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书中有个我作文小学

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对于书,古今中外说过的名言数不胜数。而其实,读书其实和穿衣服一样,开始只是为了蔽体遮羞,渐渐地去美化自己。开始读书时,我们大都关注吸引人的情节,后来去关注书里的思想,最后就想在书里找到自己。下面给大家分享一些书中有个我作文小学,希望对大家有帮助。

书中有个我作文小学1

在书中,作者们创造了许多生动的人物形象,可就算描写如何细致、语言如何生动、手法如何高超,也是“另一个人”不能引起共鸣。直到翻开那本书,就好像“我”真的出现在了那本书中。

“时令已到惊蛰,雪当然不会在停留,黄土高原严寒而漫长的冬天眼看就要过去,但那真正温暖的春天,还远远没有到来”。翻开《平凡的世界》,这句话便会出现在我的脑海中,使我原本平静的心似微风吹皱一池春水荡起一波涟漪,而在我心灵深处产生共鸣的,是主人公孙少平命运。他的思绪仿佛就是我的思绪,我似乎体会到了他内心深处的共鸣。

在小说中,孙少平因家境贫寒,迫于家中经济条件的压力,便早早出来工作,当他知道自己或许只能成为村中的一名小会计时,心有不甘,站在山上,他用尽全力的喊出:“我不甘心!”这四个字仿佛就刻在了我的心上。我完全体会过那种感受。因为升学压力,我不得不放弃了自己已经坚持学习六年的爱好——“笙”,心中的不甘、悲伤、遗憾、甚至是愤怒,被迫放弃自己的理想,那无处安放的痛苦,让我深深的体会到了少平的心情,我和他一样,有着自己的理想,也都是迫于现实,放弃了它。在我们的心中,都有着同样的感受。

孙少平最终没有放弃,他离开了家乡,独自来到陌生的省城拼搏,虽然过程十分艰苦,但是少平没有放弃,为了自己的梦想他奋斗着,他是快乐的,为自己而努力工作,他时刻都想着自己的理想。他十分喜爱阅读,从书中,他获得了强大的精神力量,使他的思想不断的进步着。

我十分为他有着这种敢于为梦想而奋斗的精神所震撼,并深受影响,梦想是不可以轻易放弃的,在课余时间,我也在不段的练习,一直在坚持。把自己代入书中,想像着少平在努力时是怎么想的,渐渐地,我似乎感受到了,为理想而努力是快乐的,就算坚持下去需要付出更多,我也会感受到其中的快乐,这也使我更加理解了“他”的感受。

在现实生活中,我也会思考,少平会想什么,好像他就是《平凡的世界》中的我,而“我”就在书中。

书中有个我作文小学2

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”我最喜欢看《三国演义》这本书,而书中便有一个风云人物——刘备。我作为一名小学生,我知道我不是真正意义上的“刘备”,但我希望我能成为一个像刘备那样能尊重、能包容别人的人。

首先,刘备能尊重别人。在“三顾茅庐”之后,“却说刘备自得孔明,以师礼待之”,这能看出他对孔明十分尊重;庞统在和孙权第一次见面时“施礼毕,权见其人浓眉掀鼻,黑面短髯,形容古怪,心中不喜,乃问曰:‘公平生所学,以何为主?’,统曰:‘不必拘束,随机应变。’权曰:‘公之所学,比公瑾如何?’统笑曰:‘某之所学与公瑾大不相同。’”,所以孙权最后说他“狂士也,用之何益?”,反观刘备“下阶做长揖”……在现实生活中,无论在饭店遇到服务员,在家遇到快递员叔叔,送外卖的叔叔,甚至是收破烂的奶奶,扫楼道的爷爷等,每当遇到辛苦劳动的人,我都会说声“谢谢您”,感谢他们每一个人。

其次,刘备能包容别人。有一段是张飞饮酒怒打曹豹,使曹豹和吕布里应外合窃取徐州,张飞把徐州城和刘备的家眷都丢了,可刘备没有埋怨,还安慰张飞曰“闲弟一时之误,何至欲欲捐生?”……我有一个妹妹,她和我相差四岁,在生活中我就很包容她,有一次,她把我的玩偶弄丢了,那是我最喜欢的一个玩偶,当时我十分生气,而她也十分着急,我努力让自己平静下来,还安慰她说:“我们一起找一找吧,别担心,总会找到的”,当时我想:事已至此,算了吧!所以也没抱太大希望,但是经过一番努力,居然还找到了,哈哈……

从古至今,大家对刘备的评论褒贬不一,但我认为,刘备虽有缺点,但他的优点却值得我学习。在我心中《三国演义》是我最喜欢的书,而刘备是我最喜欢的人!

