关于追梦作文小学5篇
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。追梦的路上，我们踽踽前行，但是，绝不轻言放弃。下面给大家分享一些关于追梦作文小学，希望对大家有帮助。
关于追梦作文小学1
当笔尖轻触画纸发出阵阵摩擦，当色彩绚烂泼撒映衬远方的阳光，当勾勒中流露着希翼与满足，我内心便会洋溢起温暖和感动。因为，梦相伴，而我，不曾远离。
梦，什么是梦?我想，第一次看到美术老师从颜料管中挤出各种柔和的纯色，调和成或明或暗，或饱满或空旷的色调时，我的绘画梦便在心中出土了。虽然浅浅淡淡，虽然朦朦胧胧，但我还是有几分坚定地告诉妈妈，我要学画。
初时学画，技巧还很生疏，时而受到老师的呵斥，时而受到同学的嘲讽，时而受到父母无声的叹息，却使我心中的梦愈加执着，一次课上，我便大声说出“你们笑什么笑，我将来一定会成为中国一流画家的!”，追梦便由此开始。
在我的强烈要求下，老师抽空时答应带我外出写生，一开始我连画一片简单的树叶都十分费劲，却执著地在画布上一遍遍重复叶的形状，有时从画伴着朝露的叶直到映着余晖的叶，目光始终不离树上生动的叶片，因为我明白，那叶子的形状就是我梦的雏形，那叶子的叶脉便是我梦的骨架，那叶子的叶肉便是我有血有肉的梦想啊!
随着画技日渐成熟，我痴迷于绘画当中，笔下跳脚的麻雀仿佛是造物的精灵般活跃，笔下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的灵魂乐章，笔下平静的海面仿佛孕育生灵的万物之主。我坐在窗边描绘这个异彩纷呈的世界，在一次次笔与纸面接触的瞬间，仿佛灵魂会被牵引。真正下了功夫，真正动了感情，一次次渴望梦被这些柔和中带着坚定的线条所充实，所填满。我致力于通过画画描绘世界上最真实的形态，体会着自然赋予人类的流畅与无处不在的深情。
现在，虽然我离梦想还十分遥远，但我不会叹息，不会放弃。因为有梦，我不在再碌碌无为地奔波;因为有梦，我的灵魂不在孤单;因为有梦，我不会再感慨从头顶飞过的似水流年。一切皆有梦的相伴随形，因而我不会找不到人生的主旋律。追梦路上，不曾遗憾，梦常在，我，不曾远离。
关于追梦作文小学2
每个人都怀揣着各自的梦，以梦为终点，在人生的旅途中不断地摸索着前进的方向。
梦想不用那么伟大，梦想不用那么高不可攀。我，大声地喊着：“我有一个梦，一个深藏心底的梦想，我想去远方。”
我有一个梦想，想去倾听远方那古老而又神秘的呼吸，将梦想寄望在那神秘的圣殿——西藏。我想坐上那悠闲的火车，去追随那令我魂牵梦绕的倩影。从晨曦至暮霭，由黎明到黑夜，不变的，是那颗追梦的心。在清晨，在日出之时，聆听大地无声的呼吸。听偶然掠过的飞鸟，诉说他飞翔的故事。在黑夜，在繁星点点之时，望穿苍穹的神秘，享受回荡在天地之间那永恒的宁静。终点是另一个起点，我向往西藏的天高地远，我贪慕西藏的云淡风轻。古老的图腾，诉说时光的逝去;神秘的藏歌，响彻广袤的天地。
我将双手合十，紧闭双眸，学着虔诚的信徒，献上一个朝圣者的所有虔诚。我愿怀着追梦者的执著，在神秘的布达拉宫前，喃语梦的滋味。当梦想与现实如此接近之时，那是一种多么美妙的感觉啊!
我再想告诉世人我的更多梦想：
那是一个梦想，沉醉在花海的普罗旺斯;
那是一个梦想，摇曳在“无可救药”的爱琴海;
那是一个梦想，朦胧在雨帘中的江南水乡;
那是一个梦想，飞向那神秘的古埃及金字塔
……
梦想是灯，将指引我们前进的方向。
梦想是路，将带着我们到达神秘的国度。
梦想是帆，将帮助我们扬帆远航。
梦想的终点不是结束。一个梦想的终结，也将意味着另一个梦想的起源。
追梦的道路不会止步。生命不止，梦想不灭。
或许，我会在生命临近黄昏的那一刻，回忆过往追梦的那些点滴。
那，必将是我心灵无限的宝藏。
关于追梦作文小学3
我们向往能拥有一个美丽的梦想。梦想，是黑夜里的萤火虫，若隐若现;是微风中摇曳的绿叶，自由飘飞;是云雾中的海市蜃楼，扑朔迷离。
为了梦想，我们努力着，坚持着，奋斗着;然而在追寻梦想的路途中遇到的困难如汹涌的河流，如巍峨的高山，像崎岖的小路，阻挡了我前进的方向。我恐慌，我害怕，但我们相互鼓励，相互支持，但梦想，似乎还是遥不可及。
我们是否被他人的只言片语蒙蔽了双眼?是否仍坚持最初的梦想?是否在十字路口徘徊?是否停下了前进的步伐?
