有关放飞梦想作文六年级5篇
每个人都怀揣着自己的梦，一个人如果没有自己的梦想，就等于在沙漠中迷失了方向。下面给大家分享一些有关放飞梦想作文六年级，希望对大家有帮助。
有关放飞梦想作文六年级1
挥动着光阴的翅膀，感受羽毛守护的温暖，梦想高飞，在于心中的那一份向往、坚持和积极心态……
罗伯逊曾说过：“时间是一只永远在飞翔的鸟。”而我们呢?事假转瞬即逝，把握每一分每一秒，梦想就会越来越近，那么离成功也就不远了。
放飞梦想，要有前进的目标
目标如同靶一般，没有瞄准目标，那么就不会射中靶，就不会成功。可见，有一个前进的目标是多么重要。鲁迅，是伟大的是文学家、思想家、革命家。他的目标就是救民于水深火热中，打败侵略者。他内心的斗争就是朝着自己的目标奋斗的。他成功了，成功的救醒了国人。因此，放飞梦想需要前进的目标。
放飞梦想，需要坚持不懈
有了坚持，生命旅途上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了坚持，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了坚持，欢乐可以绽放成满园的鲜花。坚持到最后的人，往往可以笑得更灿烂，能够享受到成功的喜悦。“大漠、烽烟、马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年，剑河风急云片润，将军金甲夜不脱……”林俊德是用他的坚持，完成了科研工作。最后取得了成功。
放飞梦想，需要有积极心态
庄自也曾胸怀凌云之志，然而现实的种.种枷锁并不允许他像大鹏一样直上云霄九万里。于是，庄子以积极心态面对，在梦中化身翩翩起舞的蝴蝶，将自己博大的精神、自由的灵魂、浪漫如歌的是人之心，寄托于蝴蝶一般柔弱的生命形态中。我想，庄子想向世人昭示：即使如蝴蝶一般短暂而有限的生命，也能如此美丽、自由的舞蹈，那么天地之间还有什么不能自由飞翔呢?生命中无论遇到什么困难，都不要忘记，即使渺小如蝴蝶，我们依旧可以飞越人生的沧海，飞向成功。
成功的秘诀莫过于此，梦想高飞，就要经历这些，正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”放飞我们的梦想吧，追梦之路从此启航!
有关放飞梦想作文六年级2
我出生在农村，长在农村。自小父母就告诉我，读书是我唯一的出路。所以我自小就渴望着有书能读。然而由于条件有限，家里无法给我提供大量的书。小学了，农村的学校也同样不具备像样的图书馆，即使有那也只是摆设罢了。我的读书梦一直也只是梦。
随着年龄的成长，我对书的渴望越来越急迫，我总是想方设法去读一切可读的书。除了学校所发不下来的名类教科书外，把所以能搜集到的书籍，拿来观赏一遍。但这些远远无法满足我对书的渴望。
放署假了，我百般无聊赖地沿着村边的小路漫无天日的地走着。不知不觉中来到了村居委会，我正打算回转之际，突然眼前晃过一行字。我脑际灵光一闪，抬头一看，呀!是一间农村书屋!瞬间，我感觉全身充满了力量，身体似乎随着这股力量要飘起来了，不由自主的来到书屋门口，但这一迈梦就醒了。最终我还是抑制不住脚步迈进去。啊!书的种类真丰富啊，有科学哲学方面的;有政史方面的;有各种中外经典名著;各大家文学散文，还有针对农村科学种植的书，正所谓“麻雀虽小，五脏俱全。”凡所应有，无所不有啊。
我迅速的走到排列中外名著的书架前，看到琳琅满目的各类中外名著。一时不知下手拿哪一本。看着哪本书都喜欢，最终我选择一本早就渴望已久的中国古典四大名著之一《红楼梦》。我走到书屋的角落里，尽情的徜徉于贾式家族那纷繁杂乱的人际关系和生活琐事之中。震惊于王熙凤杀伐果断的处事能力;纠结于林黛玉多情敏感而尖刻的性格，更感叹于薛宝钗温婉大方而又世故的圆滑。从此之后，一日日，我便奔波于家和书屋之间，尽情享受着知识带给我的无限快乐中，我觉得现在就像展翅的天使，再不必囚进牢笼里，在知识的天空中自由翱翔。尽情地去实现理想，放飞梦想。
有关放飞梦想作文六年级3
快乐天使，送走了五月的花香，迈着轻盈的脚步，在六月的初阳下，在欢快的人群中，款款而至。瞧，一群活泼可爱的孩子，和着悦耳的乐曲声，迎着朝阳走向操场。
操场上，锣鼓喧响，彩旗飘飘，孩子像一朵朵美丽的鲜花，在阳光下绽放，他们将用各自的才艺在属于自己的小舞台上、属于自己的节日里，演绎梦想，放飞梦想!
