，聊明星的轨道，却发现，热闹时看到的是我这一秒的笑脸下一秒的悲伤。这样的生活让人浮躁，让人不安，反倒不如曾经寂寞的时候，孤独是孤独却让人心安。
其实，寂寞也好，孤独也罢，生活的底色之美是享受每一天，别让这一刻失神，换来下一刻的忧伤。
(二)寂寞的真谛
这世界太大，角色太多，知己难求，太多的时候不是被别人算计就是被人遗弃。难过时未尝不可选择寂寞，寂寞不是对自己的惩罚，而是对心头压力的一种解脱。
事实证明同乐的朋友经得平淡，却经不起风波，试想如果能有一位每每让你寂寞的朋友却能让你无助时给你出一臂之力，享受这样的寂寞是否也美丽的呢?
其实啊，寂寞也美丽，请擦亮你的双眼放开你热闹后的浮躁去触摸寂寞，享受这安静而美丽的瞬间。
关于寂寞作文小学3
不知从何时起，我习惯于一个人走路，一个人吃饭，一个人流泪……四季中，我最爱秋季，因为那个季节有寂寞的味道。
我总是在拥有时害怕失去，在快乐的时光却想起忧伤的事，在失去后又想着苦苦挽留，我不懂得享受，我撕毁了我最爱的画，肢解了我最爱的洋娃娃，我伤害过最在乎我的人。
我似乎成了一个寂寞的孩子，我以一种寂寞的姿态来仰望星空，幻想着如果我能变成一颗星星该多好，自由自在。然而，我不知道，星星也是寂寞的。每次我向妈妈说我感到孤独、寂寞，她总是笑着说小孩子，懂什么寂寞啊，况且你身边有这么多人围绕着你，你应该感到幸福啊!我说不上她的话有哪些不对，却又觉得根本不是那样，于是，我开始在书本中寻找寂寞的味道。
我读到了梵高的寂寞，那鲜艳的向日葵是作者在寂寞而又绝望的日子中所创造出来的;我读到了普希金的寂寞，那一首首令人称赞的诗句是他在寂寞日子中的成果;我读到了司马迁的寂寞，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》又是多少个寂寞的日夜所造就的。于是，我释然了，在被寂寞包围时，或许它是一种激发你成功的动力，寂寞的味道，使我感受到了前所未有的力量。
我执着于遗憾那种淡淡的忧伤。郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”的确如此，在青春时期，我们总是会有自己的想法，渴望被人认可，又害怕被人嘲笑，我们总是会想到童年的时光，因为它是那样的无忧无虑。于是，我们学会了寂寞，学会了躲藏。寂寞的味道，让我们感到新奇又彷徨。
太阳是寂寞的，可它带给我们的却是炙热的光芒;昙花是寂寞的，可它带给我们的却是那一瞬间独一无二的美丽;大海是寂寞的，可它却拥有最宽广的胸怀。曾多少次，希望自己像小王子一样，一天看47次夕阳，可我不是夸父，无法赶上太阳的步伐。寂寞的味道，犹如一杯苦涩的咖啡，让自己紧皱眉头。但是，我知道，我们终归会长大，会独自飞翔，尽管路上会有孤独、寂寞，但我们总要勇敢面对。
寂寞是一条波澜不惊的小溪，它甚至掀不起一朵浪花。而它却孕育着可能成为飞瀑的希望，渗透着奔向大海的理想。戴上耳机，是阿桑的《寂寞在唱什么歌》，我独自走在铺满落叶的路上。我知道，在寂寞的日子里，我会更加坚强。
关于寂寞作文小学4
世界的万物，世间的纷杂，总让我们有一颗无法平静的心，孤独如酒，寂寞如茶，假如你独身一生，便能思考这个世界，思考着人生，品尝到寂寞的酸甜苦辣。
父亲工作繁忙，一出去没有十天半个月是不回来的。母亲要维持生计，有时也不得不外出找一份工作。便只有我一个人，在家体会寂寞的滋味。
放学回家，往日的温馨气氛已再次变得冷清，默默地走进房门，放下书包，应有的嘘寒问暖，变成了窗外树叶与风的交响曲。
房间里充满了安静的气氛，勾起我对妈妈的思念。我决定出去走走，蓝天、白云，一切都显得那么的安静，祥和，池边。池边的垂柳随风拂过水面，在鱼儿窃窃私语，其实我觉得这种感觉挺好，能够让我安静下来，没有了心浮气躁。虽然是独自一人，但如果并非如此，又怎能体会到这一切呢?
傍晚，气温已经降下来，寒风瑟瑟。我望着那若隐若现的星辰和月亮的夜晚，也许只有他们与我为伴吧。
我知道我该回去了。但我依然没有移动脚步，我不想面对，不想面对这个夜晚，因为我害怕，害怕这寂寞的滋味。
终于，我移动了脚步，缓缓的向着家里走去，月亮照亮了我的行走的道路，星辰与我为伴，让我在路上不害怕，不孤单。
晚上望着窗外。聆听蟋蟀的演唱，体会寂寞的滋味。我沉思着，思着这世界的宁静，思着这气氛的祥和，体会着寂寞的滋味。寂寞的滋味，其实也不差。
关于寂寞作文小学5
寂寞，总是逃不过“打发”二字。自小生活在一个喧嚣的城市中，害怕“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的苍凉，担心“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄悲，不习惯“枯藤老树昏鸦”的无趣。寂寞成为了人们排斥的对象。
可是，当你在人生路口感到迷茫时，看着红绿灯一次次循环时，寂寞可以成为最好的倾诉伙伴。她不会说话，但她会静静地倾听，你不用说话，但你可以静静感受，在寂寞中感受那些写不尽的忧，梳不清的愁，填不满的爱……。我喜欢在迷茫时趴在窗前，仰望蓝天白云，俯视高楼大厦，等待沉静的泪在眼中的滑落的季节，展望停留在彼岸的梦清醒的一刻或激动的心在即将成就的辉煌流年。收藏寂寞，在迷茫中大醒大悟。
时而，我为了得到名利而刻意模仿某人，最终只感到无比的烦躁。人生就是这样在忙忙碌碌中开始，忙忙碌碌中结束，跌宕起伏，沦为金钱的奴隶。在寂寞中必然会感到孤独，她慢慢地净化着忙碌，渐渐地放慢生活的脚步，就如一杯茶，几缕茶香，细细品味则回味无穷。在寂寞中可以让思绪高飞或什么都不想。收藏寂寞，净化心灵，找回真实的自我，心在邂逅中。
“闲敲棋子落灯花”，收藏寂寞，获得安逸。
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，收藏寂寞，获得超然。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，收藏寂寞，获得潇洒。
人生是一张白纸，当人生在喧嚣中更苍白时，收藏寂寞这一滴浅墨，渲染成一幅宁静，悠远的山水画，让失意化为诗意。寂寞的光辉在“收藏”二字之下才会绚烂。
收藏寂寞，拥有一颗真诚的心，那一刻，生命如此耀眼!
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