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描写关爱作文六年级

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关爱他人,从身边做起,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。关爱,是一杯白开水,让感到寒冷的人得到温暖,关爱,是一颗闪亮的星星,让黑暗的人重见光明。下面给大家分享一些描写关爱作文六年级,希望对大家有帮助。

描写关爱作文六年级1

时间飞逝,转眼,十年的光辉岁月离去了,妈妈有白发了……

5岁的我,爱玩。“哗啦啦”雨点儿从天而降,我趴在窗前望着雨点儿好似一串串晶莹剔透的珍珠,起了好奇心:这东西可真漂亮,如果能穿起来带回家就好了,对呀,我一定要带回来!便趁妈妈不注意,一溜烟跑了出去……

我在雨中转着圈子,用手接住那雨滴,“啪嗒,啪嗒”……真爽,真凉,真好玩!

当妈妈发现我时,我已经成了落汤鸡:头发贴在肩上,满身雨水。妈妈见状,急的直跺脚,伞也不取,直接冲进雨里抱我回家。回到家,妈妈打开了暖水器,用干毛巾一遍又一遍的为我擦干身体,从头至脚。妈妈都没有抱怨我,批评我!对不起,妈妈,我给你添麻烦了!

一天清晨,妈妈送我去上学,进教室时,老师瞧见我的左耳上有一粒水痘,指出来便和妈妈说,妈妈一瞧,嘿!还真有!妈妈立刻带我去了医院,看了大夫,便在家中“静养”。几天后,我的水痘布满了我的脸,我便天天呆在自已的房间里,看电视。晚上,妈妈为我洗脸时,我忽地发现:妈妈瘦了,憔悴了。难道是因为我的病吗?还是怕我跟不上课程?怕我一个人孤单?……一大堆的问号使我有强烈的恶罪感。

“叮咚”表哥来我家玩了,他们要去逛超市。而我,只能呆在家中充当宅女的角色,一遍遍回想刚刚的一大堆问题。一会儿,妈妈先回来了,给我带来了一大堆零食!感动之余,我更知道,妈妈的责备也是一种爱……

妈妈的爱,是无私的,是宽容的。如今妈妈满头的白发,我该怎么办?

描写关爱作文六年级2

关爱,是迷茫中的向导;是沙漠中的一瓶水;是伤心时的一句安慰;关爱就在生活中的一点一滴里,就在一丝一毫中。

王莉是我的好朋友,我俩经常在一起玩耍,可谓形影不离呀,而且,我和她也是“有福同享”。我要是买两瓶汽水,她准买两块雪糕,我要是买两包饼干,她准买两包薯片……我俩是吃喝不分的好姐妹。

可是,这几天放学回家时,我说坐车,她说不坐;我说买瓶可乐,她说不渴;我说买根烤肠,她也说不饿。我心想:咦,她怎么变得这么“小气”了呢?怎么回事呀……

这天,放学回家时,王莉说:“梦莉,我们去趟街上吧!”我心想:她终于不再“小气”了,准备用零花钱了。我便急忙说道:“好的,好的。”谁知,她领我走过了食品店,来到了书店,我疑惑不解地问道:“来这儿干什么呀?”王莉说:“哎呀,进去你就知道了。”只见王莉买了3支笔,两支钢笔,一支中性笔,买了两个笔记本,还买了8个书皮。我百思不解,便问:“咦,王莉,你买这些干什么呀,你又不缺。”王莉笑着说道:“天机不可泄露哟!”我说:“哎呀,跟我还装什么呀,说吧。”她说:“明天你就知道了。”

第二天一早,我和王莉一起走进了教室,我追问着:“你买这些到底是干什么呀?”她说:“待会儿你就知道了。”只见王莉将买的学习用具递给了方华,方华问道:“王莉,你这是……”王莉说:“哎呀,你就收下吧!这是我的一点小小的心意,你从小就父母不在了,家里靠爷爷一人维持生计,你是个懂事的孩子,为了给家里节省钱,字总是写得很小,因为你害怕本子被用完,你的笔尖弯了,也不换笔,你的书是用旧报纸包的,弄破了几次……你这么做都是为了你们的家,我送给你的这些不算什么,你收下吧。”顿时,我恍然大司,泪水在我和方华的眼里打着转……

这件事被老师知道了,表扬了王莉,并让大家向她学习,方华更是对她感激不尽,而她却没有沾沾自喜,害羞地低小了头。

这就是关爱……

描写关爱作文六年级3

有一个人,她是我死党,也是我最亲的人,她常年与我生活在同一屋檐下,她和我一起成长与我一同进步,没错她就是我的——姐姐。

姐姐长相平凡,戴着一副黑框眼镜,明亮而又澄清的双眼,一头乌黑的头发,显得格外乖巧,是一个不折不扣的好孩子。虽然她没有什么与众不同的地方,但她却是我的心灵导师,我学习的榜样。

