小学作文我的收获600字
俗话：“一份耕耘，一份收获。”这是一句流传已久的名言，它的大概意思是说只要付出了就会有收获。那么你的收获是什么呢?下面给大家分享一些小学作文我的收获600字，希望对大家有帮助。
小学作文我的收获600字1
在生活中，人会有很多的收获。有时在成功之后，有时在失败之后，有时在挑战的过程中，有时在挑战之后。但无论如何，我们总会有收获。
在我的成长过程中，有过很多收获，有亲情，有友情，有成功，也有失败。在学校举行的一次秋季运动会中，我又收获了更多可贵的东西。
秋季运动会在同学们的期盼中召开了，湛蓝的天空，飘着几朵白云，操场周围绿树成荫，鲜花交映与同学们手中的五颜六色的气球和花环汇成了花的海洋。我的心情也像这花海一样的起伏荡漾。我参加的项目是800米中长跑，我想：我的强项就是跑步，况且只有800米而已，跑两圈就到终点了，这次我只要努力就有可能拿第一。
说的轻松可是做起来就难了。当我站到起跑线上时，心里还是有一点紧张。“砰”的一声枪响，我就像饥饿的猎豹追逐猎物一样追逐着终点。很快100米过去了，我还保持在第一，我还没觉得累，心里在想：这次比赛有希望拿第一名。到了200米，我渐渐的放慢了脚步，因为我已经累得气喘吁吁了，渐渐我的对手们也追了上来，我的心里开始有些着急了。进入了400米后，我是又累又渴，感觉皮肤快要被太阳晒裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的时候，我的耳边传来了阵阵加油声，是我的同学们在为我助威，我顾不上看同学们，一股热流涌上心头，我又抬起头看了看天空，头顶上还盘旋着一群鸟，不时发出“叽叽喳喳”的叫声，仿佛也在为我加油，我心里想：老师和同学这么信任我，选我来参加这项比赛。我一定要奋力拼搏，争取拿到名次，不能让老师和同学们失望，坚持再坚持……我终于摆脱了那脚下的巨石，冲过了终点，最后取得了第三名。
这次比赛，我不仅挑战自己还收获了成功，感受到了信任和坚毅的激励作用。比赛在颁奖的乐曲声中结束。我抬头仰望，天依然蔚蓝，云依旧洁白，树依然翠绿，小鸟的叫声还是那么清脆，我也满载收获而归。
小学作文我的收获600字2
这次的收获与众不同。在我小时候，我从来都是三分钟热度，即使父母每次看到我，我都是左耳进右耳出的，从来不记在心里。在我的脑海里，“三分钟热度”从来都是贬义词。直到有一天，我对这5个字的认知改变了。
我在学校午休的闲暇时间里，借来了一本名叫《哲思》的书本，我发现目录里有一行字特别吸引我的注意力，它非常明确地告诉我：有三分钟热度，就有三分钟收获。我赶忙阅读下去，里面详细地讲述了某人的同学一开始立志成为学霸，每天早出晚归，泡在图书馆努力学习，但是没过几个月就喜欢上了电影，想自己一个人去拍电影，与此同时，他也很用心地去努力，怎么也没想到的是，不久后，他又想去创业。于是他的同学都嘲笑他他也从不吭声。后来，他打过篮球，学过萨克斯……最后，他却是某知名广告公司的创意总监。
正因为“三分钟热度”，他懂得了如何搞好电影的氛围，知道了自己的不足，知道创业所需的，这就是人们所说的“三分钟热度”，但在这三分钟内全神贯注，便会领略到三分钟时不一样的风采。
“三分钟热度”在我的脑海里，不再是贬义词，而是褒义词，它的含义与众不同。
有人也许会这样问：“三分钟的时间，你能得到什么?”而罗天佑则说：假如你听一首歌，它的长度是3分20秒，如果你听完，你的人生就改变了。哪怕只有三分钟，在这三分钟内，你全身心投入你就会有三分钟的收获。
这次。我懂得了一个道理：有三分钟热度，就会有三分钟的收获。这次的收获与众不同。
小学作文我的收获600字3
周六早上我虽然回了老家，但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋，因为我很喜欢下围棋。
中午一吃完饭，我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上，我一直在问“几点了?”“会不会迟到呀?”“咋还不到呢?”妈妈笑着安慰我：“别急别急!一定会尽快送你到的!爸爸的开车技术非常好的!”
真的，一到“耕读书院”的大门口，张老师告诉我刚开始上课，我就赶紧走了进去，刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包，坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘，他是一个比较厉害的高手，我输给了他。第二个跟我的下棋人，也是一个各个方面都比较厉害的人，但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候，我用了老师的方法，迅速占了棋盘的两边。最后，我果然赢了。谢谢老师的教导!