书中有个我作文小学3

“啾,啾啾“鸟儿的鸣声打破了早晨的宁静,阳光躲开了前来阻挡它照耀大地的树叶,如泉水一般流淌在我家的窗台上,仿佛给窗台镀了一层金,我坐在窗台的椅子上,双腿伸直,将一本《西游记》放在腿上,借着清晨第一缕阳光,我开始了一天的阅读。

“食草木,饮涧泉,采山花,觅树果……”我的眼前仿佛出现了一个活泼顽皮的孙悟空:时而与同伴嬉戏泉水,时而蹦跳着在草丛寻觅食物,时而嬉笑着张开双手放出一只斑斓的蝴蝶,时而和同伴们去寻找山涧源头……

再看看自己无忧无虑的生活:每日解难题,品美文,绘佳作,画生活,晨诵经典佳作,暮思一日得失,似那石猴孙悟空一般自在的生活永无止境。

正当我遐思迩想之际,目光滴落在“你看它瞑目蹲身,将身一纵,径跳进了瀑布飞泉中……”我的眼睛仿佛与它的眼睛粘在一起,我的眼前出现了镌着“花果山福地,水帘洞洞天”的石碣,随后出现了石床,石凳,石桌,石灶之类的天造地设的家当……

想想自己每日的生活,每日的“冒险”,每日的学业,我的思绪踏着那片白云去到孙悟空带领的猴子中间,与这群猴子们一同嬉戏。转回到了“朝游花果山,暮宿水帘洞,合契同情,不胜欢乐……”我想起了我的班级,我们每日与书香为伴,油墨为群,伟人为友,真理为亲;夜醉文学佳酿,朝感智慧魅力,每日且与昨日不同,过着无忧无虑、自由自在的生活。

无意间抬头望望天,太阳已隐没了无限绚丽的晚霞,星光在顶,天色暗将下来,我默默地合上《西游记》,想着每日的生活,突然发现,在《西游记》里,有一个同样的我和我的班级。

书中有个我作文小学4

每一本书都有它吸引人的独特地方,在茫茫书海中,每本书都有它的闪光点。我在茫茫书海中找到了那颗最亮的星星,它像有一股魔力,让我不能自拔,它就是书海中最亮的一颗星---《小皮卡成长故事集》

小皮卡的故事非常令我着迷,偶尔也会置身于故事中。皮卡是一个做事情走火入魔的孩子,在《疯狂的烟壳》这本书中,因为皮卡对买卖烟壳的事很着迷,他一旦迷上什么东西,就会很快失去自己,那时的皮卡,满脑子就剩下烟壳这个东西了。在那些日子里,吃饭,走路,坐在教室里听课,心思都被牵扯着,连夜里做梦,都是关于烟壳的事。最后就连皮卡的家人也被传染了,走路时候不自觉的寻找烟壳,给皮卡捡了回来。

看见这样的皮卡不禁让我想起自己打篮球的那些日子。

假期的时候我每天打篮球,早上6点-8点去篮球场上挥洒汗水,我现在三步上篮,骑马射箭,都有百分之九十的进球机率。三分球,二分球,都比较准,在那段日子里,我天天总想着篮球,恨不得睡觉都搂着篮球睡。有时在走路的时候也拿个篮球拍着走,偶尔做出投篮的动作,妈妈说我像只跳高的小猴子。

在书中,我可以找到自己的影子,因此,书中有个“我”,会读书的人就比别人更能认清自己,了解自己。

书中有个我作文小学5

漫步江南,折一枝莲,撑一柄油纸伞,走在青石小巷里。忆康桥,追溯多年前,那个女子,一袭素色长袍;漫步于红尘之上。

多希望,多年后,独倚窗前,看那风吹草低头。那年,那日,那个女子,抱一本诗集,走过人间四月天。素雅、美丽,让人着迷,是那样纯,是那样真,洁净的眼眸里,荡漾着一泓清泉。

纤手,提笔,勾勒下过往的事。含蓄、温和的言语,让我们觉得世事是那样波澜不惊,却不知青春就那样在笔中溜去。垂柳又抽出新绿,桥头又有人来往,她像莲,任外界匆匆变换,仍蓬勃着朝气。

桥头,我,远望雾中莲,飘渺不可见,不禁吟起:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”莲生长于污秽中,却洁身自好,素雅端庄。

我,正值豆蔻年华,性风趣。平时大大咧咧,看似不正经,心中怀揣着江南水乡之梦,也想如林徽因那样采撷风景。也希望撑一小船,对着湖面,迎着清风,任思

绪伴着太阳的光晕弥散开来。

书中说,人生是一场美丽的邂逅;我说,缘分有时难以捉摸,不经意的相逢,不经意地回首,才发现,已错过了太多太多。

曾为一朵花低头,为一轮月怅惘,为一首诗落泪,我是感性的。看见书中那白色身影倘佯在康桥,于是愿化为水中浮藻,期待美好,默默守候。那笑,那纯,让我涩涩不敢接近;那善,那真,又顿时温暖如春。

你,若安好。

便是,晴天……

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书中有个我作文小学

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