“尹小星”，这个让无数人震撼的名字，他虽然身患残疾，但他攀爬的足迹，留在了个个高山的顶峰。玛蒂尔德虽然付出十年的代价，却也成就了她不现实的梦想——成为了挽回最耀眼的明星。
既然选择了远方，选择了梦想，就如同一粒种子选择了萌发，一只雏鹰选择了飞翔，一条小溪选择了大海，一粒沙子选择了沙漠。
名人的坚持，事物的勇敢都给予我们莫大的勇气,唤起本已消失的梦想。似乎汹涌的河流已静静流淌，巍峨的高山已成山丘，陡峭的小路已成为大道。狂风，暴雨，艰难，险阻仍挡不住我们前进的路。
我们在追求梦想的路途中，困难，挫折已让我们学会冷静，学会坚强和勇敢。但有时现实是残酷的，可能最终的结局与最初的梦想不符合，千万不要气馁，不要灰心，不要失望，因为我们尽力了，拼搏了，也成熟了。
回味一路走过的艰辛，看到了萤火虫为黑夜增添了一抹炫丽的光亮;看到了绿叶展现它那婀娜的身姿;看到了清晰可见的海市蜃楼。
关于追梦作文小学4
梦想是石，能擦出星星之火;梦想是火，能点燃熄灭的灯;梦想是灯，能照亮前进的路，引导我们走向光明。每个人都有自己的梦想，而每个阶段的梦想又各不相同，我们在追梦的过程中长大。
刚刚上小学一年级时，看着大哥哥大姐姐胸前飘着鲜艳的红领巾，总有无数的渴望，渴望能带上一条鲜红的红领巾。
这时候，老师告诉我们，红领巾是革命前辈的鲜血染红的，只有品学兼优的学生才能进入少先队，成为一名光荣的少先队员。于是，我开始努力学习，终于成为了一名少先队员，完成了那个小小的梦想，心中充满了快乐。
上初中了，看到别人胸前佩戴的那枚耀眼的团徽，我觉得带上一定特别光荣，于是，又一个追梦之旅开始了。为了提高学习成绩，我做了很多很多题，遇到不懂不会的地方就会不停地钻研，向别人请教。
有一次我被一道题难住了。为了解开那道题，我一直坐在椅子上写写画画，直到爸爸妈妈要去睡觉了。我在爸爸妈妈的催促下不情不愿地去睡觉，躺在床上，脑海里全是那道题，思考着自己的错误出在了哪?突然，我灵光一现，原来不是思路的问题，是计算上出了一些偏差。于是我偷偷地爬起来，反锁好屋门，打开台灯，在纸上追逐我的梦想。经过验算，我终于求出了正确答案，高兴地忘记了爸爸妈妈还在睡觉，就叫了出来，把他们都惊醒了。不过他们没有责怪我，还夸我做得好，只是时间不太好。
经过我这样一次一次地努力，我的成绩也不断提高，终于实现了我的梦想，成了一名共青团员。
梦想引领着我，带领着我，向前，向前!
关于追梦作文小学5
春天，是个追梦的季节。这不，刚刚嗅到一点春气息的孩子们，就急急的甩掉了笨重的棉服。相约来到这宽阔的广场，一场精彩的足球赛就要开始了!
只见裁判员球刚一离手，双方队员就蜂拥而上，一个高个男孩儿抢先把球踢到了空中，球落到了一个胖男孩儿的面前，胖男孩冲着队友飞脚踢去，队友稳稳的截住了球，又一脚直奔对方的球门射去……
瞧，对方的小守门员，留个小平头，叉腿弯腰，戴着皮手套的双手扶着膝盖，一条腿的膝盖缠着绷带，显然是受过了伤，但他豪不在意，双眼警惕的盯着飞奔的足球。小守门员后边站着个腆着肚子的小男孩，好像是候补的，瞅那一脸着急的样子，是不是也想快点上场，痛快的扑几个险球……
只见这球像离弦的箭，直射向球门。留平头的小守门员猛的冲了出去，向左一倾，将球抱住了，那条受伤的腿又重重的摔在了地面上。此刻，场上响起了一片掌声，队友们也向他竖起了大拇指。
又一次发球开始了，只见那足球像一条火龙满球场乱窜，双方的小队员们激烈的拼抢着，一个头发稍长的小男孩，瞪着双眼紧盯着那条“火龙”，手不时的撩额前那被汗水浸湿的头发。比赛进入了白热化。
“加油!加油!”也许这场足球赛太激烈了，场外吸引了不少的小观众，也不知他们是在为哪方呐喊、助威。
观赛场地，居然还有一位大个子叔叔，他面带笑容，看得津津有味。也许他欣赏的不是孩子们的球技，而是孩子们那生龙活虎、勇于拼搏的精神!
是啊，在这个追梦的季节里，孩子们正用拼搏去成就——梦想!
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