“第一个节目《中国功夫》”。主持人话音刚落，铿锵有力的鼓声骤起，三十名身材高挑的六年级同学手擎红旗，相对交叉着奔跑，操场上沸腾起来，大有排山倒海之势。站定之后，每两人相距一至两米，整个方阵占领了整个操场。瞧，他们身着白衣黑裤，好一派武者气度。每一出拳，都伴着一声铿锵有力的“哈”，威武极了!踢腿时，腿与地面平行，身体垂直于地面，不倾斜，不慌乱，多么雄壮的风景。观众们也情不自禁地跟着学起来。
终于轮到我们五年级表演了。八列整齐的队伍上场了，男孩子们穿着白汗衫，黑短裤，一双深色运动鞋，一条黑色的领结系在脖子上;女孩子们把头发盘得高高的，用银光闪闪的黄巾带子扎起来，身着白汗衫，系着红黑交错的格子领结。好帅气!好漂亮!台上三分钟，台下十年功。虽然我不是主角，但也来不得半点儿马虎。立正，昂首挺胸，唱歌，做动作，我都十分认真。瞧，那些伴舞的小天使，个个精神抖擞，时而飘若浮云，时而矫若惊龙;时而静若处子，时而动若脱兔。音乐和队形不断地变换着，舞蹈小精灵们也一会儿奔跑到这儿，一会儿飞奔到那儿。她们就像一个个魔术师，一会儿变小船，一会儿变古桥。下腰、劈叉，是她们的拿手好戏，对她们来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。《枫桥夜泊》、《春晓》、《弟子规》让我们再次领略到了国学经典的魅力。
动人心弦的压轴好戏——《成长》亮相了。不必说那动听的歌曲、也不必说那优美的舞姿，单是亮出的标语——“母校我爱您!”就足以让人心生感慨：多么亲切的话语，多么感人肺腑的言语!这是六年级同学们发自内心的真切呼唤。是啊，六年了，与母校朝夕相处了六年，半个月以后，将告别这个给予童年梦想的母校。千言万语涌上心头，还有什么话能比这句最简单的话——“母校，我爱您!”更能表达此时的心声呢!
一场精彩的文艺汇演，在六月的阳光里落下帷幕。我们这群阳光少年，将在这里起航，用我们的才情演绎梦想，用我们的智慧放飞梦想!
有关放飞梦想作文六年级4
在暑假接近尾声的时候，我们终于迎来了期盼已久的航空研学活动。
这次研学活动的主题与前几次的主题迥然不同，前几次以参观大学为主，而这次的活动主题却是航空研学。经过一个半小时的车程，我们终于到达了我们的研学基地——齐飞航空城。
基地内设两个展厅，一个是飞机发展史展室，另一个是模拟操作室。在工作人员的讲解下，我们知道了飞机的发展史，讲解员还带领我们使用了飞机中的救生衣、氧气面罩、安全带等。
我最感兴趣的还是模拟操控了，它让我好好体验了一把当飞行员的感觉。当我坐到驾驶椅上，手握操作杆时，我不禁十分紧张，此刻，心绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭。我尽量让自己沉着冷静地处理出现的各种意外状况，“翻车”、“180度”、“背道而驰”……好不容易我终于平稳地把飞机停到了停机坪上。此时，我发现手心里全是汗。
接下来，我们去制作了航模。工作人员给我们提供了材料。有机身、机翼、尾翼等。在工作人员的指导下，我们当了一回“发明家”。
不一会儿，航模就制作完成了。老师说航模要经过测试才能知道是否合格。我们个个都信心满满的跟着工作人员走到了外面的空地上。同学们站成一列，做着测试前的准备活动。有的同学在不断地调整飞机的尾翼和机翼，希望飞机能飞的高一点;有的同学不断地调整发射飞机的姿势，有的同学高举飞机，准备发射。顿时，空中漫天飞舞着一架架飞机，而这些飞机就像我们的梦想一样，我们期盼着它们能飞的更高、更远。
研学活动虽已结束，但我们的梦想却已插上了翅膀，如那飞机一样翱翔于蓝天之上。
有关放飞梦想作文六年级5
我爱我的校园，它生机勃勃，它充满活力，它承载着我们的梦想，它就是实验小学。
我们的校园里有几幢高大的教学楼，这些教学楼围成一个“凹”字型，像一个温暖的怀抱迎接着我们的到来;像一扇知识的大门向我们敞开;像一艘文学的小船要载着我们前往彼岸，让我们在里面开心地学习。学校的“肚子”里有一片知识的海洋，我们在这里尽情遨游，是学校把我们从一个懵懂无知的儿童变成了一个个有理想、有知识的少年。
在教学楼的后面有一个小花园，花园里有桂花树。在春天时，它的树叶很茂盛，在下面边乘凉边看书是再好不过的了;秋天来临，桂花盛开，时常会落下几片桂花在看书的同学书上，让书成了“有味道的书”，让这桂花香里传出文学的味道。每天教室里都会有朗朗的读书声传到花园里，让这里的花草们也能感受到知识的力量。
在校园里有一个红绿相间的、美丽的现代化操场，那里飘扬着鲜艳的五星红旗。每个星期一的早上，随着鼓号队的音乐，我们进行隆重而庄严的升旗仪式，少先队员胸前的红领巾随风舞动着，右手高高举过头顶，向国旗敬礼!
现在，我们为在这所学校里学习而光荣;长大后，我们要让学校因为有我们而光荣。
这是一个美丽的校园，给了我们一个幸福的学习环境，让我们放飞梦想，向着目标前进!
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