下课了，我们正在玩，忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩，可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球，不过，也挺快乐的。
第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候，我们拿着《安徒生童话》，开始读第一个故事《打火匣》，第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课，仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读，挨到我读的时候，我才读了一点，还想再读，可是老师说：“这段完了，你不用再读了”。我很不情愿的合住了书，不过，我一会儿就想开了，虽然我读的不多，但是我已经知道了故事的内容，我就高兴地去玩了。
最后结束的时候，老师给我们发了围棋，还有一个特别高级的棋盘，比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了，一回到家就跟妈妈玩了三局，真的很爽!
这个周末，我的收获好多!
小学作文我的收获600字4
端午节来了!
因为可以放三天假期，激动的我一夜都没有睡好;就破天荒地起了一个大早，看了一下墙上的挂钟：才五点十分。我准备再倒头睡去，可妈妈把我叫了起来，说要去石门湖玩儿，我顿时没了睡意。
穿好衣服，我们一起坐车，向石门湖方向奔去。到了石龙堰，我们一起下了车，小心地沿斜坡、慢慢下到了坝底。我就看到了一个石洞儿，因为有水波纹晃动。我把一只活螃蟹看成了一只死螃蟹，我刚想伸手准备去随意撩一下它。它突然动了一下，退回了巢穴。吓得我一屁股坐到了地上!我耐心地盯着洞口好一会子，它就是不再出来，就只好放弃。我们又向前进，看到小水坑里一大群小鱼儿;无奈我徒手捞不着。玩儿了一会水，只好回家。
我们吃完晚饭，又好不容易等到了七点多。这次我全副武装：头上戴了一个矿灯、手中拿了一个长嘴夹子、提着一只水桶，还带了抄网。我们一家浩浩荡荡地又来到坝底下，刚一下来，我就看见了一只小枣大小的小螃蟹。它一看见我，就想要下水逃跑，可我一跃过去，把它给捉拿归案。
我们沿大堤又向上游走了一段儿，搬了一些石头，都没有新发现;我有一些灰心丧气!就在这时，一只巴掌大的螃蟹呈现在我的眼前，我立马用长嘴夹夹起了它，放入水桶;我看了一下水里，没有别的螃蟹，原来这只就是传说中的单身狗呀!走着走着，浅水中两只螃蟹出现啦。它们手牵手徜徉在河里，吃着石头上的青苔。我也顺手牵羊的、捉一送一的、一起捉住了，我仔细一看：一公一母，是一对情侣啊!
我们看天色慢慢地黑了，就准备去回家时必经之地——丁字渠。下到人们平时洗菜、挑水的堰渠边沿。只听见一声水响，一只独臂蟹举着大钳子看着我。但这难不倒我，我一只手从它身后捉住它的夹子，另一只手按住它后背，很快它也被我捉住了。我还网了几只鱼和五只虾装进了桶里。
今天的收获还真不小!你如果感兴趣的话，就快来和我预约，下周末我们一起嗨皮吧!
小学作文我的收获600字5
站在升旗广场上，台上台下的人都沉浸在演习当中不亦乐乎，直到豆大的雨点不断地砸下来……台下一片躁动，花色斑斓的毛巾在人群中挥舞，在持续了三天半的烈日灼晒后，老天终于开眼了。雨，一场清凉的雨就这么简单粗暴地下了起来。
小学毕业后的第一次历炼，似乎随着这一场秋雨，结束了。
回想着过去那八十四小时，我的心里像是钱塘江刚刚翻腾而过，又像是把调味盒一下子都给打翻了，五味杂陈。感觉像是解放，但又希望时光可以倒流，让我以更好的状态去重新经历这八十四小时。
在这八十四小时中，有苦、有甜、有笑、有泪。汗水是我们坚持的象征，而黝黑的肤色是我们与烈日抗争留下的印记。训练的过程往往不尽如人意：做动作总会有人慢一拍;向后转总会从左边转;“齐步走”总被听成“跑步走”……中暑与紫外线过敏成了我们最大的敌人。但我们从一开始的抱怨变成最后的更加努力训练。我们心中的渴望不再是空调、西瓜，而是变成了一片没有阳光的阴凉地和一瓶纯净水。汗水顺着脸颊流下，将我们的上衣浸湿，留给我们的，只有恒心与毅力的考验。被晒伤的脸火辣辣地疼着，“报告”这两个字无数次在我脑海里闪过，可这样简单的两个字就像被九头牛拉扯着，悬在嗓子眼儿上，我终究没去说出。
努力终于得到了回报，我们班获得了第三名的好成绩。那一刻，我觉得天格外蓝，云格外可爱，小草格外绿……一只不知名的鸟儿飞过，我浮想联翩，它是向我们来道喜的吧!
从开始到结束，八十四个小时，阳光的暴晒，蚊虫的叮咬，长时间的站立，一遍又一遍的练习，让我们更加团结，让我们懂得了坚持，学会了担当。
这就是八十四小时的收获。
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