记得有一次,我带着一张糟透了的试卷失望的走回家,内心一直平静不下,忐忑不安,心里总想着这次准会被老妈骂。但这也没了主意,只好慢悠悠的走回家。到了家门口,我犹豫地拿出钥匙开了门,发现姐姐正在做晚饭,而妈妈还没到家,这时心里总算松了一口气。可却还是无法治愈我内心之愁。姐姐看到我后,高兴地叫了我一声,而内心还未平定的我并没有回应。姐姐看后,准知道我有心事,就说:“说说吧,今天怎么了呀?”可我却怎么也不开口,但在百般无奈下我说了心中的愁念。姐姐听后,扶摸着我说:“没事,这是上帝给你的一次考验,只要你经得起考验,一切都不是困难。"听到姐姐不断安慰我的话,不知怎么,眼泪偷偷得钻出来,让我感到有了依靠,有了着落。

经过这件事后,我明白失败并不可怕,而可怕的却是自己无法战胜困难。我们应该都有一种从哪跌倒,从哪站起来的精神,只有不段断尝试,不断挑战,才能够战胜内心那些不安的邪念。

这就是我的姐姐,一个平凡却又最关爱我的人。即使她没有那么完美,可她却是最了解我的人。谢谢你!我最爱的姐姐!

描写关爱作文六年级4

在这个世界上,爱无处不在。这些爱来自人们心中的互相的关爱之情。我想在你们的生活中一定有体现人们互相关爱的事情吧。

在我的生活中,就有这么一件事。这件事令我十分的感动,它也一直清清楚楚地在我的脑海中……

我记得那一天:我上完培训班,准备回家。我走上公交车后马上找了一个舒适的座位坐下。车开了一会儿,开始报站。我看到了一个妇女上车,她走路很慢。手上抱着一个只有几个月的婴儿,另一只手拎着一个大袋子。我看到她向四周看去,似乎是发现没有座位,就站在哪儿。那个妇女靠在一边,豆大的汗珠流了下来。虽然她把汗擦掉,但还是掩饰不了极度的疲劳。很快,车子开了。车身摇晃着,车上的人也在摇晃。我发现,妇女渐渐站不稳。身边的人看了,却丝毫不在意。我为她报不平,那些人都是“睁眼瞎”。我很同情那位妇女。“人们难道不是应该互相关爱吗?”我心想。突然,我听到一个声音:“别站着了,坐在这里吧!”我抬头看,有一位阿姨对那个妇女说。我愣住了。

我感到很羞愧,自己作为一个少先队队员应该最先让出座位给那位妇女才对。然而我却没有,只是自顾自的坐在座位上,看着那位妇女站在那儿。我感到羞愧,在心中暗暗的赞叹那位阿姨。

我发现,在这世界上最常见的就是互相关爱的人们。正因为有了爱,世界才会变得更加美好。

描写关爱作文六年级5

爱藏在那温暖的毛衣中,藏在那一掌鲜红的耳光中,也藏在那美味的鱼头中……

我们家每周都会有一次大餐,每次我都会像只小狗样的趴在桌子上,忍着口水不让它流出来。“哇!,清炒土豆丝,红烧肉,还有大闸蟹,我再也忍不住了,我要先开动了!”我刚欲伸筷子去夹,就被老爸的筷子挡了下来。“急什么,还有你最爱的清蒸鱼没有上来呢。”菜终于上齐了,我高兴地喊道:“开动了!”“看把你馋的。”妈妈一边说,一边夹了一大块鱼肉,细心地把鱼刺挑出来后,夹到了我的碗里。我尝了一小口,那味道甚是美味,我也把那一大块鱼肉夹了一半给妈妈。妈妈却笑着把鱼肉夹回来,说:“妈妈比较喜欢吃鱼头。”说着就夹了一个鱼头“津津有味”地吃了起来。

从那天起,以后每一次吃鱼,妈妈总是把鱼肉夹给我,自己却吃着那十分“美味”的鱼头,鱼头真的那么好吃吗?我的好奇心大增,于是,在一次晚餐中我叫嚷着要吃鱼头,妈妈拗不过我,只好仔细地从那一堆骨头里剔出那少得可怜的肉,我好奇地张开嘴,想知道这到底是什么珍馐佳肴。可是我尝到的却是一种生锈的铁的味道。以前每次吃鱼我都会把鱼头夹给妈妈,以为这是一种孝顺的行为。呵,多么可笑!

那天我和妈妈在外婆家做客,外婆给我们准备了一大桌美味的饭菜,其中就有母亲“最爱”的鱼头。开饭了!外婆用筷子夹了一块鱼肉,用她那粗糙并长满老茧的手细心地剔着其中的鱼刺,然后将这一块鱼肉夹给了我妈妈,自己却用她那参差不齐的牙齿艰难地啃着那最“美味”的鱼头。而妈妈,把这份爱——这块鱼肉夹给了我。突然我的眼睛变得朦胧了……

从此,我明白了一个道理:所有母亲都是“喜欢”吃鱼头的。

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